南京孩子注意力不集中進行感統(tǒng)訓練好嗎

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B2運動表達、多感官訓練課技術理論

應用大型感統(tǒng)器材，結合英國多感官儀器，經(jīng)過大肌肉、小肌肉的步驟訓練，改善以下技能：1.肌肉力量；2.肌張力；3.手眼協(xié)調(diào)能力；4.操作性活動技能；5.運筆能力；6.穩(wěn)定性活動。

感統(tǒng)訓練能治療兒童注意力不集中的問題嗎?兒童注意力障礙癥也稱多動癥，一般在兒童6歲后醫(yī)院就能確診。目前沒有一個具體方法徹底根治，但是多動癥兒童往往伴隨著感統(tǒng)失調(diào)，經(jīng)過感統(tǒng)訓練來改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，從而兒童注意力障礙癥的情況。所以感統(tǒng)訓練對兒童注意力障礙癥的治療是有幫助的。

兒童注意力障礙癥與前庭失調(diào)有關

兒童注意力障礙癥表現(xiàn)zui為突出的行為就是孩子注意力不集中、好動、多動。兒童**好動、多動來滿足自己的空間感需求。前庭覺是人體的空間位置編碼，嬰兒時期**翻身、爬行，幼兒**跑、跳、攀、鉆來滿足，如果某一環(huán)缺失了，兒童就會出現(xiàn)異常行為，例如好動，因為兒時沒有得到的空間感滿足，所以現(xiàn)在**其它方式來滿足。

身體自控性差與本體覺失調(diào)有關

兒童身體自控除了與自我控制意識以外，本體的肌肉和關節(jié)的基礎能力是基礎條件。人體發(fā)展是有規(guī)律的，從粗大動作到精細動作，從單個能力到組合能力，都需要人體肌肉和關節(jié)的協(xié)調(diào)、肌肉耐力等基礎條件。而兒童注意力障礙癥兒童往往在這方面的能力也有非常欠缺的，特別是肌肉耐力方面。

一方面感統(tǒng)訓練能改善兒童注意力障礙癥。另一方面，注意力障礙癥的兒童行為往往與同齡兒童具有明顯差異，造成家長、老師、同學對兒童產(chǎn)生不好的看法，批評嘲笑兒童，使得兒童產(chǎn)生不好的心理情緒。因此家長在關注而且感統(tǒng)訓練的同時，還需學會疏導兒童情緒。