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湖南同等學(xué)力申博社會(huì)認(rèn)可度怎么樣

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-08-16

導(dǎo)語(yǔ)概要

DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中具有卓越能力的高層次企業(yè)管理人才。充分重視系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理技能,提高學(xué)生管理能力和創(chuàng)新能力,把握企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)前景,增強(qiáng)學(xué)生宏觀分析和戰(zhàn)略決策能力,優(yōu)化管理模式,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和靈感,提高學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;企業(yè)中高級(jí)管理人員的專業(yè)化、規(guī)范化、國(guó)際化管理水平和管理理念。

  • 熱門免聯(lián)考國(guó)際DBA院校

    -(面試入學(xué)、國(guó)家承認(rèn)、學(xué)歷提升、在職就讀、正規(guī)博士)-

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DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中具有卓越能力的高層次企業(yè)管理人才。充分重視系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理技能,提高學(xué)生管理能力和創(chuàng)新能力,把握企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)前景,增強(qiáng)學(xué)生宏觀分析和戰(zhàn)略決策能力,優(yōu)化管理模式,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和靈感,提高學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;企業(yè)中高級(jí)管理人員的專業(yè)化、規(guī)范化、國(guó)際化管理水平和管理理念。

DBA與其職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系

隨著我國(guó)教育和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)形式越來越靈活。專業(yè)和學(xué)歷的限制越來越弱化,因?yàn)橛萌藛挝桓P(guān)心一個(gè)人的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在某種程度上,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的作用越來越重要。相信對(duì)于那些想申請(qǐng)或?qū)W習(xí)工商管理博士學(xué)位的人,多數(shù)人都想通過工商管理博士學(xué)位的捷徑重新規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。因此,不管是不是**DBA工商管理博士,職業(yè)規(guī)劃都起著舉足輕重的作用。

美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)-管理學(xué)博士

  • 美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)DBA

    學(xué)校介紹

    美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)(MUM)是美國(guó)高等教育委員會(huì)(CHEA)六大高校認(rèn)證機(jī)構(gòu)(美國(guó)六大聯(lián)盟)認(rèn)證的學(xué)校;是美國(guó)創(chuàng)立較早、規(guī)模較大的中北認(rèn)證協(xié)會(huì)的會(huì)員單位,其認(rèn)證范圍包括在中國(guó)進(jìn)行中美國(guó)際學(xué)位合作項(xiàng)目。MUM是中國(guó)教育部認(rèn)可的美國(guó)高等院校之一,早在2000年就獲批準(zhǔn)在中國(guó)開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,已有10以上年本科、5年以上碩士的中外合作辦學(xué)歷史。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

Prof. John Hagelin

瑪赫西管理大學(xué)校長(zhǎng),物理學(xué)教授

科學(xué)技術(shù)與公共政策研究院院長(zhǎng)

哈佛大學(xué)博士

著名量子物理學(xué)家,教育家,作家,和平倡導(dǎo)者

歐洲粒子物理學(xué)研究中心(CERN)研究員

美國(guó)斯坦福線性加速器研究中心先驅(qū)研究員

基爾比科學(xué)獎(jiǎng)獲得者(Kilby Award)

Maharishi University of Management is in fact unique in America. It is a privilege to warmly invite you to visit Maharishi University of Management and its enlightened community. It is a magic place on earth. Even approaching from a distance you can feel the glow of the atmosphere of peace created by the enlightened people from 75 countries gathered here. Waking up here after just one night, as our Founder Maharishi once said, you feel you are in heaven. The experiences of higher states of consciousness in the Golden Domes of Maharishi University of Management are reaching heights unprecedented in modern times -- experiences of pure Being becoming manifest, bliss becoming blissful, deep silence flowing with unlimited dynamism, profound intimacy with the laws of nature themselves, and rising support of that great power of nature in thing and action.

項(xiàng)目特色

  • 美國(guó)正牌大學(xué)學(xué)校博士學(xué)位,無(wú)需出國(guó)長(zhǎng)期攻讀,國(guó)內(nèi)在職學(xué)習(xí)

  • 采用雙語(yǔ)教學(xué)方式,聘請(qǐng)本校和中國(guó)優(yōu)秀的資深教授專家授課

  • 課程兼具國(guó)外先進(jìn)理念與國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)際案例,更具指導(dǎo)意義

