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蘇州企贏培訓(xùn)

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蘇州非人力資源經(jīng)理培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-07-26

導(dǎo)語概要

企業(yè)**發(fā)展的今天,無不證明人才管理的重要性,未來的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),渠道,模式,產(chǎn)品……其實(shí),人品決定產(chǎn)品,最根本的是人才的競(jìng)爭(zhēng),而當(dāng)下一個(gè)企業(yè)的管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不是取決于人力資源管理部門工作成效,而是取決于企業(yè)各部門管理者在人力資源管理方面的意識(shí)和作為。

企業(yè)**發(fā)展的今天,無不證明人才管理的重要性,未來的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),渠道,模式,產(chǎn)品……其實(shí),人品決定產(chǎn)品,最根本的是人才的競(jìng)爭(zhēng),而當(dāng)下一個(gè)企業(yè)的管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不是取決于人力資源管理部門工作成效,而是取決于企業(yè)各部門管理者在人力資源管理方面的意識(shí)和作為。各直線管理者往往因個(gè)人績(jī)效或工齡得以晉升,他們已經(jīng)習(xí)慣用管理設(shè)備和技術(shù)的方式管理員工,所以,當(dāng)他們面對(duì)人力資源管理問題時(shí),往往強(qiáng)調(diào)外力的強(qiáng)化作用,而對(duì)激活人力資源內(nèi)在活力卻不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體人力資本效能提升。

部門管理者如何培育、考核及激勵(lì)部門員工?績(jī)效好的員工如何激勵(lì)與留用?績(jī)效不好的又如何面談與輔導(dǎo),以及如何再造提升?都是部門管理者的必備技能。

因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的管理知識(shí)和操作技能,將大大提高部門管理者所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,進(jìn)而提升管理效率和工作績(jī)效,最終發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值,超預(yù)期達(dá)成企業(yè)效益。

人力資源管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

人力資源管理者,中高層管理人員、新晉管理者、儲(chǔ)備干部、核心骨干等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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人力資源管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一講:人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識(shí)

一、人力資源管理在企業(yè)管理中的位置

1. 人力資源管理的運(yùn)行

2. 人力資源管理各模塊之間的關(guān)系

二、人力資源管理工作的主要內(nèi)容

非人維度一:選人、用人、育人、留人

非人維度二:規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、勞動(dòng)關(guān)系

案例探討:部門人力資源分析,非人力資源經(jīng)理首先要明確人力配備的現(xiàn)狀,例如你的部門現(xiàn)在有10位員工,根據(jù)你所熟悉的狀況,包括他們的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力,還有他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度,確定一個(gè)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),然后做一個(gè)分布圖;

第二講:企業(yè)的人力資源規(guī)劃

規(guī)劃理論:企業(yè)組織,其實(shí)就像生物一樣有生命周期,從出生到成長(zhǎng),到老化,直到最后滅亡。在企業(yè)發(fā)展的每一個(gè)階段,在人力的規(guī)劃上是不一樣的。下面把企業(yè)的發(fā)展分為四個(gè)階段,對(duì)每一個(gè)階段相應(yīng)的人力規(guī)劃進(jìn)行分析。開創(chuàng)期——求生存與人力資源彈性;成長(zhǎng)期——循序漸進(jìn)、計(jì)劃完整;成熟期——穩(wěn)定建立、調(diào)整改善;衰退期——人力資源過剩、進(jìn)行重整。

一、戰(zhàn)略規(guī)劃

1. 財(cái)務(wù)構(gòu)面

2. 客戶構(gòu)面

3. 內(nèi)部營(yíng)運(yùn)構(gòu)面

4. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)構(gòu)面

討論評(píng)價(jià):隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,國(guó)內(nèi)企業(yè)常常會(huì)提出公司的營(yíng)業(yè)額在一兩年之內(nèi)要翻幾番的目標(biāo)。有一些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者或者部門經(jīng)理常常產(chǎn)生這樣的疑問:如果我的營(yíng)業(yè)額要增長(zhǎng)一倍,是不是我的人員也要增加一倍呢?你對(duì)這樣的觀點(diǎn)有何評(píng)價(jià)?

二、組織規(guī)劃

案例:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

1. 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型及其利弊分析

2. 崗位分析與設(shè)計(jì)

工具:崗位說明書模板

案例:如果你去麥當(dāng)勞餐廳吃過飯的話,那么你認(rèn)為麥當(dāng)勞公司的核心人員是誰?非核心人員是誰?他們?nèi)绾芜\(yùn)用人力?如何界定組織核心崗位?

三、人員規(guī)劃

案例:企業(yè)人員需求預(yù)測(cè)

1. 如何定崗定編

2. 如果定薪定責(zé)

盤點(diǎn):工作時(shí)段的劃分,公司部門的工作時(shí)段,整個(gè)來看一般會(huì)有淡季、旺季的明顯區(qū)分,如一年之中哪個(gè)季度、哪個(gè)月份會(huì)比較忙,哪個(gè)時(shí)段會(huì)比較清閑。你所在公司呢?

