管理咨詢培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2023-07-06
在這個嶄新的經(jīng)濟時代,我們不禁要問,傳統(tǒng)的管理理論是否還能適應(yīng)如今的挑戰(zhàn)?當(dāng)下,企業(yè)面臨著快速變化的外部戰(zhàn)略環(huán)境,這迫使組織必須進行變革,并在管理方面進行相應(yīng)的創(chuàng)新。
在這個嶄新的經(jīng)濟時代,我們不禁要問,傳統(tǒng)的管理理論是否還能適應(yīng)如今的挑戰(zhàn)?當(dāng)下,企業(yè)面臨著快速變化的外部戰(zhàn)略環(huán)境,這迫使組織必須進行變革,并在管理方面進行相應(yīng)的創(chuàng)新。以往的管理邏輯似乎已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求,因此一種與傳統(tǒng)觀念背道而馳的理念被實踐者和學(xué)者們提出——甚至連像拉姆·查蘭這樣的大師也提出了“分拆管理職能”的概念。毫無疑問,管理正處于一個“變局”之中,但是未來的管理之路卻存在著各種分歧和爭議。然而,有一點可以肯定的是,越早理清這個問題,組織就能越早地應(yīng)對變化,提升績效,為未來的發(fā)展做好準備。現(xiàn)在就行動起來吧,讓我們一同探索管理的未來,為企業(yè)的成功鋪平道路。
管理培訓(xùn)課程介紹
管理培訓(xùn)課程內(nèi)容
第 一單元 :企業(yè)管理的本質(zhì)
1、 企業(yè)管理系統(tǒng)模型——“薛四邊“
1) 兩個要素:人與事
2) 兩個維度:內(nèi)與外
3) 內(nèi)部人:輔佐協(xié)同、輔導(dǎo)激勵
4) 內(nèi)部事:流程標準、經(jīng)驗傳承
5) 外部人:創(chuàng)造顧客、創(chuàng)造需求
6) 外部事:產(chǎn)品戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
7) 企業(yè)管理價值鏈
研討案例:開會表決
2、 企業(yè)管理只對績效負責(zé)
1) 績:增長收入、增強競爭
2) 效:提升效率、提高效能
研討案例:自愿與不自愿
3、 企業(yè)管理是一種分配
1) 權(quán)利是起點
2) 責(zé)任是路徑
3) 利益是終點
4、 企業(yè)管理要為經(jīng)營服務(wù)
1) 經(jīng)營是選擇正確的事
2) 管理是把事做正確
5、企業(yè)管理的目的
1) 組織戰(zhàn)略目標
2) 部門績效目標
3) 個人行動目標
6、績效目標可行的核心
1) 績效目標VS績效考核
2) 績效目標五要素
7、企業(yè)管理的核心
1) 管理平臺不是改造人
2) 管理是用人做做事達成企業(yè)目標
第二單元 :新時代的企業(yè)管理
1、 從工業(yè)時代管理到互聯(lián)網(wǎng)時代管理
工商業(yè)時代企業(yè)管理:**分工提高效率
互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)管理:**協(xié)同提升效能
2、后BAT,TMD時代對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)
1) 信息越來越復(fù)雜化
2) 價值越來越多元化
3) 管理越來越網(wǎng)格化
3、時代跨越的企業(yè)管理邏輯
1) 法在前、情在后
2) 在不連續(xù)性中尋找連續(xù)性
3) 在不確定性中尋找確定性
某集團管理案例
4、情境管理的干預(yù)方式
1) 意愿低、能力低:推銷
2) 意愿高、能力高:授權(quán)
3) 意愿高、能力低:告知
4) 意愿低、能力高:參與
練習(xí):基于工作準備度的人才盤點
5、新時代企業(yè)管理者角色認知誤區(qū)
1) 對上:民意代表
2) 平行:借位管理
3) 對下:錯位管理
4) 對外:逆位管理
6、新時代企業(yè)管理者角色定位
1) 對下:指南針、平面鏡、引導(dǎo)者、催化劑
2) 對上:放大鏡
3) 平行:哈哈鏡
4) 對外:顯微鏡
7、新時代企業(yè)管理者的人才梯隊建設(shè)
1) 團隊成員的定位
2) 九宮格的啟示:分環(huán)境還是分素材?
3) 梯隊建設(shè)與人才培養(yǎng)的方法
練習(xí):人才梯隊九宮格
第三單元 :計劃管理工具與方法
1、 何為計劃管理
計劃管理本質(zhì)上屬于管控管理,是對企業(yè)經(jīng)營活動的管控工具
2、計劃管理的關(guān)鍵
1) 目標/目的
2) 計劃的時間表
3) 行動方向與策略
4) 過程管控的方法
3、計劃管理的過程
1) 尋找策略現(xiàn)狀的差距
2) 風(fēng)險與機會應(yīng)對策略
3) 決策規(guī)劃做行動選擇
4、計劃管理的六要素
1) 任務(wù)單元
2) 可控資源
3) 任務(wù)標準
4) 任務(wù)責(zé)任人
5) 任務(wù)節(jié)點
6) 任務(wù)檢查方式
5、計劃管理的PDCA原則
1) 計劃——不打無準備之仗
2) 執(zhí)行——行勝于言
3) 檢查——實施結(jié)果與復(fù)盤
4) 處理——成功的納入標準,有問題的進入下一循環(huán)
6、計劃管理的有效性
1) 重要目標排序
2) 預(yù)算決定資源
3) 激勵同時發(fā)布
4) 上級領(lǐng)導(dǎo)支持
5) 及時解決問題
7、目標分解與計劃管理的對應(yīng)
8、計劃管理三個技巧
1) 甘特圖
2) 任務(wù)書
3) 進度書
● 研討案例:計劃為何趕不上變化?
