貴陽供應鏈管理培訓課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-10-31
供應鏈管理維培訓導讀在世界上300多年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中(這在中國濃縮到了改革開放的30年之內),一個成熟的企業(yè)都經(jīng)歷了供不應求時代、供需平衡時代以及當今的供大于求的時代。在供需關系演變的每個時代,企業(yè)
供應鏈管理維培訓導讀
在世界上300多年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中(這在中國濃縮到了改革開放的30年之內),一個成熟的企業(yè)都經(jīng)歷了供不應求時代、供需平衡時代以及當今的供大于求的時代。在供需關系演變的每個時代,企業(yè)也都調整著自己的策略,以適應這個大的變革趨勢。他們也都經(jīng)歷了只重視提高生產(chǎn)效率、重視產(chǎn)品質量、努力開拓市場等等階段,在每一個階段,企業(yè)管理都能夠找到和采用適合各類發(fā)展階段的好策略,并形成相應的理論,例如:企業(yè)管理、企業(yè)營銷、品牌建設、物流管理等等。
但是在21世紀來臨的時候,企業(yè)面對的新的挑戰(zhàn)越來越強大,如、利潤越來越薄、成本越來越大等等,在這種情況下,企業(yè)如果還是先與對本企業(yè)內部的因素來解決問題已經(jīng)變得效果越來越差,所以,大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)開始從供應鏈管理的角度來思考,并試圖找到解決問題的新手段。也就是大家所熟悉的一種說法,那就是:今天企業(yè)的競爭已經(jīng)不是在單個企業(yè)之間進行,而是企業(yè)所在的供應鏈與供應鏈之間的競爭。那么企業(yè)中哪個部門才能使企業(yè)與企業(yè)之間供應鏈被無縫連接起來,生產(chǎn)部門?銷售部門?物流部門?……顯然這些部門都不可能成為這樣一個粘結供應鏈的部門,而只有數(shù)字化的端到端供應鏈管理才能夠勝任這個工作。因此,企業(yè)管理的重心從粗放式地追求市場份額的增長轉變?yōu)楦倪M一家企業(yè)與整個供應鏈的長期績效,具體可分為以下五個階段:
1、市場份額增長
2、改進內部與供應商的生產(chǎn)效率
3、企業(yè)內部供應鏈
4、相互關聯(lián)的業(yè)務網(wǎng)絡
5、數(shù)字化供應鏈管理
企業(yè)管理的重心進入供應鏈卓越時代,企業(yè)與企業(yè)之間的競爭變成企業(yè)所在供應鏈之間的競爭。企業(yè)要想在不穩(wěn)定、不確定、復雜、和模糊的競爭環(huán)境中脫穎而出,必須要從整個企業(yè)內部供應鏈向上游供應商與下游客戶延伸以打造一體化集成供應鏈。在這條供應鏈上的企業(yè)在產(chǎn)品質量、成本、準時交付與供應鏈柔性等方面獲取比競爭對手更佳的卓越績效。然而,供應鏈的一體化集成需要大數(shù)據(jù)與流程做為支撐。數(shù)據(jù)是事實或觀察的結果,是對客觀事物的邏輯歸納,是用于表示客觀事物的未經(jīng)加工的的原始素材;流程是指由兩個及兩個以上的業(yè)務步驟,完成一個完整的業(yè)務行為的過程。而供應鏈上所有業(yè)務行為過程中的事實與結果需要由數(shù)據(jù)做為體現(xiàn),因此可以說數(shù)據(jù)是驅動供應鏈管理進程的源動力。
數(shù)字化供應鏈管理可以實現(xiàn)對需求管理、供應商可視化績效管理、庫存與計劃管理,提升企業(yè)支出的透明度,改進供應鏈運營效率與柔性、提升客戶滿意度提供重要的決策依據(jù),因而已經(jīng)成為了企業(yè)利潤創(chuàng)造的新動力,同時也是企業(yè)競爭力提升的重要途徑。本課程從供應鏈管理聚焦的基本任務為出發(fā)點,為學員闡述什么是數(shù)字化供應鏈?數(shù)字化供應鏈管理能為企業(yè)創(chuàng)造什么價值?大數(shù)據(jù)對企業(yè)的業(yè)務職能,如銷售、采購、生產(chǎn)制造、物流管理,有什么影響?如何實施數(shù)字化供應鏈管理變革等熱點問題。
