目標管理培訓的意義
來源:教育聯展網 編輯:李振 發(fā)布時間:2023-08-17
?管理是一項重要而實踐性的活動,涉及目標設定和計劃制定等工作。法約爾管理大師將管理活動劃分為五大職能:計劃、組織、指揮、協調和控制。在管理訓練中,《目標分解與計劃落地》是不可或缺的模塊,它為管理者的工作提供了基礎支持。這些職能相互依存、相互影響、相互作用且交叉滲透,任何一個要素的缺失都會導致管理活動無法進行和有序展開。為了使事情得以落實,員工需要更好地理解管理者的意圖,各部門之間也需要相互協作。只有統(tǒng)一認識和理解輸入輸出的過程,才能更好、更快地推進事務的進行。
管理是一項重要而實踐性的活動,涉及目標設定和計劃制定等工作。法約爾管理大師將管理活動劃分為五大職能:計劃、組織、指揮、協調和控制。在管理訓練中,《目標分解與計劃落地》是不可或缺的模塊,它為管理者的工作提供了基礎支持。這些職能相互依存、相互影響、相互作用且交叉滲透,任何一個要素的缺失都會導致管理活動無法進行和有序展開。為了使事情得以落實,員工需要更好地理解管理者的意圖,各部門之間也需要相互協作。只有統(tǒng)一認識和理解輸入輸出的過程,才能更好、更快地推進事務的進行。
本課程不涉及復雜的理論,而是分享實用的工作技巧。**學習本課程,管理者將更清楚地認識到目標的重要性,并正確地分解目標并形成有效的計劃。同時,有效地控制和責任到人將使計劃能夠順利實施,與企業(yè)共同取得**結果。無論你是新晉管理者還是經驗豐富的管理者,本課程都將為你提供即學即用的方法,幫助你在實踐中取得更好的管理成果。讓我們一起開啟管理之旅吧!
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目標管理培訓課程介紹
目標管理培訓內容
第 一 講:認知篇——認識目標,走出誤區(qū)
團隊研討:你會選擇誰
一、目標與目標管理
思考:任務與目標孰先孰后
1、認識目標與目標管理
1)目標是指個人或組織所期望的工作成果
2)一切圍繞工作目標管理被稱為目標管理
2、目標需要被分解才可以管理
3、常見目標的不同分類方式
——按層次、時間、類別、進程分
二、團隊不同形態(tài)效率不同
1、各自為政:1+1=2
2、內耗摩擦:1+1<2
3、協同一致:1+1>2
三、普遍企業(yè)管理的誤區(qū)
1、問題導向:救火隊長式管理
2、任務導向:安排工作即管理
3、監(jiān)管導向:缺乏創(chuàng)新與活力
結論:從問題思維到目標成果思維
四、管理者目標管理三大注意事項
注意1:不要讓誤解目標管理的核心成為管理的硬傷
注意2:不要讓模糊的概念遮住管理者的眼睛
注意3:不要用業(yè)務的繁忙掩蓋目標的缺失
分析:普遍管理者關于目標管理的苦惱
第二講:目標篇——逐層規(guī)劃,將目標清晰化、落地可執(zhí)行化
一、認識組織目標層級(從高往下層層遞進)
層級1:高層戰(zhàn)略
層級2:中層戰(zhàn)術
層次3:基層戰(zhàn)斗
層次4:層層追蹤
二、目標設定
1、組織目標的七個維度
——技術、市場、品質、人員、客戶、利潤、系統(tǒng)
小組練習:從七個維度分析本部門今年的目標
2、用“五看三定”精準設定目標
1)定方向:五看找機會
2)定目標:三定定策略
法則:目標設定的SMART原則
三、目標分解
1、目標分解三種好用的方法
方法1:剝洋蔥法
方法2:接力賽跑法
方法3:BSC目標分解法
2、“二分法”讓目標更清晰
一分:年度目標到部門目標
二分:從部門目標到個人目標
小組練習:團隊目標分解桌布
第三講:計劃篇——牽動工作,做工作的指向牌
一、計劃的概念及意義
1、管理中的計劃是什么
小組討論:在管理者中你理解的計劃是什么
2、掌握計劃要素讓計劃有理有據:目標、事項、行動、時間、資源、產出
3、管理計劃讓管理知行合一
小組研討:計劃趕不上變化,不要計劃要隨機應變?
結論:慢決策快行動
二、如何做工作計劃
方法:OGSM法
1、O目的:愿景使命與初心
2、G目標:可以落實的指標
3、S策略:目標實現的途徑
4、M衡量:清晰量化有依據
分析:OGSM運用的注意要點
工具演練:運用OGSM工具做計劃策略分解
三、計劃執(zhí)行(行動計劃)
導入:清晰的行動計劃是執(zhí)行的指南針
六要素:項目項、行動、執(zhí)行人、輸出物、需要資源、時間節(jié)點
執(zhí)行:行動并定時跟進
第四講:控制篇——為目標計劃的實現做監(jiān)督與保障
一、過程追蹤——讓計劃落實的保證
1、追蹤三部曲:監(jiān)督—糾偏—改進
2、多種手段戰(zhàn)勝計劃拖延:日常管理、郵件電話、定期會議、電子看板、面談交流
3、控制追蹤的兩要素:與人相關、與事相關
案例分析:一名管理者日常工作梳理
二、輔導支持——“四步法”讓目標計劃的實現更有保障
1、回顧目標:回顧澄清鎖定初心
2、現狀分析:認清現實實事求是
3、方案選擇:聚焦成果更多可能
4、總結行動:采取行動價值總結
小組演練:用“四步法”輔導對方如何進一步落實計劃
第五講:結果篇——針對目標的結果畫上滿意的句號
導入:結果反饋—溝通常態(tài)化
一、溝通反饋——目標落實的面談步驟讓結果自然來
1、面談前—充分準備
2、面談中—有效五步法
3、面談后—改進與跟蹤
小組演練:目標落實面談與反饋
二、結果復盤——讓目標與計劃更上一層樓
1、結果復盤價值
1)讓目標變成成果:有目標就有計劃
2)讓計劃得以落實:有計劃就有復盤
方法:目標管理復盤四步法
——目標-成果-總結-計劃
小組演練:目標落實復盤四步驟
學習總結與行動:
小組研討:課程習得與價值
個人行動:結合業(yè)務的行動計劃