長沙團隊管理激勵培訓
來源:教育聯(lián)展網 編輯:李振 發(fā)布時間:2024-06-20
團隊管理是現(xiàn)代組織中不可或缺的一部分。有效的團隊管理可以幫助提高生產力和績效,同時也可以促進員工的發(fā)展和成長。在這個話題中,學生將學習如何在團隊中擔任領導角色,并了解各種激勵技巧和策略。
精品課程 | 課程簡介 | 在線咨詢 |
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員工激勵的底層心理學邏輯及有效方針 | 如何有效地激勵員工,如何找到員工激勵的痛點并促使員工更加努力工作,是管理者需要密切關注的話題。本課程以員工激勵為主題,使用心理學的相關原理,促使管理者使用人性的發(fā)展,關注員工的有效激勵。 | |
如何運用非物質激勵激發(fā)員工動力 | 為什么員工工資高了,但員工的積極性提升有限?為什么發(fā)了年終獎,第二年節(jié)后還是有很多員工未正常反崗,選擇主動離職?為什么不能吸引優(yōu)秀人才加入到企業(yè),招聘困難?為什么員工參加了很多執(zhí)行力的課程,收效甚微?為什么企業(yè)團隊不穩(wěn)定,員工流失率居高不下?本課程為你解惑! | |
中層干部如何調動員工的積極性 | 當前企業(yè),管理者普遍缺乏領導力的訓練,隨意指揮、只知用權利指揮等現(xiàn)象普遍存在,導致了員工忠誠度下降、積極性受到抑制,嚴重制約甚至阻礙了企業(yè)的正常發(fā)展。本課程旨在提升管理者的領導力,變權利指揮為人格魅力影響,讓下屬主動、自動工作,調動員工積極性,提升組織效能。 | |
非物質激勵——心理撬動管理 | 員工激勵是企業(yè)管理中的永恒話題!本次課程,我們將幫助企業(yè)的管理者學習運用多種的心理學技術,帶領管理者進入員工們奇妙的“心理世界”,并幫助他們掌握和激發(fā)員工的內在心理動力,去實現(xiàn)個人、團隊、企業(yè)目標,達到共贏的結果! |
團隊管理是現(xiàn)代組織中不可或缺的一部分。有效的團隊管理可以幫助提高生產力和績效,同時也可以促進員工的發(fā)展和成長。在這個話題中,學生將學習如何在團隊中擔任領導角色,并了解各種激勵技巧和策略。
員工激勵培訓課程介紹
員工激勵培訓內容
1. 課程簡介和目標:
- 介紹本課程的教學內容、學習目標和預期成果
- 強調學員將掌握如何通過領導力和激勵藝術等途徑,提高團隊管理能力,推動組織發(fā)展。
2. 團隊管理中的領導力和激勵藝術的基本概念和需求:
- 講解團隊管理中的領導力和激勵藝術的基本概念和重要性,包括領導風格、激勵理論、團隊文化等內容。
- 探討團隊管理中面臨的挑戰(zhàn)和機遇,以及如何運用領導力和激勵藝術有效應對。
二、領導力的基本原則與實踐技巧
1. 領導力的基本原則:
- 介紹領導力的基本原則,包括愿景和使命、溝通和協(xié)作、責任和承諾等。
- 探討領導力在團隊管理中的應用,如如何建立共同的愿景和目標、如何培養(yǎng)團隊成員之間的協(xié)作精神等。
2. 領導力實踐技巧:
- 講解領導力實踐技巧,包括有效溝通、情緒管理、決策能力、變革管理等。
- 強調領導力實踐技巧在團隊管理中的關鍵作用,并提供案例分析和討論。
三、激勵藝術的理論與實踐
1. 激勵理論:
- 介紹激勵理論,包括馬斯洛需求層次理論、赫茨伯格雙因素理論、期望理論等。
- 探討不同激勵理論的適用場景和實踐方法。
2. 激勵藝術實踐技巧:
- 講解激勵藝術實踐技巧,包括個性化激勵、績效管理、獎懲制度設計等。
- 強調激勵藝術實踐技巧在團隊管理中的重要性,并提供案例分析和討論。
四、團隊文化建設與價值觀塑造
1. 團隊文化的基本概念和作用:
