南通復(fù)讀學(xué)校

高考落榜怎樣調(diào)整心態(tài)

高考落榜生的心理調(diào)整關(guān)鍵在于平衡自己的心態(tài)和重塑自信心。

高考落榜生首先要學(xué)會(huì)接受，并且坦然面對(duì)，讓自己擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，試著從不同的角度來(lái)看待高考：錯(cuò)失了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，并不見(jiàn)得人生自此就是灰色的，也并不意味著自己從此以后就是一個(gè)失敗者。上大學(xué)不是的成才之路，在今后的人生里，落榜生同樣有很多的機(jī)會(huì)可以重新勝出。

高考落榜生需要明白：讀書(shū)不是為了考試，也不是為了上大學(xué)。讀書(shū)極大的意義在于學(xué)會(huì)思考的方式，學(xué)會(huì)如何處理事情，所以沒(méi)有考上大學(xué)，并不意味著你的寒窗苦讀白費(fèi)了。讀完高中其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。

一個(gè)人是否能成才，并不是單看學(xué)歷有多高，而是要看其能為社會(huì)做什么，能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。想成為人才就需要認(rèn)知能力、操作能力、人際交往能力三者的綜合發(fā)展，而這些能力其實(shí)在社會(huì)中都可以獲得，尤其是操作能力與人際交往能力更容易在社會(huì)中得到發(fā)展與提高。

高中畢業(yè)后，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，千萬(wàn)不要認(rèn)為高中畢業(yè)就是個(gè)“沒(méi)文化”的人。其實(shí)，我們高中畢業(yè)時(shí)的知識(shí)量，已經(jīng)足夠讓我們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域去很好地發(fā)展自己。