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jsa工作安全分析培訓內容

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-05-10

導語概要

工作安全分析(JSA),又稱作業(yè)安全分析,由美國葛瑪利教授1947年提出,是歐美企業(yè)長期在使用的一套較先進的風險管理工具之一,近年來逐步被國內企業(yè)所認識并接受,率先在石油化工企業(yè)導入使用,并收到良好的成效。它能有序地對存在的危害進行識別、評估和制定實施控制措施的過程。組織者可以指導崗位工人對自身的作業(yè)進行危害辨識和風險評估,仔細地研究和記錄工作的每一個步驟,識別已有或者潛在的危害。然后,對人員、程序、設備、材料和環(huán)境等隱患進行分析,找到**的辦法來減小或者消除這些隱患所帶來的風險,以避免事故的發(fā)生。

安全生產培訓咨詢

工作安全分析(JSA),又稱作業(yè)安全分析,由美國葛瑪利教授1947年提出,是歐美企業(yè)長期在使用的一套較先進的風險管理工具之一,近年來逐步被國內企業(yè)所認識并接受,率先在石油化工企業(yè)導入使用,并收到良好的成效。它能有序地對存在的危害進行識別、評估和制定實施控制措施的過程。組織者可以指導崗位工人對自身的作業(yè)進行危害辨識和風險評估,仔細地研究和記錄工作的每一個步驟,識別已有或者潛在的危害。然后,對人員、程序、設備、材料和環(huán)境等隱患進行分析,找到**的辦法來減小或者消除這些隱患所帶來的風險,以避免事故的發(fā)生。

安全生產內訓課程推薦

企業(yè)安全生產管理兩道防線
課程簡介:風險分級管控與隱患排查治理是企業(yè)安全生產管理兩道防線。想要遏制重特大事故頻發(fā)勢頭,必須對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領域采取風險分級管控、隱患排查治理雙重預防性工作機制,推動安全生產關口前移,加強應急救援工作,減少人員傷亡和財產損失。雙重預防工作機制作為一個嶄新的思路橫空出世,是對安全理論的重大創(chuàng)新。企業(yè)怎么建設好這兩道防線呢?本課程為你解惑。
危險廢棄物及危險化學品安全管理
課程簡介:實現(xiàn)危險廢棄物的有效管理,是制造業(yè)的必然趨勢。同時,通 過減少、回收、再利用危險廢物,能幫助企業(yè)減少成本,更有效利用資源。為使危險廢棄物減量化、資源化和無害化,歐盟已制定了一個由法律、經濟、管理相結合的三位一體政策,把管理目標向源頭減量化延伸,通 過對危險廢物的全過程控制,實現(xiàn)商品生產、流通、消費的全過程良性循環(huán),從而減少危險廢棄物的處理量。
JSA工作安全分析法運用技巧
課程簡介:工作安全分析(JSA),又稱作業(yè)安全分析,由美國葛瑪利教授1947年提出,是歐美企業(yè)長期在使用的一套風險管理工具,近年來逐步被國內企業(yè)所認識導入使用,收到良好的成效。它能有序地對存在的危害進行識別、評估和制定實施控制措施的過程。組織者可以指導崗位工人對自身的作業(yè)進行危害辨識和風險評估,仔細地研究和記錄工作的每一個步驟,識別已有或者潛在的危害。減小或者消除這些隱患所帶來的風險,以避免事故的發(fā)生。

安全生產培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調整相應的培訓時間。

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課程對象

安全總監(jiān)、安全處長、安全主任、安全經理、班組長,基層員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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安全生產培訓內容

第1節(jié) 為什么要JSA工作安全分析

為什么我們需要做作業(yè)安全分析?

案例:海邊一汽車落水… …

什么是風險 ?

什么是JSA(Job safety analysis) ?

為什么要做要做JSA?

JSA的價值

什么工作需要做JSA?

誰應該參加 JSA ?

JSA方法的選擇

集體討論

直接觀察

回憶與分析評估

案例:過一條繁忙的馬路

第2節(jié) 如何開展JSA工作安全分析

JSA 流程圖

作業(yè)安全分析的文件形式和組成

推進JSA的基本步驟

明確要進行 JSA 的作業(yè)任務

您認為哪些工作要做 JSA?

您認為哪些工作不要做 JSA?

練習

把作業(yè)按順序分成幾個步驟

案例:更換轎車的輪胎

練習

分析每個步驟中可能的危害因素

不安全的行為

不安全的條件

如何識別危險源

現(xiàn)場巡視

練習:現(xiàn)場巡視

危害識別

危害檢查表

練習

分析評估發(fā)生的危險

什么是風險 ?

評估危害影響的嚴重性

評估危害發(fā)生的可能性

危害發(fā)生可能性的判斷方法

練習:計算風險因子

制定消除或降低危險的方法與控制措施

如何制定防護措施的方法

工程措施

管理措施

勞保用品

練習

與員工溝通 JSA 結果

練習

跟蹤和審查 JSA

JSA 的局限性

記住風險控制原理

職責實施思路

記住風險控制原理

JSA的簡化應用

JSA在事故調查中的應用

JSA的局限性

定制企業(yè)培訓方案
  • 雙重預防體系講師-徐波

    國家注冊安全工程師,青島、濟寧等地級市應急局專家,應急管理局雙重預防體系特聘講師,山東省小微企業(yè)雙重預防體系監(jiān)管模式試點推進人。具有豐富的現(xiàn)場風險管控經驗,多家集團安全精益管理體系創(chuàng)建者,輔導企業(yè)過百家...

  • 安全管理實戰(zhàn)講師-李開東

    李開東老師專注于企業(yè)生產管理領域15年,擅長精益管理文化傳播及咨詢落地。以及對中基層管理有非常全面的認知與管理實戰(zhàn)經驗,對各種安全隱患識別治理,班組長團隊建設日常管理、班組長用人育人,班組長全能訓練、現(xiàn)場目視化及6S改善等具有豐富的實戰(zhàn)經歷...

  • 安全與應急管理培訓師-吳超

    吳超有12年安全生產與應急管理培訓經驗,8年世界500強企業(yè)安全管理與培訓經驗,策劃與主持三防、事故應急演練、知識競賽類活動300余場,累計講授安全類課程1500場、培訓20萬人次...

安全管理精品網(wǎng)課

  • 安全防火、人人有責-企業(yè)消防安全管理提升

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  • 零事故安全生產管理與風險防范

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  • 風險分級管控和隱患排查雙重預防機制建設

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  • 預防職業(yè)病——企業(yè)職業(yè)健康管理

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安全生產公開課

  • 《安全管理實踐與創(chuàng)新》

    6月09-10日 廣州(線上同步)
  • 《企業(yè)風險與安全生產實戰(zhàn)管理班》

    6月16-17日 深圳(線上同步)
  • 《安全管理-安全零事故-精益KYT理念到實踐訓練》

    6月27-28日 上海(線上同步)
  • 《工廠安全與環(huán)境管理EHS高級研修班》

    7月28-29日 天津(線上同步)
  • 《危險化學品與職業(yè)健康系統(tǒng)化實戰(zhàn)》

    8月17-18日 北京(線上同步)
  • 《現(xiàn)場安全管理及突發(fā)事件應急管理》

    8月25-26日 長沙(線上同步)
  • 《精益安全管理七堂課》

    9月02-03日 廣州(線上同步)
  • 《危險化學品的安全管理》

    10月1日 上海(線上同步)
  • 《工廠安全管理體系構建與管理意識提升》

    11月16-17日 北京(線上同步)

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