● 練習(xí):工作計劃跟蹤表
9、工作滾動計劃管理——計劃分析
1) 計劃分析的作用
-自我改善
-落實方案
2) 計劃分析的應(yīng)用條件
-落實方案
3) 計劃的核心工具
-問題/機會
-預(yù)防/應(yīng)急
-促進/利用
4) 計劃中使用的標準或關(guān)鍵步驟是什么?
5) 辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機會
-專家法
-魚骨圖
-頭腦風(fēng)暴法
6) 發(fā)生問題的原因是什么?
7) 怎樣預(yù)防(促進)問題(機會)的核心要素
● 研討案例:洛德酒廠
● 練習(xí):計劃分析工作表
第四單元:績效改進與提升——績效反饋
1、三腦原理對績效反饋工作的啟發(fā)
1) 安*——本能呆、打、逃
2) 情緒腦——尊重、認可、信任
3) 思考腦——高流明創(chuàng)造力、合作
2、績效反饋的兩大障礙
1) 推諉
2) 抱怨
5、績效反饋的責(zé)任視角
1) 關(guān)注圈——無能為力的事件
2) 影響圈——對未來有影響的事件
3) 掌控圈——力所能及的事件
6、管理者責(zé)任的思維轉(zhuǎn)換
1) 不要因為無能為力的事情影響了力所能及的事情!
2) 我現(xiàn)在做什么改善現(xiàn)狀!
研討案例:責(zé)任是否能傳遞
練習(xí):責(zé)任轉(zhuǎn)換行為表
7、績效反饋中傾聽的兩大工具
1) 積極主動傾聽
2) 同理心傾聽
8、績效溝通的正向反饋
1) 用為什么!
2) 多關(guān)注人!
3) 不要但是!
9、績效溝通的負向反饋
1) 用什么原因!
2) 多關(guān)注事!
3) 多用但是!
10、理性思考+感性表達
1) 基于事實
2) 表達感受
3) 明確影響
4) 表明希望
11、管理溝通的十二字箴言
1) 想什么:想要達到的目的是什么?
2) 要什么:對方需要的是什么?
3) 給什么:我可以給對方什么?
4) 做什么:我希望對方做什么?
12、基于不同風(fēng)格的績效反饋溝通方式
1) 問題:溝通技巧與溝通模式哪個重要?
2) 性格:外與內(nèi)
3) 思維:感性、理性
榮格心理學(xué):DISC與九型人格、PDP、性格色彩、*的關(guān)系
● D型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:管控
● I型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:活潑
● S型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:和諧
● C型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:完美
● D型管理風(fēng)格的績效溝通建議:洗耳恭聽
● I型管理風(fēng)格的績效溝通建議:適可而止
● S型管理風(fēng)格的績效溝通建議:坦率直言
● C型管理風(fēng)格的績效溝通建議:允許意外
● D型下屬的績效反饋建議:多授權(quán)、多信任
● I型下屬的績效反饋建議:多贊美、多標準
● S型下屬的績效反饋建議:先生活、后工作
● C型下屬的績效反饋建議:講事實、講數(shù)據(jù)
● 基于滿足DISC不同風(fēng)格的績效溝通邏輯:事實-觀點-感受-需求-請求
● DISC不同組合績效反饋風(fēng)格的詳版解讀
研討案例:下屬談單歸來
研討案例:不漲工資就走人
練習(xí):績效反饋的團隊演練
創(chuàng)新管理實戰(zhàn)講師
張維明
曾任Sonos 大中華區(qū)副總裁
曾任摩托羅拉 北京創(chuàng)新研發(fā)中心產(chǎn)品總監(jiān)
曾任中國建設(shè)銀行 軟件及數(shù)據(jù)工程師
張維明老師從產(chǎn)品研發(fā)、運營、銷售一線做起,后在多家跨國上市企業(yè)負責(zé)團隊管理與業(yè)務(wù)管理,擅長以信息化應(yīng)用創(chuàng)新為核心的企業(yè)創(chuàng)新管理,從戰(zhàn)略思維、商業(yè)思維、資源分配、團隊賦能、績效管理等多層面引入新的思維、工具和方法,為企業(yè)提供一系列創(chuàng)新策略并以卓越的領(lǐng)導(dǎo)力提升團隊執(zhí)行力,助力企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標、資產(chǎn)升值與長效發(fā)展...
戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力講師
康健鵬
原GE醫(yī)療中國區(qū)副總裁
美國雅培診斷部中國區(qū)新興業(yè)務(wù)總經(jīng)理
施耐德電氣行業(yè)總監(jiān)
15 年世界500強IT/制造業(yè)/醫(yī)療高科技企業(yè)全面管理(BU)的工作經(jīng)歷,熟悉矩陣多條線組織的運營管理,既包括管理大中華區(qū)100多人的成熟團隊,也有做為企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)單元負責(zé)人,從零開始創(chuàng)立團隊,三年內(nèi)從開始組建發(fā)展到40多人組織的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)...
管理技能公開課
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《向管理要業(yè)績》
8月11-12日 杭州(線上同步) -
《優(yōu)秀到卓越:從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)型成功之道》
8月28-29日 廣州(線上同步) -
《高效能人士的七個習(xí)慣》
9月04-05日 北京(線上同步) -
《蝶變——管理者情境修煉》
9月15-16日 廣州(線上同步) -
《卓越管理者的六把金鑰匙》
9月22-23日 深圳(線上同步) -
《管理者的非職權(quán)影響力》
10月19-20日 深圳(線上同步) -
《學(xué)五大核心管理技能—做優(yōu)秀的管理者》
11月22-23日 上海(線上同步) -
《強化管理能力與情商》
12月18-19日 北京(線上同步)