中層管理人員培訓(xùn)課程安排方案
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2021-11-15
企業(yè)的核心競爭力之一就是管理階梯隊伍的持續(xù)建設(shè),特別是中高層管理干部隊伍的培養(yǎng)與塑造。在企業(yè)日常的經(jīng)營管理過程中,不少管理者在團隊管理、目標執(zhí)行、問題解決、思維創(chuàng)新與管理運營的過程中,會遇到各種各樣的
企業(yè)的核心競爭力之一就是管理階梯隊伍的持續(xù)建設(shè),特別是中高層管理干部隊伍的培養(yǎng)與塑造。在企業(yè)日常的經(jīng)營管理過程中,不少管理者在團隊管理、目標執(zhí)行、問題解決、思維創(chuàng)新與管理運營的過程中,會遇到各種各樣的問題。本課程旨在通過課程內(nèi)容的分享、交流、傳播與全面實施,讓學(xué)員強化管理角色意識,加強自身管理職責(zé),促進管理者在實際工作中不斷優(yōu)化自身管理行為,提高組織工作績效的能力;領(lǐng)導(dǎo)力和高效能團隊建設(shè)能力的培養(yǎng),以及管理溝通方面的能力得到迅速提升;打造狼性團隊,有效提高管理者在組織內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力與執(zhí)行力;幫助管理者實現(xiàn)從“普通到高效”的升華與轉(zhuǎn)變,以滿足企業(yè)發(fā)展及變革的需要。
課程目標
Course objectives-
01
使管理者了解自己的角色定位與職責(zé),建立管理者應(yīng)有的態(tài)度和意識
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02
培養(yǎng)管理者如何高效進行工作管理,善用管理工具與流程
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03
培養(yǎng)理性思維能力,成為一名解決問題的高手
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04
掌握高效溝通的原則與技巧,在組織內(nèi)部建立無障礙溝通的環(huán)境
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05
了解人性特點,激發(fā)部屬工作干勁
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06
學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,掌握高效領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)
課程要素
Curriculum elements-
課程方式:
可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制三種模式培訓(xùn)。
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課程對象:
部門經(jīng)理、主管、儲備干部、新晉升管理者等企業(yè)中高層管理者。
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課程時間:
線上直播、線下面授時間地點請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。
課程大綱
Course outline-
一、 角色認知
1.什么是職業(yè)化
2.為什么我要到企業(yè)中工作
3.塑造自身良好職業(yè)心態(tài)
4.認知管理
5.管理者的角色認知
6.管理風(fēng)格自我認識
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二、管理規(guī)范
1.理解規(guī)范管理
2.明確崗位職責(zé)
3.通過崗位制度、流程規(guī)范保障業(yè)務(wù)工作的運行
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三、時間管理
1.認識時間管理
2.時間管理與目標
3.工作時間利用分析
4.時間管理三種方法
5.10項時間管理策略
6.制定每天工作計劃并實施
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四、 有效授權(quán)
1.根據(jù)工作職責(zé)確定可授權(quán)內(nèi)容
2.選擇授權(quán)對象。
3.根據(jù)員工特點確定授權(quán)形式
4.解釋工作任務(wù)
5.明確工作目標
6.將目標轉(zhuǎn)化為詳細的計劃
7.確定支持措施
8.追蹤工作進度
9.支持授權(quán)者工作
10.評價工作結(jié)果,提出改進措施
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五、高效溝通
1.溝通基本技巧
2.面談溝通技巧
3.與上級溝通技巧
4.與下屬的溝通技巧
5.跨部門溝通技巧
6.人際關(guān)系的處理
7.與不同風(fēng)格人溝通技巧
8.電話溝通技巧
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六、問題分析與解決
1.分析解決問題綜述
2.分析解決問題的主要方法
3.系統(tǒng)性問題分析與解決的步驟
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七、 員工選拔
1.制定員工招聘與選拔計劃
2.招聘人才看重什么
3.崗位對人才的條件要求
4.心理測評法選拔人才
5.筆試法選拔人才
6.面試法選拔人才
7.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法選拔人才
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八、有效激勵
1.需要層次理論在管理工作中的實際應(yīng)用
2.雙因素理論在管理工作中的實際應(yīng)用
3.目標期望理論在管理工作中的實際應(yīng)用
4.行為強化理論在管理工作中的實際應(yīng)用
5.行為強化理論在管理工作中的實際應(yīng)用
6.行為強化理論在管理工作中的實際應(yīng)用
7.具體激勵措施
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九、 員工培育
1.員工的培訓(xùn)管理
2.員工培育之在職訓(xùn)練(OJT)
3.訓(xùn)練結(jié)果的評價(See)
4.建立員工在職訓(xùn)練(OJT)檔案卡
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十、 績效管理
1.績效計劃
2.績效監(jiān)控
3.績效考評
4.績效改進
5.績效面談
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十一、部門團隊建設(shè)
1.了解團隊
2.團隊的角色認知與集體決策
3.在團隊精神引領(lǐng)下完成團隊目標
老師介紹
The teacher introduced-
曹禮明 企業(yè)中層管理培訓(xùn)師
MBA,有20多年的企業(yè)工作與管理實踐經(jīng)驗,先后在國企、合資、外資、民企擔(dān)任研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運營總監(jiān)、常務(wù)副總等職...
預(yù)約講師 -
邱柏森 中層管理教練
曾任:傳洋鋼鐵聯(lián)合集團副總經(jīng)理、國內(nèi)某知名IT品牌公司培訓(xùn)總監(jiān),有十年大型企業(yè)集團工作經(jīng)歷,在多家大型企業(yè)集團歷任市場部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)...
預(yù)約講師 -
冉云帆 實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)師
實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)師,流程管理、中層管理培訓(xùn)導(dǎo)師,曾任中建集團人力資源部資深經(jīng)理、安徽綠園集團高級職業(yè)經(jīng)理人,有近20年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷...
預(yù)約講師 -
薛旭亮 中高層管理講師
高級企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)人力資源師,曾任索菲亞家居人力資源總監(jiān)、58同城高級培訓(xùn)經(jīng)理、原典家居培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù),長期在企業(yè)內(nèi)部從事中高層管理培訓(xùn)工作...
預(yù)約講師
客戶評價
The customer evaluation-
1,這2天的課,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開,深覺要把管理做好,心理學(xué)必不可少。
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2,開闊眼界,增長見識,豐富知識,提高認識,希望能多組織類似有意義的培訓(xùn)課程。
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3,此次培訓(xùn)中,在充實自己的通時,也讓我了解的自己的不足與知識的匱乏,以后要多參與這種培訓(xùn),管理者的素養(yǎng)不是一天形成的,繼續(xù)加油,充實自己。
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4,課堂互動性較強,能提高參與度,體驗較好。
合作流程
Cooperation process- · 前期課程咨詢
- · 填寫報名表
- · 發(fā)送邀請函
- · 確認時間地點
- · 支付課程費用
- · 現(xiàn)場參加課程
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供中層管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
我們的使命
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