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重慶齊生設(shè)計

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重慶有學(xué)軟裝設(shè)計培訓(xùn)的地方嗎

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-11-03

導(dǎo)語概要

重慶軟裝設(shè)計培訓(xùn)網(wǎng)集大量重慶軟裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,重慶軟裝設(shè)計培訓(xùn)中心,重慶軟裝設(shè)計培訓(xùn)招生簡章,近期開班時間、學(xué)費、地址、師資、評論、環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。

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軟裝設(shè)計是什么?

很多人對軟裝設(shè)計這個行業(yè)并不熟悉,甚至很多人還不知道“軟裝”是什么意思。有人稱之為軟裝飾或室內(nèi)陳設(shè)。軟裝,也就是軟裝修,軟裝。商業(yè)空間和居住空間中所有可移動的元素統(tǒng)稱為軟裝飾。軟裝設(shè)計是一個新興的行業(yè),也是一個市場巨大的行業(yè),前景非常廣闊。

重慶軟裝設(shè)計培訓(xùn)課程



軟裝設(shè)計課程

軟裝設(shè)計理論課程

(一)軟裝設(shè)計概論

1. 硬裝和軟裝的概念及區(qū)別

2. 現(xiàn)代軟裝的構(gòu)成元素

3. 軟裝布置的五大“平衡”原則

4. 室內(nèi)軟裝搭配方法

5. 國內(nèi)外家居軟裝設(shè)計發(fā)展及現(xiàn)狀

6. 軟裝搭配中的常見誤區(qū)

(二)軟裝設(shè)計風格精講

1. 主流軟裝設(shè)計風格解析

2. 國際家居風格與流行趨勢及著名國際家居品牌解析

3. 本土設(shè)計力量發(fā)展現(xiàn)狀及本土知名家居軟裝品牌的誕生

軟裝設(shè)計功能要素精講

(一)家具

1. 世界名椅及設(shè)計師賞析

2. 家具與空間的關(guān)系

3. 現(xiàn)代市場中家具的材料,工藝及風格

4. 家具定制及采買流程

(二)燈具

1. 國際zui新燈具設(shè)計及風格

2. 光藝術(shù)與空間照明原理

3. 燈具風格選擇及設(shè)計應(yīng)用

(三)布藝

1. 布藝在家居中的應(yīng)用

2. 面料的分類

3. 布藝的選擇及制作流程

(四)地毯

1.地毯紋樣解析

2.地毯材質(zhì)的分類及造價

(五)掛畫

1. 畫作的藝術(shù)審美

2. 藝術(shù)墻飾在現(xiàn)代陳設(shè)中的應(yīng)用

(六)飾品

1. 飾品的分類

2. 飾品的陳設(shè)手法

3. 藝術(shù)擺件在陳設(shè)中的應(yīng)用


軟裝營銷與管理

(一)軟裝行業(yè)里設(shè)計師都會碰到哪些難題?

(二)設(shè)計師素養(yǎng)與談單技巧:客戶不了解 設(shè)計,但他了解自己需要什么

(三)軟裝設(shè)計流程與提案

1.軟裝設(shè)計與項目制作流程

2.提案方法及要點

3.軟裝案例與模塊分析

重慶軟裝設(shè)計培訓(xùn)-教學(xué)體系



  • 1

    優(yōu)選的職業(yè)

    依照國家和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,研究人才、勞動力需求,通 過問卷了解近期行業(yè)的職業(yè)空缺,哪些職業(yè)有進一步提高雇員的能力以及職業(yè)薪酬和用人標準。

  • 2

    準確的綜合能力定位

    通 過崗位職責分析,確定崗位人員的綜合能力,通常一個崗位會對應(yīng)8-12個綜合能力。此項流程由企業(yè)人力資源、企業(yè)高管、企業(yè)技術(shù)精英教學(xué)專家共同定制、完成。

  • 3

    嚴謹?shù)哪芰藴?

    將綜合能力進一步分解,將一個綜合能力分解為6-30項專項能力,并將專項能力分為三大類:知識、技能、態(tài)度。

  • 4

    精確到分鐘的課件

    組織多人的教學(xué)精英開發(fā)團隊,共同制作相應(yīng)課件包。學(xué)員可以通 過《學(xué)員能力反饋表》對自己職業(yè)能力做實時反饋,對學(xué)習效果一目了然。


重慶有學(xué)軟裝設(shè)計培訓(xùn)的地方嗎?

重慶齊生軟裝裝飾專業(yè)課會有詳細的分析,學(xué)生畢業(yè)后可以獨立操作軟裝裝飾方案。歡迎現(xiàn)場學(xué)習,預(yù)約參加免費軟裝體驗活動。


軟裝設(shè)計為顧客做了什么?


