南通全納感統(tǒng)訓練
完善的培訓團隊和完善的課程理論體系讓您的孩子更優(yōu)秀
點擊咨詢南通兒童感統(tǒng)失調(diào)訓練學校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-04-02
盡管現(xiàn)在的寶寶吃得比以前好了，生活質(zhì)量也更高了，但是寶寶的身體卻越來越容易出現(xiàn)問題，尤其是身體的協(xié)調(diào)能力，如走路不穩(wěn)、跳得不高、老流口水、跑得不快等問題，帶寶寶去檢查，醫(yī)生說這是感統(tǒng)失調(diào)，建議你帶孩子做感統(tǒng)訓練。情感，顧名思義，是大腦將感覺與身體統(tǒng)一起來。缺乏感覺統(tǒng)合，大腦和身體都無法發(fā)育?，F(xiàn)在兒童感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象越來越多。
南通全納感統(tǒng)培訓課程
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嬰幼兒能力培養(yǎng)項目：INFANT ABILITY TRAINING PROGRAM
本課程是“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實踐應用。是根據(jù)腦科學，生命科學，教育學等學科理論結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞2-3歲嬰幼兒成長黃金開發(fā)期，針對嬰幼兒個性特點，運用科學測評軟件，為嬰幼兒量身定做的個性化的培養(yǎng)訓練課程。本課程**感覺統(tǒng)合訓練。**終為孩子在今后的學習：語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學習能力打下堅實的基礎(chǔ)。
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2-3周歲寶寶感覺統(tǒng)合課程
課程介紹： 本課程主要是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學習，由專業(yè)的感覺統(tǒng)合教具訓練，**觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎(chǔ)訓練，調(diào)整八大運動功能：平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進而達到身體機能的提升，是孩子成長過程的必修課。 課程特色：以幼兒感覺統(tǒng)合訓練為目標，提升幼兒語言、運動、情緒、思維等各項能力。
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兒童基礎(chǔ)能力訓練項目：BASIC ABILITY TRAINING FOR CHILDREN
3—6歲是兒童各項認知學習能力發(fā)展的重要時期，此時應采取“靜+動的上課模式，靜動結(jié)合，提升九大模塊能力：包括感統(tǒng)的三大塊（觸覺學習能力、前庭平衡覺學習能力、本體覺學習能力），以及認知學習能力六塊（注意力、記憶力、觀察力、思維力、空間知覺、語言能力）的發(fā)展與訓練。 此外，在感覺統(tǒng)合和認知學習能力訓練外，結(jié)合生活自理，社會適應能力，情操道德修養(yǎng)等綜合能力培養(yǎng)為方向，全面發(fā)展。
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3-6周歲兒童核心能力訓練課程
課程介紹：本課程以教育部3-6歲兒童能力發(fā)展指南為依據(jù)，采取"動態(tài)+靜態(tài)"的上課模式，訓練提升兒童成長必備的九大核心能力：感覺統(tǒng)合能力、注意力、思維力、記憶力、空間知覺、觀察力、語言表達能力、情緒管理能力、社會交往能力。培養(yǎng)孩子的興趣，建立孩子的自信心；在快樂中學習，體驗中成長為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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感統(tǒng)發(fā)展測評：CHILD ABILITY DEVELOPMENT ASSESSMENT
針對學齡前兒童，**大運動、精細動作、認知水平、言語（語言） 能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學前兒童能力發(fā)展水平，能力發(fā)展測評由家長報告、學生測評、測評師觀察三部分組成 - 全面了解孩子能力發(fā)展狀況，課程將依據(jù)測評結(jié)果定制課程，彌補能力短板
如何預防孩子感統(tǒng)失調(diào)？
相信家長都知道，孩子在媽媽肚子里時如果遭遇一些變故可能會影響到孩子的大腦協(xié)調(diào)能力。到了懷孕中后期，由于嬰兒的發(fā)育速度快，他在子宮內(nèi)的活動空間會減少，如果此時準媽媽的情緒非常緊張或總是生氣，就會導致子宮內(nèi)的寶寶缺乏氧氣，影響寶寶大腦發(fā)育，出生后容易出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。因此，在這段時間，準媽媽們一定要保證心情和睡眠，多做讓自己開心的事，為寶寶的成長打下良好的基礎(chǔ)。