四、制度規(guī)劃

觀點(diǎn):企業(yè)的人事管理規(guī)章一定要隨著外界環(huán)境的變化而做適當(dāng)?shù)母淖兒驼{(diào)整,因此非人力資源的經(jīng)理對(duì)人事管理規(guī)章的了解就顯得尤為重要,只有稔熟于胸,才能夠在人力資源管理過程中做到有章可循,使工作游刃有余。

1. 人力資源制度制定程序

2. 人力資源制度制定的法律要件

五、費(fèi)用規(guī)劃

1. 如何制定招聘費(fèi)用預(yù)算

2. 如何制定培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算

案例:企業(yè)工資總額的管控標(biāo)準(zhǔn)

第三講:如何選人

一、需求管理

1. 為什么招聘

2. 人員招聘需求的審核方法

案例:部門經(jīng)理沒有提前制訂人力資源計(jì)劃,以至于春節(jié)用人的時(shí)候忙亂不堪。

二、招募

1. 招募渠道介紹

2. 招募渠道的比較與分析

問題:電話詢問招聘職位的情況時(shí),部門內(nèi)部應(yīng)如何回答,包括工作的性質(zhì)、基本職責(zé)、薪酬福利等基本情況,哪些可以答,哪些不能答?

三、人員面試

1. 面試的方法

案例:筆試測(cè)試題

互動(dòng):面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

2. 面試的實(shí)施步驟-12走法

四、人員甄選

1. 人才甄選的方法

2. 人才甄選工具STAR應(yīng)用

案例:如何用STRA工具識(shí)別候選人說了假話?面試官應(yīng)該如何提問題?

第四講:如何用人

一、用人所長(zhǎng)

1. 員工技能盤點(diǎn)

2. 合適的人做合適的事

能力定義及演練:能力的名稱,能力的概念,能力的關(guān)鍵行為,如何判定能力演練。

二、員工考核與管理

開篇案例:績(jī)效考核工具案例

1. 如何制定考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)

案例:如何確定企業(yè)的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)

案例:KPI、BSC、MBO等績(jī)效管理工具介紹

工具:績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)

2. 工作內(nèi)容拆解與分配

3. 工作內(nèi)容的授權(quán)與委責(zé)

4. 崗位勝任的評(píng)估與改善

三、績(jī)效監(jiān)督與輔導(dǎo)

1. 過程輔導(dǎo)的重要意義

互動(dòng):執(zhí)行力問題探討

2. 提高績(jī)效表現(xiàn)的方式

四、績(jī)效考核

案例:績(jī)效評(píng)定方法

1. 著名企業(yè)績(jī)效考核思路分享

2. 如何合理客觀的考核績(jī)效

五、考評(píng)結(jié)果反饋與應(yīng)用

1. 如何進(jìn)行績(jī)效面談

2. 如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)

3. 績(jī)效面談STAR與績(jī)效輔導(dǎo)GROW工具的應(yīng)用

4. 績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用形式

案例分析:?jiǎn)T工STAR面談與GROW輔導(dǎo)改善案例分享

第五講:如何育人

一、培訓(xùn)需求的識(shí)別

1. 培訓(xùn)需求的分析方法

2. 基于崗位勝任的需求分析

工具:培訓(xùn)需求調(diào)研表

二、培訓(xùn)規(guī)劃

1. 培訓(xùn)規(guī)劃包括的內(nèi)容

2. 培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施的步驟

工具:培訓(xùn)規(guī)劃書的撰寫參考模板

三、培訓(xùn)實(shí)施

1. 培訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備的事項(xiàng)

2. 培訓(xùn)實(shí)施的項(xiàng)目掌控

3. 培訓(xùn)后如何有效評(píng)估效果

案例:培訓(xùn)效果評(píng)估,是評(píng)估簽到率?還是評(píng)估課程參與率?還是評(píng)估考核合格率?還是..?

四、企業(yè)內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)

1. 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立

2. 講師的課酬標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)機(jī)制的建立

3. 講師的優(yōu)勝劣汰機(jī)制

探討:內(nèi)部講師TTT培訓(xùn)需要教授哪些技能與技巧呢?

第六講:如何留人

一、企業(yè)人員的離職率核算

1. 企業(yè)人員流失的原因

2. 離職率核算及管控辦法

3. 人員流失的離職成本核算

離職面談:哪些寫在離職單的離職原因據(jù)說99%都是假的,如何通過離職面談挖掘真因?

二、企業(yè)留人策略

1. 拿新留人-文化、事業(yè)、待遇、感情、機(jī)遇

2. 拿薪留任-人員晉升、異動(dòng)、輪崗、職業(yè)規(guī)劃

3. 拿心留任-尊重、信任、平臺(tái)、開發(fā)、坦誠(chéng)

案例:華為公司非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)留人案例,值得我們深入學(xué)習(xí)與思考。

三、勞關(guān)系維護(hù)和處理

1. 員工關(guān)系的維護(hù)與提升

2. 勞資爭(zhēng)議如何處理

3. 違約金、補(bǔ)償金、賠償金、代通知金如何核算

4. 合法、合規(guī)及和諧企業(yè)的氛圍打造與構(gòu)建

案例:遇到員工關(guān)系爭(zhēng)議案例,是和員工講理,還是講情?還是講法比較好?

定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 實(shí)戰(zhàn)派人力資源講師-趙安信

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