供應鏈管理培訓目標
1、物流管理、供應鏈管理的前沿蕞新理念
2、物流供應鏈戰(zhàn)略掌控職能
3、從傳統(tǒng)物流向供應鏈延生
4、供應鏈管理中的物流成本控制
5、第三方物流供應商選擇策略及管理技巧
6、未來物流供應鏈發(fā)展趨勢、企業(yè)如何響應
課程要素
供應鏈管理培訓課程大綱
第 一部分:現(xiàn)代供應鏈管理與物流運營概述
供應鏈與物流運營理論及行業(yè)實踐情況介紹
現(xiàn)代供應鏈管理與物流運營的核心內容
現(xiàn)代供應鏈管理與物流運營之---戰(zhàn)略&戰(zhàn)術管理
第二部分:供應鏈管理與物流運營之----需求預測與計劃管理(S&OP)
現(xiàn)代計劃與備貨模式的選擇
需求預測與計劃管理策略介紹
物料采購計劃管理
如何保證計劃的嚴肅性與靈活性(如何“鎖定”與有限“鎖定”)?
如何管理與評估訂單變更?如何應對訂單變更帶來的風險與成本損失?
如何制定各種計劃管理監(jiān)控報表及報告?
訂單交付與調度運營管理(S&OP)
第三部分:供應鏈管理與物流運營之----庫存結構分析與庫存控制(S&OP)
庫存構成及特點分析
供應鏈管理與運營環(huán)境下的庫存控制方法
其它庫存控制方法與策略
如何有效監(jiān)控與管理庫存?
第四部分:供應鏈管理與物流運營之----采購組織與供應商管理(SRM)
如何界定采購組織與業(yè)務的職能?
如何設計與優(yōu)化采購流程?
采購戰(zhàn)略分析與制定
物資品類差異化的采購與合作策略分析
供應商關系差異化的合作策略管理
物資品類差異化的采購策略管理
第五部分:供應鏈管理與物流運營之----物流園區(qū)、配送中心的規(guī)劃與設計
物流園區(qū)的功能分析
物流園區(qū)的選址管理
物流園區(qū)的規(guī)劃與設計
物流設備的分析與選擇
配送中心的概念、種類、功能介紹
我國配送中心的現(xiàn)狀與趨勢
配送中心的現(xiàn)代化物流技術
配送中心的工藝及運作管理
物流合理化的原理與原則
物流標準化原則分析
第六部分:現(xiàn)代供應鏈管理與物流運營之----第三方物流外包與成本控制
第三方物流和外包管理概述
第三方物流管理內容探討
第三方物流的服務水平衡量體系......
如何選擇第三方物流
物流成本管理
第七部分:現(xiàn)代供應鏈管理與物流運營之----物流&供應鏈信息化規(guī)劃與設計
物流&供應鏈信息化概述
物流&供應鏈信息化的基本概念
物流&供應鏈信息化的價值
第八部分:現(xiàn)代供應鏈管理與物流運營之----績效評估、考核及改善(KPI & BPR)
需求計劃業(yè)務指標體系分析
供應鏈“采購業(yè)務”考核與績效體系設計
供應鏈“供應商管理”體系及績效分析
物流供應業(yè)務指標體系分析
物流配送業(yè)務指標體系分析
物流倉儲業(yè)務指標體系分析
物流績效改進策略、方法與工具
如何適時協(xié)調物流績效與業(yè)務發(fā)展的匹配
更多課程詳情請點擊咨詢專屬客服
企業(yè)客戶評價
彭老師非常善于啟發(fā)學員思考,將課本理論轉化為我們自己的知識,并結合工作實際來解決問題,真正做到學以致用,同時將每個模塊互通互聯(lián),從宏觀上開啟了我們思路,有很棒的學習效果,深受學員喜愛。
諾達**服務流程
諾達**介紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結構化思維培訓方案定制的服務商。目前業(yè)務范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務、財務管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領域的品牌課程,幫助企業(yè)學員學有所成,學有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
留言咨詢
To make an appointment visit