感謝信：感謝全納，讓孩子變得越來越好了
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我是木木的媽媽，我的孩子在全納訓練，是一個4歲的男孩兒，在孩子3周歲左右的時候，我感覺孩子越來越不對勁，情緒失控，接觸不了陌生人，很害怕他會向自閉癥的方向發(fā)展，從那時候開始，我開始會很恐慌一想到孩子的狀態(tài)就很焦慮，我?guī)Ш⒆由嫌H子早教，犧牲了上班時間更多的陪伴她，剪剪剪的也有了一些進步，但是跟同齡小朋友的差距還是很大。后來在上早教的時候，我遇到了全納的老師，他看著我和孩子的那種狀態(tài)，很是理解我的辛苦也替孩子心疼，介紹我進去全納群里學習，在群里我對全納有了一定的了解，感覺理念都是我一直想要而沒遇到的，我就帶著孩子去中心上了體驗課。
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老實說孩子的前庭和觸覺都是有問題的，果斷報了課。經(jīng)過幾個月的訓練，孩子的進步很大，脾氣也變得好一些了，容易溝通了，語言能力也強了很多，反應變快一些了，身體的能力也進步了，不會像以前走幾步就摔倒了，思維能力也變得搶了很多很多。 這一切的進步，我都看在了眼里，真的非常開心，全納的老師看到我的孩子的進步，那種開心勁比我這個媽媽的還強烈，我真的很感動。老師告訴我只要堅持就可以變得越來越好，我也不再是那個焦慮的媽媽了。 我真的很感謝全納的全體老師，每個老師都是那樣的愛孩子，關(guān)心孩子，對孩子的事特別認真。我想孩子一定會越來越棒，在全納，我也可以看到所有的孩子都很喜歡老師們，感覺得出來他們在全納是被愛和幸福的。
南通全納兒童能力訓練中心怎么樣？
抱著嘗試的心理帶孩子去進行訓練得到的結(jié)果遠遠超過了想象，感謝全納。孩子在學校上課總是注意力不集中，家教也請了，天天晚上我都陪讀，孩子特別累，學習成績還是上不去。經(jīng)過朋友介紹，了解了這家機構(gòu)，服務很到位，孩子上課的情況都會跟我說，孩子反饋也很喜歡課程，慢慢的我發(fā)現(xiàn)孩子的注意力越來越好了，成績也提升了，強烈推薦這家機構(gòu)。
全納–中國兒童核心能力訓練中心
全納值得你信賴
全納兒童能力訓練中心是北京中教全納教育科技有限公司旗下的加盟連鎖機構(gòu)品牌，經(jīng)過十幾年的探索和實踐后，在教學，管理、招生，支持各方面都形成了成熟完善的體系。自2016年8月正式向全國推廣，現(xiàn)已在北京、廣州都設(shè)有連鎖運營中心，在全國開設(shè)22家直營校，300多家加盟校，幾千余名學習能力開發(fā)指導師為全國各全納訓練中心提供科 學的能力訓練保障，并得到家長普遍認可。
全納學習能力測評
全納的測評系統(tǒng)是“科學教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果的實踐應用，測評體系嚴格依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律開展，由獲得全國職業(yè)人才認證管理中心頒發(fā)的《兒童學習能力開發(fā)指導師》資格證書的教師，針對不同年齡的孩子進行科學測評，定制個性化的教學方案。再**使用專業(yè)教具進行科學訓練，能充分開發(fā)其潛能，全面提升注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力、思維力等成長核心能力。全面提升孩子的情緒管理，自信心等心理素質(zhì)。
感統(tǒng)失調(diào)對孩子有哪些危害？
兒童多動、行走容易摔倒、暈船、暈車等，有的兒童還會出現(xiàn)說話晚、說不清道不明、甚至口齒不清等。視覺性差，不能流利閱讀，常有跳讀或漏讀或多字少字；書寫時偏旁部**部顛倒，甚至不認識字，學了就忘。方位感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉眼易跌倒，過分怕黑。運動協(xié)調(diào)性差，動作協(xié)調(diào)能力差，走路容易跌倒，動作精細不良，手工能力差。
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南通全納教育簡介
全納教育真誠地歡迎你們加入！這是一個既需要專業(yè)素質(zhì)也需要熱誠的事業(yè)。我希望您能和我們一起用全納的專業(yè)精神感動家長，用全納的教學熱誠讓孩子享受學習的過程，這是我們?nèi){事業(yè)能夠成功的兩個關(guān)鍵要素。
全納 — 把科學的教育獻給孩子北京中教全納教育科技有限公司（以下簡稱中教全納）是“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果授權(quán)推廣機構(gòu)，是一家集兒童培訓，家庭教育、師資培訓，科研開發(fā)、文化出版為一體的多方面發(fā)展企業(yè)。
為開發(fā)3.6億兒童少年潛能服務，使孩子實現(xiàn)“從落后到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越”的步步飛躍。