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平衡計(jì)分卡績(jī)效管理培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-12-06

導(dǎo)語(yǔ)概要

?平衡計(jì)分卡(Balanced Score Card,簡(jiǎn)稱BSC)是一項(xiàng)引人注目的績(jī)效管理新思路,專為部門團(tuán)隊(duì)考核而設(shè)計(jì)。

績(jī)效考核培訓(xùn)咨詢

平衡計(jì)分卡(Balanced Score Card,簡(jiǎn)稱BSC)是一項(xiàng)引人注目的績(jī)效管理新思路,專為部門團(tuán)隊(duì)考核而設(shè)計(jì)。


平衡計(jì)分卡作為一種創(chuàng)新的績(jī)效管理方法,不僅能夠有效提升組織的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠激發(fā)員工的工作熱情和投入度。它為**提供了一個(gè)全面、科學(xué)的管理工具,幫助他們實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的統(tǒng)籌和目標(biāo)的平衡。隨著平衡計(jì)分卡在全球范圍內(nèi)的廣泛應(yīng)用,其巨大的價(jià)值和影響力也越來(lái)越被組織所認(rèn)可和追捧。如果您想要推動(dòng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提升和商業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),平衡計(jì)分卡無(wú)疑是您不可或缺的利器。

績(jī)效考核培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績(jī)效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門負(fù)責(zé)人。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)容

一、平衡計(jì)分卡基本理論

平衡計(jì)分卡理論發(fā)展簡(jiǎn)介

平衡計(jì)分卡框架

平衡計(jì)分卡"平衡什么"

平衡計(jì)分卡的基本內(nèi)容

平衡計(jì)分卡詳解

組織的共同愿景與戰(zhàn)略為核心

綜合與平衡的思想

轉(zhuǎn)化成各責(zé)任部門的具體目標(biāo)

在財(cái)務(wù)、客戶、流程、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新四個(gè)方面設(shè)置目標(biāo)

定期考核與調(diào)整

平衡計(jì)分卡的具體操作

BSC管理循環(huán)過(guò)程

目標(biāo)的設(shè)定要求

設(shè)定目標(biāo)的實(shí)際練習(xí)

如何量化不易量化的指標(biāo)

平衡計(jì)分卡的優(yōu)點(diǎn)

平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略管理的關(guān)系

將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)

“四個(gè)角度”及其因果關(guān)系

四方面的參考指標(biāo)

績(jī)效考核偏差的七種原因

企業(yè)執(zhí)行平衡計(jì)分卡的障礙

溝通與共識(shí)上的障礙

組織與管理系統(tǒng)方面的障礙

信息交流方面的障礙

對(duì)績(jī)效考核認(rèn)識(shí)方面的障礙

企業(yè)實(shí)施平衡計(jì)分卡的困難

指標(biāo)的創(chuàng)建和量化

平衡計(jì)分法要確定結(jié)果與趨動(dòng)因素間的關(guān)系不明顯

實(shí)施的成本較高

企業(yè)實(shí)施平衡計(jì)分卡效果不良的原因分析及解決方法

沒有正確認(rèn)識(shí)平衡計(jì)分卡

錯(cuò)誤的制定和執(zhí)行平衡計(jì)分卡

企業(yè)的管理基礎(chǔ)較差

企業(yè)的IT基礎(chǔ)較差

沒有圍繞著戰(zhàn)略管理來(lái)設(shè)計(jì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)

沒有把實(shí)施平衡計(jì)分卡作為長(zhǎng)期變革的過(guò)程

沒有自己的平衡計(jì)分卡**

同時(shí)展開幾個(gè)咨詢項(xiàng)目

把平衡計(jì)分卡的實(shí)施等同于目標(biāo)的層層分解


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

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