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長沙大米和小米

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長沙兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-10-26

導(dǎo)語概要

推薦長沙大米和小米康復(fù)中心,該機構(gòu)專注于感統(tǒng)教育技術(shù)培訓(xùn),通過學(xué)練結(jié)合的模式,為學(xué)員提供一個相應(yīng)的培訓(xùn)管理服務(wù),幫助存在感統(tǒng)問題的孩子提供一站式教育資源培訓(xùn),堅持打造學(xué)習(xí)閉環(huán),幫助孩子切實落實所學(xué)專業(yè)知識,完成日常生活訓(xùn)練,助力孩子心理健康、快樂地成長。

  • 兒童自閉癥康復(fù)機構(gòu)

    長沙大米和小米康復(fù)中心

    專業(yè)的孤獨癥、發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺

    課程咨詢


長沙大米和小米-家長指導(dǎo)課程

  • 長沙兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
    家長指導(dǎo)

    在大米和小米RICE理念下,家長需要掌握科學(xué)的居家干預(yù)技能,才能全情投入。因此,我們?yōu)榧议L準(zhǔn)備了:大咖網(wǎng)課、1對1線上指導(dǎo)、線下家長訓(xùn)練營等專業(yè)支持。

家長能力-培訓(xùn)課程
  • 長沙兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

    專業(yè)科學(xué)的家長培訓(xùn)體系

    線上線下靈活搭配、實操與理論齊頭并進(jìn),使每一位父母成為居家干預(yù)和家庭康復(fù)的專業(yè)人員。

  • 長沙兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

    家長與孩子良性互動的催化劑

    手把手教會家長如何觀察處理孩子的各種問題行為,并制定相應(yīng)的干預(yù)計劃,有效解決家長們與孩子的互動難題。

  • 長沙兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

    專業(yè)提升、情感交流的多元平臺

    在這里為家長提供一對一提升、小組干預(yù)、融合輔助康復(fù)師培訓(xùn),并為家長提供交流的平臺。

6大服務(wù)環(huán)節(jié)

  • AI評估診斷

    經(jīng)過AI評估定制個性化居家干預(yù)目標(biāo)

    先備課程

    提供全面的先備課程強化理論知識

  • 優(yōu)化調(diào)整干預(yù)目標(biāo)

    結(jié)合AI評估和家長自評反饋,持續(xù)調(diào)整、更新目標(biāo)

    推送個性化實操視頻

    個性化推送目標(biāo)教案和實操指導(dǎo)視頻

  • 居家干預(yù)指導(dǎo)師在線1對1支持

    在線提供1對1個性化遠(yuǎn)程指導(dǎo)

  • 信息收集

    在線收集家長的自評反饋

自閉癥的孩子怎么治愈?

截止目前,自閉癥還無法徹底治愈,但可以通過干預(yù)訓(xùn)練來提高患者的生活質(zhì)量。

如果兒童患有自閉癥,一定要遵醫(yī)囑進(jìn)行治療,具體干預(yù)訓(xùn)練方法如下:游戲療法:讓自閉癥兒童在無法使用語言表達(dá)及理解事物的情況,用游戲取代語言,運用肢體表達(dá)心理狀況,使游戲成為最有效的溝通方法。聲調(diào)和聲速練習(xí):通常是通過音樂聲調(diào)的高、低、快、慢,改善自閉癥兒童自聲調(diào)和聲速方面存在的問題。增強物的應(yīng)用:讓自閉癥兒童做自己喜歡的事情或行為,給予他們最大的理解和支持。必要時也可在醫(yī)生指導(dǎo)下給自閉癥兒童服用利培酮等抗精神病的藥物。

選擇我們的-3大理由

  • 長沙兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

    準(zhǔn)確的AI評估系統(tǒng)

    耗時3年研發(fā),科學(xué)評估孩子能力根據(jù)孩子能力,定制個性化居家干預(yù)目標(biāo)聚焦孩子薄弱項、提高效率、不做無用功!

  • 易學(xué)的實操指導(dǎo)視頻

    細(xì)分干預(yù)目標(biāo),覆蓋1-7歲譜系娃所有常見居家問題每個目標(biāo)均配有“電子版教案”及“實操指導(dǎo)視頻”詳細(xì)示范,一看就懂,一學(xué)就會!


  • 居家干預(yù)指導(dǎo)師1對1在線支持

    經(jīng)驗豐富的居家干預(yù)指導(dǎo)師,根據(jù)家長的自評反饋(視頻+數(shù)據(jù)),及時地給予家長在線支持,耐心指導(dǎo),疑點難點,一點就透!

