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東莞績效評估培訓(xùn)內(nèi)容

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2021-10-22

導(dǎo)語概要

說績效,用績效,管績效,曾幾何時,這成為企業(yè)管理中的一種時髦,成為一種潮流,似乎不談績效就落伍了。但最近有一段時間,績效管理似乎成為一種罪,市面上很多人對其恨之入骨,說什么“績效考核已死”,說績效管理

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說績效,用績效,管績效,曾幾何時,這成為企業(yè)管理中的一種時髦,成為一種潮流,似乎不談績效就落伍了。但最近有一段時間,績效管理似乎成為一種罪,市面上很多人對其恨之入骨,說什么“績效考核已死”,說績效管理是導(dǎo)致很多跨國大企業(yè)走向衰落的罪魁禍首。

破敗的企業(yè)以績效管理為借口,企圖逃避嚴厲管理的人員更是三人成虎、積銷毀骨,眾口一詞說績效管理會導(dǎo)致企業(yè)完蛋。

其實績效管理只是一種企業(yè)管理的工具而已,既沒有罪,也沒有功勞,完全在使用的人是否用得好,用砸了就是地獄之門,用好了就是天堂之路,能用好績效的企業(yè)莫默不作聲,在激烈的市場競爭中不想讓競爭對手模仿去了,繼續(xù)低調(diào)地悶聲發(fā)大財。

由此可見,企業(yè)管理者通過學(xué)習(xí)掌握正確的績效管理方法和技巧是多么的重要!

本課程從戰(zhàn)略及經(jīng)營的角度,幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握績效考核與員工績效輔導(dǎo)的方法,懂得提升員工績效的實戰(zhàn)技巧;幫助學(xué)員由專業(yè)型管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)槎芾?、能實?zhàn)的復(fù)合型管理人員,能夠高效執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略、落實經(jīng)營目標,提升企業(yè)整體績效,打造企業(yè)管理核心競爭力。

課程目標

Course objectives
Course objectives
  • 01

    從戰(zhàn)略的高度透視組織發(fā)展與績效管理的內(nèi)在關(guān)系

  • 02

    掌握如何建立自上而下的績效考核體系,奠定持續(xù)改進的基礎(chǔ)

  • 03

    掌握績效管理操作流程和步驟,了解常用的工具和方法的使用

  • 04

    掌握績效管理推進過程中常見的問題及注意要點,確保實施

  • 05

    掌握先進績效管理方法和技術(shù),提升視野,提高管理者素質(zhì)和水平

  • 06

    掌握如何提高員工滿意度,更大發(fā)揮員工的價值,降低員工流失率

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程方式:

    可采用公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制二種模式展開培訓(xùn)。

  • 課程對象:

    各部門主管/經(jīng)理/總監(jiān);人力資源經(jīng)理/主管/專員;績效管理經(jīng)理/主管/專員

  • 課程時間:

    公開課開班時間和地點請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。

課程大綱

Course outline
Course outline

  • 模塊一、員工績效目標設(shè)定之“九定”

    一、定指標(定方向)

    二、定權(quán)重(標準分)

    三、定目標值(任務(wù)完成標準)

    四、定得分規(guī)則

    五、定考核信息來源

    六、定考核周期

    七、定考核關(guān)系

    八、定指標舉措(工作計劃)

    九、定獎懲措施


  • 模塊二、員工績效考核表制作

    ●實操&演練:《EPP員工績效考核表》《管理干部目標責(zé)任書》設(shè)計

    ●案例&方法:基于“PBC模式”的IBM、華為、海爾《員工績效考核表》


  • 模塊三、員工績效考核表制作

    ●研討&方法:“十大支柱”不齊全、不到位的企業(yè),能否推行員工績效考核?如何推行?

    ●案例&方法:讓績效管理在企業(yè)“落地”、“生根”、“開花”、“結(jié)碩果”的“四大法寶”

    ●案例&方法:EPP員工績效考核運行體系的“十大支柱”

老師介紹

The teacher introduced
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  • 東莞績效評估培訓(xùn)內(nèi)容

    楊輝 高級人力資源管理師

    高級人力資源管理師,注冊管理咨詢師,有20多年大型上市公司工作經(jīng)歷,14年HR總監(jiān)、常務(wù)副總經(jīng)理。在人力資源管理方面有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗...

    預(yù)約講師
  • 東莞績效評估培訓(xùn)內(nèi)容

    曹子祥 人力資源管理咨詢師

    人力資源管理咨詢師,有十三年企業(yè)高管經(jīng)驗,任職事業(yè)部總經(jīng)理、集團副總、中美合資企業(yè)COO、公司董事長兼總經(jīng)理,十九年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)、顧問經(jīng)驗...

    預(yù)約講師
  • 東莞績效評估培訓(xùn)內(nèi)容

    宋致旸 實戰(zhàn)派人力資源管理專家

    曾任富銳集團HRD,歐西集團人力資源項目總監(jiān),三一重工事業(yè)部總經(jīng)理助理,有十多年的人力資源管理及咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助多家企業(yè)實現(xiàn)人力資源的管理優(yōu)化和提升...

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  • 東莞績效評估培訓(xùn)內(nèi)容

    鐘虹添 資深人力資源管理培訓(xùn)師

    工商管理博士DBA,曾任西門子、亞馬遜、恒信集團等著名企業(yè)的高級管理者;培訓(xùn)足跡遍布臺灣、香港、新加坡、馬來西亞、德國、澳大利亞、韓國、日本、美國等地...

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客戶評價

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,感謝分享??冃гu估和崗位定薪評估的難點在于,如何制定相應(yīng)的評估打分細則呢。像薪酬管理中的引進游戲增長機制,21級6等,那得劃分多精細的打分細則標準。

  • 2,我們公司采用的了老師績效評估和崗位定薪評估的方式,基本上用了一年的時間理順了每個崗位的等級劃分及晉級考核標準。但是,執(zhí)行起來就很省事了。

  • 3,老師講的很好啊,希望以后再多和老師討論績效管理的問題。

  • 4,講得很不錯,易懂。

機構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供績效管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。

我們的使命

幫助企業(yè)成長,助力共贏!

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