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寧波諾達(dá)名師

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寧波戰(zhàn)略解碼培訓(xùn)課程內(nèi)容

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-04-19

導(dǎo)語(yǔ)概要

企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)如何落地?如何制定與分解總公司與分子公司間的績(jī)效目標(biāo)?部門經(jīng)理如何進(jìn)行本部門目標(biāo)分解?如何通過(guò)戰(zhàn)略解碼與組織建設(shè),讓企業(yè)戰(zhàn)略落地?

戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)咨詢

企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)如何落地?如何制定與分解總公司與分子公司間的績(jī)效目標(biāo)?部門經(jīng)理如何進(jìn)行本部門目標(biāo)分解?如何通過(guò)戰(zhàn)略解碼與組織建設(shè),讓企業(yè)戰(zhàn)略落地?

戰(zhàn)略解碼是指通過(guò)可視化的方式,將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過(guò)程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè)務(wù)目標(biāo)為基礎(chǔ),自上而下垂直分解,保證縱向承接一致性。確保集團(tuán)戰(zhàn)略能夠得到落實(shí)與執(zhí)行。

本課程講師通過(guò)戰(zhàn)略解碼、尋找企業(yè)關(guān)鍵成功因素、制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、組織建設(shè)模擬推行等多個(gè)角度對(duì)課程進(jìn)行講解,為你答疑解惑。

戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)家、高層管理團(tuán)隊(duì) 。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),效果尤佳。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容

第 一篇 企業(yè)戰(zhàn)略

第 一章  戰(zhàn)略落地系統(tǒng)概貌

1、企業(yè)戰(zhàn)略管理三環(huán)

2、BLM業(yè)務(wù)**模型介紹

小組研討:戰(zhàn)略落地執(zhí)行存在的問(wèn)題

3、戰(zhàn)略實(shí)施的四個(gè)障礙

4、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行之間的鴻溝

案例展示:某公司戰(zhàn)略執(zhí)行的問(wèn)題

5、企業(yè)戰(zhàn)略落地執(zhí)行的三大命題

6、SDBE**模型-戰(zhàn)略落地系統(tǒng)

第二章  戰(zhàn)略描述:戰(zhàn)略澄清與共識(shí)

1、“5看”分析

1.1  看趨勢(shì)-PEST分析

1.2  看市場(chǎng)

1.3  看客戶分析

1.4  看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

1.5  看自已

2、綜合分析-看機(jī)會(huì)

演練:“5看”分析

3、戰(zhàn)略定位/使命/愿景

案例展示:某公司三年戰(zhàn)略目標(biāo)

4、中期發(fā)展目標(biāo)——業(yè)務(wù)目標(biāo)與管理目標(biāo)

5、近期發(fā)展目標(biāo)——年度財(cái)務(wù)目標(biāo)

小組研討:戰(zhàn)略目標(biāo)與年度目標(biāo)

第二篇  戰(zhàn)略解碼與公司績(jī)效

第一章   戰(zhàn)略解碼定義

1、為什么要戰(zhàn)略解碼? 

2、什么是戰(zhàn)略解碼

3、戰(zhàn)略解碼的作用

4、戰(zhàn)略解碼的模型

5、BEM業(yè)務(wù)管理模型

6、戰(zhàn)略解碼的五步驟

第二章   制定企業(yè)戰(zhàn)略地圖

1、戰(zhàn)略意圖與?標(biāo)描述

2、戰(zhàn)略解碼的框架

3、什么是平衡記分卡

4、平衡記分卡的四個(gè)平衡

5、戰(zhàn)略地圖的四層維度的核心邏輯

案例展示:某公司戰(zhàn)略地圖

個(gè)人練習(xí):依據(jù)下列關(guān)鍵成功因素按平衡記分卡四維度畫出戰(zhàn)略地圖

案例分析:某企業(yè)關(guān)鍵成功因素分析

小組研討:制定本公司戰(zhàn)略地圖

第三章   制定公司級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)與重點(diǎn)工作(GS)

1、通過(guò)關(guān)鍵成功因素提煉公司級(jí)關(guān)鍵績(jī)效目標(biāo)(KPI)

案例展示:某公司關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

2、提煉公司年度硬戰(zhàn)-重點(diǎn)工作任務(wù)(GS)

第三篇   戰(zhàn)略解碼與部門績(jī)效

第一章   制定部門戰(zhàn)略地圖

1、部門級(jí)平衡計(jì)分卡的設(shè)置方法

2、制定部門級(jí)平衡計(jì)分卡的思考框架

3、部門平衡計(jì)分卡制定流程

案例展示:人力資源部門戰(zhàn)略地圖、 銷售部門戰(zhàn)略地圖

小組討論:制定關(guān)鍵部門戰(zhàn)略地圖

第二章   制定部門關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)與重點(diǎn)工作

1、確定部門責(zé)任分解矩陣

2、部門關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定

案例展示:某企業(yè)關(guān)鍵部門年度硬戰(zhàn)

