長沙孩子有社交障礙家長怎么辦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-10-26
家長可以鼓勵孩子培養(yǎng)自信心和積極心態(tài)，相信自己可以與他人建立良好的關(guān)系。家長可以贊揚孩子的努力和進步，鼓勵他們嘗試新的社交經(jīng)歷?？梢耘惆楹⒆訁⑴c一些社交活動，如參加社區(qū)活動、參加興趣小組或與鄰居互動等。這些活動可以幫助孩子逐漸適應(yīng)社交場合，提高社交技能。
RICE干預(yù)康復(fù)體系
國內(nèi)第1個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自閉癥干預(yù)康復(fù)體系-
以社交為核心Relationship-based
以社交為核心，以建立良好關(guān)系和有效溝通為基礎(chǔ)，重塑孩子的社交本能。
-
個性化Individualized
評估兒童優(yōu)勢與不足，揚長不避短，從兒童展?jié)摿Φ哪芰Τ霭l(fā)，設(shè)計適合他的全套方案
-
綜合性Comprehensive
根據(jù)動態(tài)的康復(fù)干預(yù)和特殊教育方案，在密集行為干預(yù)和符合發(fā)展心理學(xué)的游戲教學(xué)外
跨專業(yè)合作針對性加入言語治療和作業(yè)康復(fù)
-
全情投入Engagement
激活康復(fù)師和家長的良好互動，著眼于家庭的長久成長，機構(gòu)與家庭全情投入，一切以
兒童的康復(fù)和為核心目標(biāo)。
大米和小米康復(fù)機構(gòu)-優(yōu)勢
-
10萬+小時
專家委員會的行業(yè)積累 -
1萬+
線下服務(wù)個案 -
10萬+
年服務(wù)用戶 -
800萬+
干預(yù)項目數(shù)據(jù)
出
-
1100+
專業(yè)康復(fù)師團隊盛
自閉癥的孩子有哪些癥狀
社會交往障礙：他們在嬰兒期可能會回避目光接觸，對他人的聲音呼喚缺少興趣和反應(yīng)。到了幼兒期，他們可能仍然回避目光接觸，對主要撫養(yǎng)者不產(chǎn)生依戀，對陌生人缺少應(yīng)有的恐懼，同時缺乏與同齡兒交往或玩耍的興趣。有些自閉癥孩子可能到了學(xué)齡期對父母同胞變得友好，但仍然可能存在一定程度的缺乏與他人主動交往的興趣和行為。
長沙大米和小米RICE課程
社交干預(yù)
以由鄒教授領(lǐng)銜的大米和小米研發(fā)團隊耗時9年不斷完善的、國內(nèi)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自閉癥的RICE干預(yù)康復(fù)體系為基礎(chǔ)，以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為最終目標(biāo)，通過“發(fā)展行為定制干預(yù)”、“發(fā)展行為全景干預(yù)”等形式的產(chǎn)品服務(wù)，助力不同地域、經(jīng)濟條件的家庭，提升孩子的社交能力。
-
87.6%
211、985及海外名、校畢業(yè)生占比
-
42%
博士、碩士
-
11.4%
招聘、培訓(xùn)
過關(guān)率 -
17%
在崗例行考核淘
汰率
自閉癥一般智力停留在幾歲？
自閉癥患者的智力水平往往停留在3歲至7歲之間。
自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要與遺傳因素有關(guān)，男孩發(fā)病率約為女孩的4.5倍。一般情況下，約存在67%的患者可在出生后逐漸起病，約32%的患者在經(jīng)歷1-2年的正常發(fā)育后開始發(fā)病。自閉癥患者的癥狀，通常會隨年齡和疾病嚴重程度的不同，有所不同。主要表現(xiàn)為社交障礙、語言表達障礙，和存在某些局限性、固定性、重復(fù)性的動作。對于自閉癥患者的治療，一般以教育干預(yù)為主，對其進行相對科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，比如結(jié)構(gòu)化教育、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)，且根據(jù)個體情況輔以藥物治療。
長沙大米和小米課程特色
-
1對1密集干預(yù)
通過密集回合式教學(xué)、活動教學(xué)提升社交、溝通技能和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力及認知思維能力。
OT運動注意力干預(yù)
基于作業(yè)治療的原理，模擬幼兒園場景，通過有趣的大循環(huán)活動提升運動和注意力。