軟裝設(shè)計師需要根據(jù)客戶的生活方式取向、空間色彩取向、空間風格取向、風格取向、空間布局取向,將家具、布藝、燈具、其他配件等八大元素進行有效組合,設(shè)計出適合客戶的軟裝設(shè)計方案,并作為設(shè)計親自展示。

本校培訓(xùn)優(yōu)勢


  • 01

    培養(yǎng)方式科學(xué),課程設(shè)置全面,按照經(jīng)驗豐富設(shè)計師培訓(xùn)標準進行培養(yǎng)、

  • 02

    結(jié)合學(xué)生學(xué)習興趣和個人資質(zhì)條件,教練式培訓(xùn)因材施教,針對性強。

  • 03

    建立了龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供實踐。就業(yè)機會,實現(xiàn)市場和崗位零距離。

  • 04
    在培訓(xùn)技能的同時,綜合培養(yǎng)學(xué)生組織、銷售、管理能力與職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練,全面塑造好的的設(shè)計人才。

  • 05

    培訓(xùn)形式主要以結(jié)合設(shè)計師實際崗位要求的實用實戰(zhàn)方式,深入淺出,通俗易懂,結(jié)合案例創(chuàng)作與培養(yǎng)動手能力。

  • 06

    理論與實踐相結(jié)合,強調(diào)快表達,有效溝通,緊密結(jié)合用戶和用人單位實際所需為主要授課內(nèi)容,畢業(yè)后知識實用性非常強。

重慶家居軟裝必備攻略有哪些?


第 一,家具是核心。據(jù)統(tǒng)計,家具的室內(nèi)占地面積通常能達到30-45%。所以家具是整個家庭裝修的重要組成部分。其實家居生活的每一個細節(jié)都和家具有關(guān)。希望以上介紹能幫到你。如果還有疑問,可以多了解一下室內(nèi)設(shè)計的網(wǎng)上信息。


第二,從整體設(shè)計出發(fā)。軟裝是一個整體概念,不等于客廳、臥室、書房、廚衛(wèi)陳設(shè)的簡單相加。就像硬裝講究整體設(shè)計一樣,軟裝也是如此。


第三,軟裝不要落后于硬裝。硬裝修解決了“殼”的問題,是一個可靠又時尚的結(jié)構(gòu)空間。而軟裝與現(xiàn)實生活息息相關(guān),形成許多小環(huán)境、小世界。從理性的裝修理念出發(fā),整體家裝應(yīng)該是由內(nèi)而外,內(nèi)涵決定外延,軟硬兼施。甚至可以說軟裝的zui終效果決定了硬裝的搭配效果,也就是所謂的“重軟輕硬”。


齊生歷年榮譽

  • 2000年

    獲由重慶市勞動局頒發(fā)的“合格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?!睒s譽

  • 2003年

    獲由江北區(qū)勞動和社會保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會辦學(xué)力量——先進單位”榮譽

  • 2007年

    獲由重慶市江北區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)2006年度就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作——先進單位”榮譽

  • 2009年

    與西南大學(xué)合作,成為西南大學(xué)“成教 自考 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習咨詢中心”

  • 2002年

    獲由江北區(qū)勞動和社會保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會辦學(xué)力量——先進單位”榮譽

  • 2006年

    獲由重慶江北區(qū)勞動和社會保障局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)勞動保障系統(tǒng)職業(yè)技能開發(fā)工作——先進單位”榮譽

  • 2008年

    成為國家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心指定的“職業(yè)資格證書考試報名點

  • 2010年

    獲重慶市人力資源和社會保障局頒發(fā)的“誠信等級評定達標培訓(xùn)學(xué)?!?


重 慶  齊 生 設(shè)計 校 園 相 冊

  • 重慶室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的地方

    校外學(xué)習

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    校外學(xué)習

  • 重慶室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的地方

    強弱電施工現(xiàn)場學(xué)習

  • 設(shè)計手繪評圖照片

  • 培訓(xùn)實戰(zhàn)現(xiàn)場技術(shù)交底

重慶齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校機構(gòu)介紹

齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校機構(gòu)介紹齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校,由澳大利亞華僑投資,成立于1996年,系國家勞動局批準成立的一所設(shè)計類藝術(shù)專修學(xué)校,專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等的教育機構(gòu),系重慶市勞動和社會保障局頒發(fā)初、中、高級職業(yè)資格等級證書定點培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚稟賦。

歡迎關(guān)注重慶齊生設(shè)計


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