  • 學(xué)員可親赴Ph.D教育發(fā)源地美國(guó),與美國(guó)本土學(xué)員共同完成畢業(yè)典禮

  • 整合世界高端資源,擴(kuò)展人脈商機(jī), 打造全球商業(yè)平臺(tái),共享國(guó)際精英資源

課程設(shè)置

核心課程模塊

《研究方法論入門》

《競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析》

《定性研究 I》

《定量研究 I》

《全球商業(yè)管理與戰(zhàn)略聯(lián)盟》

《文獻(xiàn)綜述》

研究方法模塊

《定性研究 II》

《定量研究 II》

《綜合研究》

《論文開題報(bào)告》

選修課程模塊

《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新》

《全球宏觀經(jīng)濟(jì)政策》

《案例研究分析與方法》

杰出校友

  • 艾德·馬洛伊

    美國(guó)愛荷華州費(fèi)爾菲爾德市市長(zhǎng)

  • 鳩山由紀(jì)夫

    日本前首相

    美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)榮譽(yù)博士

  • 湯姆·哈金

    美國(guó)前參議員

  • 金·凱瑞

    著名影視演員、編劇、制片人

    美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)榮譽(yù)博士

  • 大衛(wèi)·林奇

    著名導(dǎo)演、編劇、制片人、演員、攝影師、漫畫家、作曲家

    瑪赫西管理大學(xué)大衛(wèi)·林奇電影藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)

  • 加內(nèi)什·巴尼亞斯

    華盛頓郵報(bào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主管

申請(qǐng)入學(xué)

  • 美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)Ph.D證書樣本

    入學(xué)要求

    √?碩士學(xué)位 ,具有5-8年以上管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)決策人士和高管、事業(yè)單位主管及政府官員

    √?具備基本英語(yǔ)交流能力

    √?高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)特別豐富者 ,可按特殊管理人才破格錄取

    (注:按特殊管理人才破格錄取的學(xué)員,比例不得超過班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%)

DBA課程的階段性

DBA學(xué)位的課程一般經(jīng)歷三個(gè)階段。

一、學(xué)員需要接受博士課程的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的訓(xùn)練,再配合課后的文獻(xiàn)閱讀、研究討論,逐漸建立起DBA課程學(xué)習(xí)的構(gòu)架,走進(jìn)理論的核心部分。

二、重點(diǎn)是論文的開題和預(yù)答辯,正式提交開題報(bào)告,提出自己的課題假設(shè),并確定自己的研究方法。在課題研究的過程之中,學(xué)員需要完成一次預(yù)答辯,才能繼續(xù)自己的論文寫作。

三、論文寫作階段。在這期間,學(xué)員都會(huì)與自己的導(dǎo)師保持緊密的聯(lián)系,保證論文寫作有效順利地完成。總之,每個(gè)參與DBA學(xué)習(xí)的同學(xué)都要付出決心與精力。如果你有心好好做行業(yè)研究,DBA的大門會(huì)為你敞開。學(xué)習(xí)可比不學(xué)強(qiáng)。

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考試資訊

在職博士學(xué)位對(duì)評(píng)高級(jí)職稱有幫助嗎-教育聯(lián)展網(wǎng)


現(xiàn)在越來越多的在職人士選擇報(bào)考在職博士,有人是出于提升自己的綜合能力,也有人是出于提升自己的學(xué)歷,當(dāng)然也有一些是出于其他的原因吧。同時(shí),大家又可能存在著這樣的疑惑,是否在職博士可以對(duì)評(píng)價(jià)高級(jí)職場(chǎng)有什么幫助?

目前部分高校及科研單位規(guī)定,某個(gè)年齡以下的人必須在獲得博士學(xué)位證書以后才能評(píng)高級(jí)職稱,這對(duì)于很多在職人員來講是一道比較難過的關(guān)卡。在職攻讀博士學(xué)位以后,如果在職人員可以獲得博士學(xué)位證書,那么是有資格評(píng)高級(jí)職稱的。

在職讀博可以讓在職人員不放棄自己的工作,也給了在職人員申請(qǐng)博士學(xué)位證書的機(jī)會(huì),同時(shí)也不會(huì)耽誤在職人員評(píng)定職稱的時(shí)間,而統(tǒng)招博士在讀期間不評(píng)定職稱。雖然評(píng)高級(jí)職稱主要看你的承擔(dān)的科研項(xiàng)目和科研成果以及獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表論文的水平,級(jí)別和數(shù)量,與攻讀博士學(xué)位沒有直接關(guān)系。

但是如果在職人員想要申請(qǐng)博士學(xué)位證書,需要發(fā)表一定篇數(shù)的論文,并且獲得過相應(yīng)的科研獎(jiǎng)項(xiàng),這樣對(duì)于想要評(píng)職稱的在職人員來講既是一種挑戰(zhàn),又是一種便利。

通過以上的介紹,大家可以知道在職攻讀博士學(xué)位對(duì)于評(píng)高級(jí)職稱是有一定的幫助的,想要報(bào)考在職博士的工作人員需要確定自己的報(bào)考目的,并且時(shí)刻給自己堅(jiān)持下去的信心,這樣才不至于讓自己中途放棄。


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