長沙有沒有語言障礙康復(fù)學(xué)校

我們的人才認(rèn)證體系
專業(yè)、負(fù)責(zé)的語言康復(fù)師、督導(dǎo)是兒童語言干預(yù)效果保障的重要因素，米聲在大米和小米多年人才培養(yǎng)、考核的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)師、督導(dǎo)的選拔、培養(yǎng)制度，構(gòu)建完備的人才培養(yǎng)機(jī)制。

自閉癥孩子怎么引導(dǎo)訓(xùn)練？
自閉癥孩子可以經(jīng)過以下方法引導(dǎo)訓(xùn)練：社交能力訓(xùn)練：訓(xùn)練孤獨(dú)癥兒童與他人相處的技巧，包括學(xué)習(xí)認(rèn)識自己、發(fā)展主動行為、處理人際關(guān)系等。言語訓(xùn)練：經(jīng)過對構(gòu)音器官的訓(xùn)練和認(rèn)知理解能力的訓(xùn)練使患者盡可能改善說、聽和語言交際能力。認(rèn)知訓(xùn)練：主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒能力、認(rèn)知靈活性等6大認(rèn)知能力進(jìn)行訓(xùn)練，幫助被訓(xùn)者提升認(rèn)知水平。感知覺訓(xùn)練：改善孤獨(dú)癥兒童的行為問題和提高自閉癥兒童的學(xué)習(xí)能力。

——語言康復(fù)師、督導(dǎo)認(rèn)證體系

丨語言康復(fù)-高級督導(dǎo)-語言康復(fù)督導(dǎo)

選拔通過的人員，需進(jìn)行12個月的崗前培訓(xùn)及在崗實踐帶教，考核通過后方可由后備康復(fù)師晉級為正式的語言康復(fù)師。

丨語言康復(fù)督導(dǎo)-語言康復(fù)師

言康復(fù)師具備五年及以上康復(fù)經(jīng)驗，累計工作時長不低于7000小時后，過語言障礙評估、LSVT Loud療法、PECS圖片溝通交互系統(tǒng)等能力認(rèn)證后，方可晉升為語言康復(fù)督導(dǎo)。

丨語言康復(fù)師-后備語言康復(fù)師

言康復(fù)督導(dǎo)三年及以上督導(dǎo)工作經(jīng)驗后，考核確認(rèn)完全滿足督導(dǎo)工作求的前提下，經(jīng)過大米和小米學(xué)術(shù)委員會審核確認(rèn)，可晉升為語言康復(fù)高級督導(dǎo)可晉升為語言康復(fù)高級督導(dǎo)。

**的干預(yù)年齡是幾歲？

自閉癥的干預(yù)年齡越早越好，特別是在兩歲左右是特別好的治療時間。在這個時期，孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善，干預(yù)治療效果是比較好的，同時能夠使患兒痊愈。因此，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥癥狀，應(yīng)及早進(jìn)行干預(yù)治療。另外，根據(jù)不同的自閉癥程度，需要制定不同的干預(yù)計劃。對于輕度自閉癥，至少需要干預(yù)三個月以上，而對于中度或重度自閉癥，則需要更長時間和更全面的干預(yù)治療?？傊蚤]癥兒童需要在專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行個性化、系統(tǒng)化的干預(yù)治療，以促進(jìn)他們的康復(fù)和發(fā)展。