寧波邏輯推理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-寧波金色雨林邏輯推性訓(xùn)練班

【讓孩子學(xué)會懂得 分類、歸類】

分類對于成年人來說是容易理解的，但是對于兒童來說就不一樣了，他們對分類的認(rèn)知是相對比較短淺的。關(guān)于這些分類，父母可以引導(dǎo)孩子慢慢在他們的日常生活，例如，通過分類類似的事情。可以根據(jù)物體的形狀、顏色、作用等進(jìn)行劃分。家長需要注意引導(dǎo)孩子找到分類的依據(jù)，也就是找到事物的相同點，為什么要這么分類。讓寶寶多注意事情的細(xì)節(jié)，所謂‘細(xì)節(jié)決定成敗’，這樣更能去增強寶寶的觀察力。

★ 歸納和演繹是認(rèn)知事物和思考的邏輯法則 ★

簡單地說: 歸納就是把具備相同屬性的事物，一一列舉出來，然后找到共同點。

演繹就是把相互影響的因素，按照因果順序、時間順序、重要程度順序排列出來，然后找出突破口。

分析不同事物(思想、事件、事實)的主要特征，找出它們之間的共性、共同點，并將它們歸為同一類，說明它們之間的共性。

因果思考——發(fā)現(xiàn)因果之間無形關(guān)系的本領(lǐng)。（推理）

想象思考——超越現(xiàn)實束縛憑空假想的本領(lǐng)。（假說）

整體思考——將散亂無序的事物整合的本領(lǐng)。（體系）

語文課上，有些孩子回答問題半天說不清來龍去脈，而有些孩子卻說得條理清晰，簡潔明了

數(shù)學(xué)考試時，同一道題，有些孩子需要花大把時間，用復(fù)雜冗長的步驟解題，復(fù)雜的過程往往導(dǎo)致中途很容易出錯；而有些孩子只需花一半的時間，解題步驟環(huán)環(huán)相扣，論證清晰

英語課上一些孩子總是理解不了語法，相同的知識點，只是題型換了，就不認(rèn)識了；而另一些孩子卻總能抓住規(guī)律，無論是應(yīng)對何種題型都游刃有余