深圳管理者教練技術(shù)培訓費用

中國企業(yè)正在面臨著一場管理方式的深刻變革，“教練式管理”作為一種新型管理方式，正在逐步替代以控制、指令為特征的傳統(tǒng)“集權(quán)式管理”，并被越來越多的企業(yè)采用。本課程正是基于教練技術(shù)的課程，全面探索教練方式的有效性，從了解自我開始，學習理解他人；從自我的限制性信念突破開始，幫助他人突破限制性信念；從自我教練開始，再使用教練方法幫助他人，從自我出發(fā)，到達助人成功的彼岸，給組織和他人帶來成就。

1.理解“教練”是經(jīng)理人發(fā)展團隊、達成目標的強有力的支持方法

2.獲得PDP測評報告，通過解讀了解自己的教練風格

3.學習經(jīng)理人典型應用場景——日常反饋、績效輔導、發(fā)展會談的教練方法

4.自我評估教練式經(jīng)理人準備度，及制訂行動計劃

一、成果教練之要素

1、案例討論——怎樣開展一場建設性談話

2、案例反思——避免陷入問題的陷阱

3、互動練習——如何定義問題

4、管理者到底管什么？

5、教練技能——傾聽

6、傾聽練習——事實、情緒、需求的區(qū)分

二、成果教練之要素

1、教練技能——提問的技術(shù)

2、提問練習——結(jié)果導向的提問實踐

3、教練技能——反饋

4、反饋練習——批評與表揚

三、成果教練之流程

1、目標分解技術(shù)

2、目標的架構(gòu)組成

3、分解的結(jié)構(gòu)

4、分解的要素

5、實戰(zhàn)練習——目標分解練習

四、成果教練之流程

1、實戰(zhàn)練習——問題要素分析（問題陷阱模型）

2、實戰(zhàn)練習——探索解決方案（行動評估矩陣）

3、實戰(zhàn)練習——撬動行動杠桿（了解冥律效應）

五、總結(jié)與回顧

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1.課程帶有實操工具及步驟，課上練習充足，便于課后實踐，很不錯。

2.老師專業(yè)功底深厚，課程設計能力強，能根據(jù)我們需求量身定做課程大綱，很棒。

3.課程有針對性，我們的團隊培訓后反饋很好。

4.挺好的，學習了不少教練式工作的理論，也進一步提高了我的工作能力。