-
社交情景課堂
利用不同的情景教室，模擬各種真實的社交場景進行教學(xué)，學(xué)以致用； 社交點心時間，圍繞加餐點心設(shè)計社交活動，有效提升學(xué)生的口語表達和社交能力。
數(shù)字言語干預(yù)
根據(jù)貼近小朋友日常生活的主題，借助繪本、視頻等載體進行干預(yù)教學(xué)，提升孩子面對不同場景的社交言語思維能力。
科學(xué)的干預(yù)該如何開始？
認知訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的注意力、記憶、解決問題和學(xué)習(xí)等能力。教育和行為矯正。采用結(jié)構(gòu)化的教學(xué)以及ABA行為分析，進行特殊的行為矯正，促進患兒社會化和語言的發(fā)育，減少干擾患者功能和學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)的病態(tài)行為。
大米和小米康復(fù)機構(gòu)
大米和小米是家專門為自閉癥兒童、言語遲緩、專注力不足、孤獨癥兒童提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)。通過自閉癥研究和訓(xùn)練經(jīng)驗，已經(jīng)形成了自己的教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng),成立一支匯集兒童教育學(xué)家、康復(fù)訓(xùn)練治療等多個領(lǐng)域的師資團隊。這里能夠為孩子們提供專業(yè)的康復(fù)干預(yù)指導(dǎo),集合科學(xué)評估、機構(gòu)干預(yù)、居家干預(yù)以及科普咨詢?yōu)橐惑w的科學(xué)體系,為諸多孩子和家庭帶來專業(yè)指導(dǎo)。
大米和小米由南方都市報前首席記者姜英爽(大米)創(chuàng)辦于2014年9月，為中國心智障礙家庭倡導(dǎo)權(quán)利,科普干預(yù)知識。2016年,在深圳開設(shè)家線下中心。同時,攜手中院鄒小兵教授、美國哥倫比亞大學(xué)博士、博士級行為分析師(BCBA-D)袁巧玲率專業(yè)團隊,結(jié)合康復(fù)數(shù)據(jù)和實踐經(jīng)驗,探索中國本土化康復(fù)實踐，于2019年推出更適合中國自閉癥譜系、言語發(fā)育遲緩等心智障礙兒童的"RICE康復(fù)體系”。
截至2022年，“大米和小米”在中國14座城市開設(shè)30多家康復(fù)中心,康復(fù)中心也先后遍布在北京、廣州、深圳、鄭州、東莞、杭州、佛山、蘇州、武漢、長沙、成都等地區(qū),已服務(wù)超過1萬余名兒童，包含發(fā)展行為、ST言語治療、OT作業(yè)治療、融合支持、家長培訓(xùn)、BSX小鎮(zhèn)六大板塊。為更多有地區(qū)的家庭和孩子們帶來希望。
我們的團隊
大米和小米擁有專業(yè)的管理和優(yōu)異的團隊，匯聚了海內(nèi)外1流的兒童康復(fù)專家、兒童教育學(xué)家、兒童行為發(fā)育醫(yī)生、心理學(xué)家等，包括鄒小兵、郭延慶等10余位發(fā)育障礙領(lǐng)域?qū)＜医M成的委員會，開發(fā)了具有完善自主知識產(chǎn)權(quán)的RICE康復(fù)干預(yù)體系，指明干預(yù)的核心和步驟。全職團隊1200余人，包括海歸博士2人，海歸和本土碩士80余人，本科率達72%；行為分析師（BCBA）、副行為分析師（BCaBA）近百人，持證言語治療師、職能治療師數(shù)十人。
最新新聞
- 揚州十大兒童智力低下康復(fù)訓(xùn)練中心多少錢
- 佛山口碑好的兒童吐詞不清干預(yù)訓(xùn)練班學(xué)費多少
- 常州靠譜的兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班價格
- 徐州比較靠譜的兒童多動癥康復(fù)訓(xùn)練班費用多少
- 珠海香洲區(qū)兒童社交能力障礙訓(xùn)練機構(gòu)費用高嗎
- 中山比較好的兒童語言開發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)多少錢
- 泉州豐澤區(qū)兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班哪個好
- 南昌比較靠譜的兒童聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練班費用
- 溫州口碑好的語言開發(fā)干預(yù)訓(xùn)練好的推薦
- 合肥口碑好的兒童口吃結(jié)巴訓(xùn)練機構(gòu)今日排名