達(dá)成3個大-目標(biāo)

1.找到居家干預(yù)目標(biāo):

AI評估和家長自評反饋相結(jié)合,聚焦孩子薄弱項不做無用功。

2.掌握居家干預(yù)方法:

實操指導(dǎo)視頻,為你揉碎關(guān)鍵點,手把手示范一學(xué)就會。

3.進(jìn)入居家干預(yù)狀態(tài):

成長記錄看得見,每天進(jìn)步一點點,開始享受親子時光。


自閉癥一般智力停留在幾歲?

自閉癥患者的智力水平往往停留在3歲至7歲之間。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,主要與遺傳因素有關(guān),男孩發(fā)病率約為女孩的4.5倍。一般情況下,約存在67%的患者可在出生后逐漸起病,約32%的患者在經(jīng)歷1-2年的正常發(fā)育后開始發(fā)病。自閉癥患者的癥狀,通常會隨年齡和疾病嚴(yán)重程度的不同,有所不同。主要表現(xiàn)為社交障礙、語言表達(dá)障礙,和存在某些局限性、固定性、重復(fù)性的動作。對于自閉癥患者的治療,一般以教育干預(yù)為主,對其進(jìn)行相對科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練后,比如結(jié)構(gòu)化教育、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù),且根據(jù)個體情況輔以藥物治療。

長沙大米和小米康復(fù)中心專業(yè)團(tuán)隊
鄒小兵

大米和小米研發(fā)總顧問中山三院兒童發(fā)育行為中心主任醫(yī)師著名兒童發(fā)育行為博士生導(dǎo)師

預(yù)約咨詢
李月裳

大米和小米語言康復(fù)研發(fā)總顧問/總督香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)系副教授兼言語治療科主管香港中文大學(xué)人類傳意科學(xué)研究所副所長

預(yù)約咨詢
簡沛淇

大米和小米語言康復(fù)學(xué)術(shù)香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)系言語治療師香港中文大學(xué)言語語言病理理學(xué)碩士課程臨床督導(dǎo)

預(yù)約咨詢
羅家東
大米和小米語言康復(fù)學(xué)術(shù)專家香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)系助理教授兼語言治療科副主管香港中文大學(xué)人類傳意科學(xué)研究所助理所長
預(yù)約咨詢

大米和小米康復(fù)機構(gòu)-學(xué)校簡介

由南方都市報記者姜英爽(大米)創(chuàng)辦于2014年9月,以微信公眾號“大米和小米”,為中國心智障礙家庭倡導(dǎo)權(quán)利,科普干預(yù)知識。2016年,在深圳開設(shè)第1家線下中心。同時,攜手中山三院鄒小兵教授、美國哥倫比亞大學(xué)博士、博士級行為分析師(BCBA- D)袁巧玲率專業(yè)團(tuán)隊,結(jié)合康復(fù)數(shù)據(jù)和實踐經(jīng)驗,探索中國本土化康復(fù)實踐,于2019年推出更適合中國自閉癥譜系、言語發(fā)育遲緩等心智障礙兒童的“RICE康復(fù)體系”。

截至2022年,“大米和小米”在中國14座城市開設(shè)30多家康復(fù)中心,已服務(wù)超過1萬余名兒童,包含發(fā)展行為、ST言語治療、OT作業(yè)治療、融合支持、家長培訓(xùn)、X小鎮(zhèn)六大板塊。

2023年1月,“大米和小米”成功入選深圳市認(rèn)定機構(gòu)2022年認(rèn)定的第四批高新技術(shù)企業(yè)。


我們的團(tuán)隊:大米和小米擁有專業(yè)的管理團(tuán)隊,匯聚了海內(nèi)外1流的兒童康復(fù)人員、兒童教育學(xué)家、兒童行為發(fā)育醫(yī)生、心理學(xué)家等,包括鄒小兵、郭延慶等10余位發(fā)育障礙領(lǐng)域人員組成的委員會,開發(fā)了具有完善自主知識產(chǎn)權(quán)的RICE康復(fù)干預(yù)體系,指明干預(yù)的核心和步驟。全職團(tuán)隊1200余人,包括海歸博士2人,海歸和本土碩士80余人,本科率達(dá)72%;行為分析師(BCBA)、副行為分析師(BCaBA)近百人,持證言語治療師、職能治療師數(shù)十人。

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