成都勝任素質(zhì)模型構(gòu)建培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2023-10-28
現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”,其中最重要的標志便是“素質(zhì)”概念的誕生;隨著經(jīng)濟全球一體化,企業(yè)對高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強烈,對員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求?;趧偃嗡刭|(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心能力。本課程將提供了一個系統(tǒng)的思路,幫助學員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā),結(jié)合公司具體實踐,設(shè)計勝任素質(zhì)模型,并將素質(zhì)模型和招聘、培訓、績效管理、職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機地統(tǒng)一起來,支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。
勝任力模型構(gòu)建培訓課程導讀
現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”,其中最重要的標志便是“素質(zhì)”概念的誕生;隨著經(jīng)濟全球一體化,企業(yè)對高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強烈,對員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求?;趧偃嗡刭|(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心能力。本課程將提供了一個系統(tǒng)的思路,幫助學員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā),結(jié)合公司具體實踐,設(shè)計勝任素質(zhì)模型,并將素質(zhì)模型和招聘、培訓、績效管理、職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機地統(tǒng)一起來,支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。
勝任力模型構(gòu)建培訓課程目標
經(jīng)過本課程兩天的學習讓學員掌握勝任力模型設(shè)計的基本原則和和流程。學會如何編寫勝任力詞條的技術(shù)。了解勝任力模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法與行為事件訪談法(BEI技術(shù))。學會應用各種技術(shù)組合進行勝任力模型構(gòu)建。學習勝任力測評的各種基本方法和手段。了解如何綜合運用各種測評技術(shù)進行勝任力測評。了解評價中心的構(gòu)建流程與方法。
勝任力模型構(gòu)建培訓課程介紹
勝任力模型構(gòu)建培訓課程大綱
第一單元:認識勝任力模型
一、什么是勝任力
二、勝任力的基本分類
三、勝任力識別的三個層面
四、勝任力的優(yōu)化
五、什么是勝任力模型?
六、勝任力模型的三大作用
第二單元:勝任力模型的建立
一、明確戰(zhàn)略目標
二、確定目標崗位
三、界定績優(yōu)標準
四、選取樣本組
五、收集、整理數(shù)據(jù)信息
1、行為事件訪談法
2、專家數(shù)據(jù)庫
3、問卷調(diào)查法
六、定義崗位勝任力
七、劃分勝任力等級
八、構(gòu)建勝任力模型
第三單元:勝任力的評價
一、勝任力評價的基本方法
二、系統(tǒng)測試
三、情景模擬
四、績效結(jié)果
五、不同職級的測評方法的注意事項
第四單元:勝任力模型的具體應用
一、在招聘錄用中的應用
二、在員工培訓中的應用
三、在績效考核中的應用
四、在薪酬管理中的應用
五、在員工發(fā)展中的應用
第五單元:課程回顧與答疑
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什么時候構(gòu)建勝任力模型比較好?
構(gòu)建勝任力模型必須精準地把握好時機。比如:戰(zhàn)略擴張和進入新發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃周期之前;完成兼并或收購之后;重塑組織文化之后;進行業(yè)務(wù)流程再造之后;組織結(jié)構(gòu)及領(lǐng)導班子調(diào)整之后...都是比較好的時機。錯過這些時機,企業(yè)就很可能會發(fā)現(xiàn):現(xiàn)有的崗位人才不足以應對和滿足業(yè)務(wù)快速發(fā)展需求;人才梯隊出現(xiàn)斷代或后繼者明顯不足;某一類崗位員工流失更迭頻繁、崗位經(jīng)驗嚴重流失……
諾 達 名 師 服 務(wù) 流 程
諾 達 名 師 介 紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供人力資源培訓方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學員學有所成,學有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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