田口實驗設(shè)計培訓

“穩(wěn)健性設(shè)計”是田口DOE的重要特征。所謂“穩(wěn)健性設(shè)計”，就是指設(shè)計出為的產(chǎn)品或生產(chǎn)工藝能夠抵抗外部噪聲的干擾！ 田口博士指出，產(chǎn)品或生產(chǎn)工藝就是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一個過程。影響過程輸出的因素可分為兩大類：噪聲因子和控制因子。噪聲因子指的是那些會影響產(chǎn)品或工藝過程輸出，但由于成本很高或目前技術(shù)無法控制的因素。實驗設(shè)計就是**對控制因子的優(yōu)化，減少或消除噪聲因子對輸出的影響。產(chǎn)品或生產(chǎn)工藝輸出的質(zhì)量不受其他因素的影響，也就是產(chǎn)品或工藝的穩(wěn)健性。 田口DOE應(yīng)用直交表，融合控制因子和噪聲因子，力求以**少的實驗次數(shù)，安排**面的實驗計劃； 田口DOE以實驗數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，用S/N值進行結(jié)果分析，找出**適的控制因子水平組合。 本課程詳細講述如行進行完整流程的實驗設(shè)計，深入應(yīng)用統(tǒng)計方法分析實驗結(jié)果，縝密推演實驗結(jié)果的處理方法，科學得出實驗結(jié)論。

一、田口實驗設(shè)計概述

1、田口品質(zhì)哲學

2、穩(wěn)健性設(shè)計的原理

3、靜態(tài)品質(zhì)特性設(shè)計案例

4、動態(tài)品質(zhì)特性設(shè)計案例

5、田口實驗分析的方法

6、田口實驗設(shè)計的步驟

案例分享：田口實驗設(shè)計

二、實驗設(shè)計法

1、田口實驗直交表

2、交互作用與因子效應(yīng)疊加性

3、預(yù)測*設(shè)計下的品質(zhì)特性

4、直交表概觀

5、點線圖

6、高度推薦的直交表

課堂練習：望大、望小特性值案例

三、品質(zhì)計量法

1、品質(zhì)計量法介紹

2、三種品質(zhì)計量法比較

3、望目特性之S/N

4、望小特性之S/N

5、望大特性之S/N

6、原點直線特性之S/N

課堂練習：各種特性計量法案例

四、品質(zhì)設(shè)計法

1、干擾因子的分類

2、直交表的干擾策略

3、干擾因子的復合

4、田口方法對交互作用的看法

5、選擇品質(zhì)特性降低交互作用

6、選擇控制因子降低交互作用

課堂練習：動態(tài)、靜態(tài)設(shè)計分析

五、S/N比基礎(chǔ)與進階

1、品質(zhì)的定義

2、品質(zhì)損失函數(shù)

3、整批產(chǎn)品的品質(zhì)損失

4、S/N與品質(zhì)損失的關(guān)系

5、零缺陷質(zhì)量工程模型圖

6、將顧客需求轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品功能

7、品質(zhì)損失函數(shù)的應(yīng)用實例子

8、機能窗型品質(zhì)特性的應(yīng)用實例

9、參考點直線型應(yīng)用實例

10、雙信號型品質(zhì)特性應(yīng)用實例

課堂練習：S/N與品質(zhì)損失計算

六、直交表基礎(chǔ)與進階

1、實驗?zāi)Ｐ偷臉?gòu)建

2、因子效應(yīng)的混淆

3、直交表實驗的解析度

4、引起過程變動的兩種原因

5、交互作用分散的直交表

6、直交表的修改技巧

課堂練習：構(gòu)建實驗?zāi)Ｐ?

七、基于Minitab的田口DOE設(shè)計與分析

1、望目型特性案例

2、望小型特性案例

3、望大型特性案例

4、原點直線型特性案例

5、參考點直線型案例

6、機能窗型案例

課堂練習：Minitab實際操作練習