杭州管理者自我定位課程

企業(yè)在發(fā)展的不同時期，因為團隊組建、人員晉升、崗位調(diào)整、組織發(fā)展架構(gòu)重組等需要，須對管理者進行必要的、重新的定位。然而，很多新晉管理者，甚至是公司元老級管理者，經(jīng)常會出現(xiàn)“角色錯位、職責不清、工作能效低下、管理技能不足、缺乏職業(yè)化”等與企業(yè)發(fā)展的步伐不一致的問題。這不僅制約著管理者自身的成長與進步，同時也嚴重影響著企業(yè)的經(jīng)營與業(yè)績成長。

本課程旨在幫助學員掌握管理者角色的正確認知與清晰定位，提升職業(yè)化素養(yǎng)，明道取勢。助力企業(yè)打造職業(yè)化管理隊伍，解決不同時期，不同層級管理者的角色定位與職業(yè)化發(fā)展。提升管理者的管理能力，實現(xiàn)企業(yè)與管理者的發(fā)展共贏。

1、學習管理的理念及管理者的基本態(tài)度；

2、了解常見的管理角色錯位，從而更有利于職業(yè)化成長；

3、使管理者充分了解自身在組織中的三重定位，從而更好的做好相應位置；

4、學習利用實現(xiàn)自身正確管理的方法，提高績效水平。

第一單元  管理者的角色轉(zhuǎn)變

1.討論：骨干員工和管理者有那些區(qū)別？

2.業(yè)務(wù)能力與管理能力四象限

3.角色轉(zhuǎn)變困難的四個原因

第二單元  管理者的定位誤區(qū)

1.土皇帝

2.老好人

3.自然人

4.傳話筒

5.如何應對管理的兩難境地

第三單元  管理者的定位分析

1、管理者在中組織結(jié)構(gòu)中的位置

2、不同級別管理者在組織中的工作重點

3、針對上中下三層的定位分析

4、案例：兩個月六日不休假

第四單元  管理者的定位認知

1、案例：中層經(jīng)理的煩惱

2、管理者的九大角色定位

3、管理者的五大時空工作內(nèi)容

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問：好的管理者，是否要絕對的優(yōu)勝劣汰？

答：第一、跟你企業(yè)的管理原則和管理的思想相關(guān)；第二、一個社會是講究公平的，一個企業(yè)是講究效率的，企業(yè)只能靠人的能來提升企業(yè)的效率的，必要優(yōu)勝劣汰一定要有；第三、優(yōu)勝劣汰也要有方法或區(qū)分的，靈活應用。

培訓費用：799元/人（直播） 299元/人（錄播）3980元/人（線下面授）

課程咨詢：18820199226（葉老師）

企贏培訓學院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓、咨詢服務(wù)平臺，一直致力于企業(yè)管理技能的提升，以“培訓企業(yè)管理人才，提升企業(yè)管理水平”為己任，為企業(yè)量身定制個性化的培訓解決方案，實戰(zhàn)的管理課程和實效的管理咨詢服務(wù)，公司目前建立了國內(nèi)自己的講師資源庫，涵蓋了國內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師，其中儲備師資達6000多位，簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓，助力企業(yè)成長！