小組練習(xí):制訂本公司關(guān)鍵部門年度關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)與重點(diǎn)工作

第三章   制定部門負(fù)責(zé)人年度績(jī)效責(zé)任書

1、績(jī)效的定義

2、績(jī)效管理的定義

3、企業(yè)績(jī)效管理體系的三個(gè)層級(jí)

4、“KPI+任務(wù)績(jī)效+加減分項(xiàng)”指標(biāo)設(shè)計(jì)

案例展示:某部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核表

5、績(jī)效考核表解析

6、崗位KPI與GS設(shè)計(jì)注意事項(xiàng) 

練習(xí):制定部門負(fù)責(zé)人年度績(jī)效責(zé)任書(PBC)

第四篇   重點(diǎn)工作項(xiàng)目策略與行動(dòng)計(jì)劃

1、什么是OGSM

案例展示:某企業(yè)OGSM分解

2、OGSM分析

-O(目的)

-G(目標(biāo))

-S(策略)

-M(衡量標(biāo)準(zhǔn))

3、策略—行動(dòng)計(jì)劃

案例展示:某重點(diǎn)項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃

小組練習(xí):制訂本公司年度重點(diǎn)工作行動(dòng)計(jì)劃

第五篇   組織建設(shè)與人效管理

第一章   調(diào)整戰(zhàn)型:組織優(yōu)化與組織變革

1、組織變革的分析角度

2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)置六大方法

3、組織發(fā)展變革路徑

4、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程

5、組織架構(gòu)——三種基本形式

案例展示:企業(yè)組織架構(gòu)圖

6、阿里、華為組織變革分析

7、如何運(yùn)作事業(yè)部制

8、集團(tuán)化組織管控

第二章   激活人才:提升高績(jī)效人才密度

1、華為三位一體人才發(fā)展體系

2、企業(yè)全方位人才發(fā)展體系

3、高能人才來(lái)源

4、人才選拔的尺子

5、崗位勝任力模型介紹

案例:某企業(yè)關(guān)鍵崗位勝任力模型

小組練習(xí):制訂本企業(yè)關(guān)鍵崗位勝任力模型

6、人才盤點(diǎn)與人才地圖

7、人才培養(yǎng)體系

第三章   人效管理:全方位提升組織人效

1、人效的定義

2、人力資源效能矩陣

3、公司與部門人效指標(biāo)體系

案例:某公司人效指標(biāo)體系

小組練習(xí):制訂本公司人效指標(biāo)體系

4、收集人效數(shù)據(jù)常用方法

5、人效分析常用方法

小組練習(xí):本公司人效分析(內(nèi)部/外部分析)

6、某知名公司人效管理模型

7、公司人效管理方法

-組織精簡(jiǎn)

-人員優(yōu)化

-薪酬激勵(lì)

-文化協(xié)同

小組討論:如何提升公司人效方法

總結(jié):本次課程的收獲

課程結(jié)束

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

戰(zhàn)略規(guī)劃講師推薦

  • 戰(zhàn)略規(guī)劃講師

    王成慧

    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)管理學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院博士后,教授,博士生導(dǎo)師,蒙古國(guó)“一帶一路”國(guó)際發(fā)展研究院副院長(zhǎng),有著28年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)歷,以深厚理論學(xué)識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),致力于研究企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與營(yíng)銷方案的頂層設(shè)計(jì)、實(shí)施路徑、行動(dòng)計(jì)劃;致力于企業(yè)新型商業(yè)模式打造、產(chǎn)品品牌塑造與營(yíng)銷體系創(chuàng)新...

  • 戰(zhàn)略規(guī)劃講師

    鄭敬普

    鄭敬普老師有10年國(guó)企中高管經(jīng)歷(其中擔(dān)任董事總經(jīng)理3年),23年管理咨詢從業(yè)經(jīng)歷(9年央企和省級(jí)國(guó)資企業(yè)研究和咨詢,14年民營(yíng)(家族)企業(yè)研究和咨詢),主持和參與企業(yè)管理咨詢課題130多個(gè),2016年起受聘擔(dān)任大企私董會(huì)、國(guó)研斯坦福私董會(huì)、硅谷思董會(huì)、深研院力合紫荊商學(xué)院等多個(gè)企業(yè)家私董會(huì)導(dǎo)師...

  • 戰(zhàn)略規(guī)劃講師

    曹揚(yáng)

    二十年深耕企業(yè)管理實(shí)踐,實(shí)戰(zhàn)研究企業(yè)成長(zhǎng)與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,從戰(zhàn)略到落地執(zhí)行運(yùn)營(yíng)(DSTE/BLM流程與方法論實(shí)踐)、戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效;合伙制與股權(quán)激勵(lì)、企業(yè)變革與組織干部人才管理等領(lǐng)域。曾在華為、麥特集團(tuán)等標(biāo)桿企業(yè)擔(dān)任戰(zhàn)略與組織人才專 家、組織變革與BP專 家、戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)副總裁、人力資源副總裁...

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寧波戰(zhàn)略管理

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