貴陽執(zhí)行力與高績效團隊培訓(xùn)課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-08-04
高績效團隊管理課程背景在企業(yè)管理實踐中,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預(yù)期的
在企業(yè)管理實踐中,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?
高績效團隊管理課程收益
1、幫助學(xué)員更好的了解高績效團隊的六大特征;
2、熟練掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法,體現(xiàn)個人價值;
3、提升有效運行高績效團隊的方法和技巧,在工作中發(fā)揮蕞大的效益;
4、提升團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的方法和技巧,助力高效完成目標;
5、學(xué)習(xí)有效授權(quán)和目標管理理念,在工作中蕞大化發(fā)掘團隊成員優(yōu)勢。
課程要素
高績效團隊管理培訓(xùn)大綱
第 一單元:高績效團隊建立的前提—提升團隊凝聚力
1、管理者新思考水平
討論:優(yōu)秀管理者首先要改變什么?
管理者修煉3Q與塑造影響力
定義管理者組織角色的功能
2.管理者的應(yīng)具備的心態(tài)
正面積極:面對挫折,絕不抱怨,迎接挑戰(zhàn)
主動負責(zé):不要表面上負責(zé),要對團隊結(jié)果負責(zé)
評價真正負責(zé)任的標準:有利于組織的終極目標的實現(xiàn)
積極主動:提升團隊正能量
第二單元:高績效團隊的障礙—認識沖突
我們的行為模式
沖突對話與沖突的協(xié)商區(qū)域
案例分析:沖突結(jié)果的好與壞
沖突解決五步法
第三單元:高績效團隊建立的基礎(chǔ)—建立信任
團隊中溝通與交流的差異
缺少信任與充滿信任的團隊表現(xiàn)
如何在溝通中建立信任
第四單元高績效團隊建立核心—雙贏思維
達成雙贏共識:做得到嗎?關(guān)鍵為何?
對話的風(fēng)格模式:我習(xí)慣如何與人對話?
鼓勵和激勵下屬完成績效
討論:《西游記》團隊角色思維模式
第五單元:高績效團隊建立核心—積極溝通
向上溝通-獲得建議和認可
平級溝通-獲得理解和協(xié)助
向下溝通-獲得支持和執(zhí)行
第六單元:高績效團隊建立核心—共擔責(zé)任
同理心,換位思考
承擔責(zé)任的人不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者
逃避責(zé)任/共擔責(zé)任的團隊表現(xiàn)
團隊協(xié)作的有效練習(xí)
第七單元:高績效團隊建立核心—高效執(zhí)行
人員流程:用對的人
戰(zhàn)略流程:做對的事
運營流程:把事做對
高績效團隊管理培訓(xùn)講師
談煒
北京彼得·德魯克管理學(xué)院-認證講師
美國HPO管理咨詢公司-客座講師
13年管理經(jīng)驗,曾在王府井集團、聯(lián)想集團、新浪集團等知名公司擔任管理職務(wù);在新浪服務(wù)6年后,以產(chǎn)品總監(jiān)的身份開始了自己的講師生涯;先后服務(wù)于美國HPO、北京彼得·德魯克管理學(xué)院、清華總裁研修班等多家知名培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)內(nèi)容包括教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列、執(zhí)行力系列、管理技能系列,以及問題解決工作坊系列等;深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系,及坤燁績效教練體系,開發(fā)了適合國內(nèi)文化特色的教練流程。
企贏團隊管理熱門線上課程
企贏線上平臺培訓(xùn)機構(gòu)
機構(gòu)介紹
企贏培訓(xùn)
企贏培訓(xùn)學(xué)院是國內(nèi)zui具影響力的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺。一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個性化的培訓(xùn)解決方案、最實戰(zhàn)的管理課程和最實效的管理咨詢服務(wù)。公司師資力量雄厚,匯集了各個領(lǐng)域的資深專家、企業(yè)高管、標桿領(lǐng)袖、商界精英,儲備師資達6000多位,簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位,涵蓋了各行各業(yè)的主流講師大咖,以頂尖的專家團隊,成熟的服務(wù)體系,科學(xué)的授課方式,為企業(yè)快速成長保駕護航!
留言咨詢
To make an appointment visit