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廣州諾達(dá)名師

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廣州中層管理內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-08-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

由于組織的需要,一段時(shí)間就會(huì)有人員晉升,那么對(duì)于新晉級(jí)的中層管理者來(lái)說(shuō),其擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時(shí)承受著來(lái)自上司、下屬、同事、客戶(hù)等多方壓力,對(duì)其管理能力的要求也越來(lái)越高。

  • 中層管理者培訓(xùn)

    角色認(rèn)知、自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、工作管理

    快速咨詢(xún)

由于組織的需要,一段時(shí)間就會(huì)有人員晉升,那么對(duì)于新晉級(jí)的中層管理者來(lái)說(shuō),其擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時(shí)承受著來(lái)自上司、下屬、同事、客戶(hù)等多方壓力,對(duì)其管理能力的要求也越來(lái)越高。

現(xiàn)實(shí)情況卻是,我們很多剛剛提拔上來(lái)的管理者,容易出現(xiàn)兩種情況,**種是以前自己干什么,現(xiàn)在還是干什么;另外一種就是不知道自己怎么干了。

在企業(yè)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫!

中層管理技能培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)各部門(mén)經(jīng)理、主管、等中基層管理者及儲(chǔ)備管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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中層管理技能培訓(xùn)課程內(nèi)容

技能一:從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)變-角色定位

你得知道什么是中層

一、作為下屬的中層管理者-——計(jì)劃執(zhí)行者

1、中層管理者在企業(yè)中的位置-分析作為下屬執(zhí)行難根源是什么

2、中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則-解讀作為下屬管理者的職業(yè)準(zhǔn)則

3、作為下屬時(shí)常見(jiàn)的三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)

組織中出色計(jì)劃執(zhí)行者執(zhí)行策略

A、正確理解執(zhí)行——理解是執(zhí)行的前提

B、消除執(zhí)行障礙——障礙是執(zhí)行的陷阱

C、樹(shù)立執(zhí)行思維——文化是執(zhí)行的保障

D、感悟執(zhí)行精髓——系統(tǒng)是執(zhí)行的方法

二、作為同事的中層管理者——內(nèi)部客戶(hù)

1、跳出本位看問(wèn)題-

為什么不能把同事看成內(nèi)部客戶(hù)——自私/自我/自大2、同事是自己的“內(nèi)部客戶(hù)”

改善內(nèi)部客戶(hù)關(guān)系所需要的條件——同理心

3、共贏心態(tài)與全局觀念的樹(shù)立

改善內(nèi)部客戶(hù)關(guān)系的有效策略

4、中層管理者常見(jiàn)誤區(qū)

改善內(nèi)部客戶(hù)關(guān)系的同理藝術(shù)

A、有效表達(dá)——說(shuō)服別人支持

B、用心傾聽(tīng)——聽(tīng)清大家所需

C、積極反饋——饋出對(duì)方所要

三、作為上司的中層管理者——教練型領(lǐng)導(dǎo)者

1、中層管理者如何領(lǐng)導(dǎo)下屬

作為上司管理者的角色心態(tài)

2、認(rèn)識(shí)作為上司的三個(gè)角色:管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練

做一名優(yōu)秀的教練型領(lǐng)導(dǎo)者——領(lǐng)導(dǎo)魅力的展現(xiàn)

A、用“領(lǐng)導(dǎo)魅力”影響下屬的發(fā)展

B、用“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”選育識(shí)用留人才

C、用“教練技術(shù)”培育下屬的能

3、從技術(shù)骨干到中層管理者

管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色思維——凝聚人心/激勵(lì)人在

作為上司的角色認(rèn)識(shí)誤區(qū)

打工者思維和老板思維:格局、學(xué)習(xí)、分水嶺


技能二、有效溝通

一、溝通是**重要的管理活動(dòng)

1.溝通是中層經(jīng)理**基本的職業(yè)技能

2.影響團(tuán)隊(duì)溝通效果——溝通障礙

3.消除障礙,主動(dòng)溝通

4.組織溝通不暢的十大原因

二、組織溝通中表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋的原則與技巧

團(tuán)隊(duì)高效溝通的關(guān)鍵原則——溝通閉環(huán)

(一)怎樣表達(dá)

1.選擇溝通對(duì)象的原則

2.如何正確選擇溝通渠道

例如:一對(duì)一溝通、會(huì)議溝通、逐級(jí)報(bào)告、越級(jí)申報(bào)、內(nèi)部溝通、外部溝通3.組織溝通中三種不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式

(二)如何傾聽(tīng)

1.善于傾聽(tīng)的好處

2.傾聽(tīng)的五個(gè)層次:聽(tīng)而不聞,假裝聽(tīng),選擇性聽(tīng),專(zhuān)注聽(tīng),積極傾聽(tīng)。

3.積極傾聽(tīng)的技巧

(三)及時(shí)反饋

1.反饋的原則和技巧

(四)組織溝通的八大原則

三、如何與上司溝通——向上溝通要有膽(識(shí))——打通向上的階梯

1.與上司溝通的六大障礙

2.接受上司指示的五個(gè)要點(diǎn)

3.如何正確的向上司匯報(bào)工作

4.與上司溝通的八大規(guī)則

四、如何與同級(jí)溝通——同事溝通要有肺(腑)——贏得同事的幫助

1、為什么與同級(jí)管理層溝通很困難

2.同級(jí)溝通的三種方式

3.與同級(jí)溝通的八大規(guī)則

五、如何與下屬溝通——向下溝通要有心(情)——凝聚下屬的力量

1.與下屬溝**程常犯的錯(cuò)誤

2.向下屬下達(dá)命令的要點(diǎn)

3.如何向下屬推銷(xiāo)自己的建議

4.如何處理下屬的反對(duì)意見(jiàn)

5.與下屬溝通的八大規(guī)則


技能三、目標(biāo)管理

一、什么是目標(biāo)管理

1.目標(biāo)管理的要點(diǎn)

2.目標(biāo)管理的好處

3.目標(biāo)管理的六個(gè)特征

二、管理者應(yīng)如何制定目標(biāo)

1.目標(biāo)設(shè)定常見(jiàn)的錯(cuò)誤

2.目標(biāo)設(shè)定SMART原則及應(yīng)用

3.中層干部設(shè)定部門(mén)目標(biāo)的八大核心步驟

4.關(guān)于目標(biāo)的認(rèn)知導(dǎo)入

三、如何制定目標(biāo)達(dá)成的工作計(jì)劃


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