- 介紹團隊文化的基本概念和作用,包括對組織發(fā)展、員工滿意度、企業(yè)品牌等的影響。
- 探討如何建立和塑造有利于組織發(fā)展的團隊文化。
2. 團隊文化建設:
- 講解團隊文化建設的方法和策略,包括價值觀定義、文化傳承、行為規(guī)范制定、文化宣傳等。
- 強調團隊文化建設在團隊管理中的重要性,并提供案例分析和討論。
五、團隊溝通與協(xié)作技能
1. 團隊溝通技能:
- 介紹團隊溝通的基本原有效溝通、傾聽技巧、反饋技巧等。
- 探討如何更好地應對團隊溝通中的挑戰(zhàn)和障礙。
2. 團隊協(xié)作技能:
- 講解團隊協(xié)作的要素和實踐方法,包括工作分配、角色明確、任務計劃、合作協(xié)商等。
- 強調團隊協(xié)作技能在團隊管理中的重要性,并提供案例分析和討論。
六、同業(yè)經驗與項目實踐的實戰(zhàn)案例分享
1. 大型企業(yè)團隊管理中的領導力和激勵藝術實踐案例分享:
- 分享成功團隊管理案例,涉及團隊的建立、目標設定、激勵方案制定、溝通協(xié)作等方面。
- 強調如何通過團隊管理中的領導力和激勵藝術等途徑,推動組織發(fā)展,提高員工績效和滿意度。
七、總結與回顧
1. 課程總結和回顧:
- 回顧本課程所授予的知識和技能,并對學員的學習成果進行評估。
2. 未來發(fā)展和實踐啟示:
- 分享對未來發(fā)展的思考和建議,并提供實踐啟示和建議。
- 鼓勵學員在團隊管理中不斷探索和創(chuàng)新,發(fā)揮領導力和激勵藝術的作用,實現(xiàn)個人和組織共同成長。
員工激勵講師推薦
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陳曉
管理培訓實戰(zhàn)導師,曾經在業(yè)務一線積累了豐富的管理實戰(zhàn)經驗,擅于將企業(yè)管理與培訓管理相結合,助力于學習項目的落地實施;善于構建培訓環(huán)境與氛圍,特別能從培訓現(xiàn)場學員的行為和語言表現(xiàn)進行互動,提煉并與學員的訓后行為模式相鏈接...
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鐘廷揮
心智及團隊建設講師,銷售人員潛能走火訓練師,先后在外資外企,臺資企業(yè)從事管理工作多年,歷任培訓經理、人力資源部總監(jiān)、副總等職務,在十數(shù)載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的管理經驗,深諳管理教育與成人學習之道,授課內容扎實、精彩...
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莊偉明
莊老師從事企業(yè)管理20多年,曾任中學教師、機關干部、國企改制負責人,2007年成為職業(yè)講師,11年來為銀行、煙草、電力、通訊、保險、制造業(yè)、電力、機關事業(yè)單位等多個行業(yè),授課1500天以上,被譽為“激勵大師”、“幸福人生導師”...
員工激勵公開課
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《心理學在員工激勵和團隊管理中的應用》
7月24-25日 深圳(線上同步) -
《逆境下經理人的心理調控與員工激勵》
8月14-15日 上海(線上同步) -
《研發(fā)人員的考核與激勵》
9月02-03日 深圳(線上同步) -
《股權激勵:用動態(tài)體系激活核心團隊》
10月26-27日 廣州(線上同步) -
《非物質激勵—心理學在員工激勵中的應用》
11月07-08日 上海(線上同步)