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企業(yè)年度培訓(xùn)計劃

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-12-05

導(dǎo)語概要

隨著企業(yè)快速發(fā)展,管理者對于培訓(xùn)的認(rèn)知達(dá)到了一個全新的高度,企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計,戰(zhàn)略規(guī)劃的達(dá)成需要有合適的人員具備相應(yīng)的能力才能完美實施,所以,提升員工職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力勢在必行。

年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)咨詢

年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

隨著企業(yè)快速發(fā)展,管理者對于培訓(xùn)的認(rèn)知達(dá)到了一個全新的高度,企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計,戰(zhàn)略規(guī)劃的達(dá)成需要有合適的人員具備相應(yīng)的能力才能完美實施,所以,提升員工職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力勢在必行。通過了解,我們不難發(fā)現(xiàn),包括世界500強等一些大型企業(yè)對于人才的渴求度極高,所以企業(yè)商學(xué)院在這些企業(yè)中不斷興起,目的就在于人才的快速培養(yǎng)、復(fù)制,即使沒有自己商學(xué)院的企業(yè)同樣通過企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)結(jié)合的方式,來達(dá)到培訓(xùn)人才的目的,有了人才,再有系統(tǒng),企業(yè)家就可以快速實現(xiàn)戰(zhàn)略復(fù)制,達(dá)到自己的戰(zhàn)略目標(biāo),所以,建設(shè)自己的培訓(xùn)部門也是企業(yè)人才培養(yǎng)的主流方式。

但是在實現(xiàn)操作過程中,由于管理層培訓(xùn)理念以及培訓(xùn)體系的不完善,導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式,效果不明顯,再加上培訓(xùn)師水平差強人意,使得員工對培訓(xùn)失去信心,久而久之,員工能力得不到提升,執(zhí)行力下降,工作失去激情等等問題出現(xiàn),那么企業(yè)到底應(yīng)該如何打造一套適合自己的培訓(xùn)體系呢?您在本課程中將會,快速掌握培訓(xùn)體系構(gòu)建方法;快速掌握年度培訓(xùn)計劃的制定方法;為讓培訓(xùn)真正做到“上接戰(zhàn)略,下接績效”的培訓(xùn)管理新形態(tài),重新創(chuàng)造出培訓(xùn)管理的心價值。為企業(yè)培訓(xùn)管理提供強有力的支持,系統(tǒng)提升員工整體職業(yè)能力,進(jìn)而提升企業(yè)競爭力。

年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)課程目標(biāo)

1、深度理解培訓(xùn)規(guī)劃中的問題和痛點,及其背后的成因。

2、能掌握將企業(yè)需求與培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)行有效融合的一些方法和工具的應(yīng)用。

3、會使用至少一種培訓(xùn)需求分析的方法與工具。

4、能形成將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化工具融入到本企業(yè)年度培訓(xùn)規(guī)劃實施過程中去的完整思路。

年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān),人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、企業(yè)內(nèi)部講師等

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)課程大綱

第一部分、培訓(xùn)體系建立與年度培訓(xùn)計劃

一、企業(yè)培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展

二、培訓(xùn)需求分析運用操作

三、企業(yè)年度培訓(xùn)計劃制定

四、培訓(xùn)效果評估與培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化


第二部分、培訓(xùn)運作管理與操作實務(wù)

一、培訓(xùn)主管角色認(rèn)知與作用

二、員工培訓(xùn)-先了解成人學(xué)習(xí)的特點

三、培訓(xùn)課程的開發(fā)與實施

四、培訓(xùn)行業(yè)概覽與資源甄選

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    人力資源培訓(xùn)師-安新強

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年度培訓(xùn)計劃需求調(diào)查方法之現(xiàn)場取樣法

現(xiàn)場取樣法一般較多使用于服務(wù)性行業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查(如飯店、操作工等),是通過選取培訓(xùn)對象現(xiàn)場實際工作的部分片段進(jìn)行分析,以確定培訓(xùn)需求的一種分析方法。這種方法獲取的資料十分的直觀,但是成本較高,由于采樣的時間有限,獲取的信息也可能片面,采用的情況不是很普遍。我們一般采用的是通過拍攝或者現(xiàn)場的觀察兩種形式。在現(xiàn)場取樣之前,我們一般會確認(rèn)我們?nèi)拥木S度,比如服務(wù)態(tài)度、必備工作實施情況等。然后根據(jù)錄音、錄像或者觀察來確定被觀察者的培訓(xùn)需求。


諾 達(dá) 名 師 服 務(wù) 流 程


諾 達(dá) 名 師 介 紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。

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