物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)禮儀培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2023-01-13
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的**起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
商務(wù)禮儀培訓(xùn)導(dǎo)讀
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的**起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈恕⒆月?、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,是社會(huì)文明程度的一種體現(xiàn)。
商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程介紹
商務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容
一、服務(wù)禮儀概述
1.現(xiàn)代職業(yè)禮儀的概念
2.現(xiàn)代職業(yè)禮儀的基本內(nèi)容
3.現(xiàn)代職業(yè)禮儀
4.現(xiàn)代職業(yè)禮儀的基本原則
二、職業(yè)形象塑造
1.形象是什么?
2.職業(yè)形象組成要素
3.職業(yè)形象塑造三步曲
4.職業(yè)著裝禮儀
三、職場(chǎng)交往禮儀
1.職場(chǎng)舉止——儀態(tài)禮儀
2.職場(chǎng)風(fēng)度——表情的魅力
3.形體儀態(tài)禮儀——站、坐、行、蹲
4.職場(chǎng)接待禮儀——會(huì)面禮、介紹禮、名片禮、接待禮、電梯禮、座次禮、乘車禮
四、職場(chǎng)溝通禮儀
1.尊重意識(shí)與個(gè)人素養(yǎng)
2.服務(wù)理念的樹立與傳導(dǎo)
3.禮貌用語(yǔ)
4.不同風(fēng)格的人際溝通技巧
5.與上下級(jí)之間溝通策略
6.不合理信念的語(yǔ)言特征
7.贊美和奉承的區(qū)別
五、物業(yè)各崗位員工禮儀規(guī)范
1.秩序禮儀服務(wù)要點(diǎn)
2.客服接待工作注意事項(xiàng)
3.上門維修溝通技巧
4.保潔員工日常用語(yǔ)及工作禮儀
討論:什么樣的人**受大家的歡迎?
**后:答疑互動(dòng)環(huán)節(jié)
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