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IPD體系產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的發(fā)展,中國(guó)企業(yè)正在由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到高效研發(fā)體系的重要性和迫切性。但是,怎樣的研發(fā)體系才能適應(yīng)全球化的競(jìng)爭(zhēng)?如何打造**的研發(fā)體系?企業(yè)家們可能存在一些不系統(tǒng)、不清晰,甚至不正確的地方。也很多企業(yè)已從這些業(yè)界標(biāo)桿的優(yōu)秀實(shí)踐中學(xué)習(xí)和借鑒,找到自身發(fā)展和管理過(guò)程中的差距和提升方案。

IPD培訓(xùn)咨詢

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的發(fā)展,中國(guó)企業(yè)正在由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到高效研發(fā)體系的重要性和迫切性。但是,怎樣的研發(fā)體系才能適應(yīng)全球化的競(jìng)爭(zhēng)?如何打造**的研發(fā)體系?企業(yè)家們可能存在一些不系統(tǒng)、不清晰,甚至不正確的地方。也很多企業(yè)已從這些業(yè)界標(biāo)桿的優(yōu)秀實(shí)踐中學(xué)習(xí)和借鑒,找到自身發(fā)展和管理過(guò)程中的差距和提升方案。

IPD精品網(wǎng)課

IPD內(nèi)訓(xùn)課程推薦

華為IPD產(chǎn)品管理方法與實(shí)踐
課程簡(jiǎn)介:全生命周期產(chǎn)品管理法及產(chǎn)品經(jīng)理制是企業(yè)多產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理的一種行之有效的管理手段,已被國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)相繼采用,并取得了廣泛的成功,例如,萬(wàn)科、華為、聯(lián)想、新浪等知名企業(yè)都是產(chǎn)品管理法及產(chǎn)品經(jīng)理制的成功典范。本課程源于華為實(shí)踐、融合中國(guó)各類企業(yè)產(chǎn)品管理方法與產(chǎn)品經(jīng)理制實(shí)踐,幫助企業(yè)管理者,尤其是產(chǎn)品經(jīng)理們?nèi)轿徽J(rèn)識(shí)國(guó)際先進(jìn)的產(chǎn)品管理體系,提升產(chǎn)品管理水平,有重要指導(dǎo)作用。
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)核心理念與方法
課程簡(jiǎn)介:國(guó)內(nèi)企業(yè)在發(fā)展到一定規(guī)模后,隨著崗位的細(xì)化、產(chǎn)品平臺(tái)復(fù)雜度的增加,往往面臨著費(fèi)用升高、效率下降、浪費(fèi)嚴(yán)重、開(kāi)發(fā)周期過(guò)長(zhǎng),企業(yè)創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力下降的問(wèn)題。而這些問(wèn)題也正是一些企業(yè)巨頭如何IBM、華為、聯(lián)想等曾經(jīng)遇到的問(wèn)題,而他們通 過(guò)IPD的引入成功的解決了這些問(wèn)題,并使企業(yè)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。本課程依據(jù)IPD流程的布局,從企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),對(duì)如何建立高效的研發(fā)體系進(jìn)行系統(tǒng)的闡述和研討。
IPD重構(gòu)產(chǎn)品研發(fā)——市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理
課程簡(jiǎn)介: 在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中開(kāi)辟出自己的商業(yè)藍(lán)海,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始走向自主研發(fā)之路,并投入高成本進(jìn)行自己核心技術(shù)的研發(fā)及產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),使中國(guó)也出現(xiàn)了以華為為代表的在國(guó)際市場(chǎng)具有獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)管理以市場(chǎng)需求為核心,將產(chǎn)品開(kāi)發(fā)看成一項(xiàng)投資,通 過(guò)跨部門的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)確、快 速、低成本、高質(zhì)量地推出產(chǎn)品,是企業(yè)普遍采用的一套系統(tǒng)工具方法和策略。

IPD培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、總裁、研發(fā)總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總工、研發(fā)骨干等相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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IPD培訓(xùn)內(nèi)容

**部分 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)踐的體系架構(gòu)簡(jiǎn)介

理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系的基本概念

理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基本流程的目的和相關(guān)運(yùn)作團(tuán)隊(duì)

理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目里程碑的意義和相應(yīng)目標(biāo)

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)踐的核心思想

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)踐的體系架構(gòu)

項(xiàng)目從何而來(lái)

需求從哪里來(lái)

需要怎樣的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程介紹


第二部分 項(xiàng)目管理體系簡(jiǎn)介

理解項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念

理解研發(fā)項(xiàng)目管理的管理范疇、典型問(wèn)題與解決思路

項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的基本概念

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目成功的起點(diǎn):典型干系人及其關(guān)注要點(diǎn)

客戶、公司決策層、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、職能線的協(xié)調(diào)與平衡

項(xiàng)目的功能標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成功標(biāo)準(zhǔn)

不同類型研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理失利的原因

項(xiàng)目管理活動(dòng)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程活動(dòng)的關(guān)系


第三部分 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐演練情景介紹

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐演練形式講解;

實(shí)現(xiàn)范例產(chǎn)品項(xiàng)目選??;

實(shí)戰(zhàn)演練中角色與職責(zé)介紹;

第四部分 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目概念階段演練

本階段的演練您將會(huì)遇到如下問(wèn)題,并力求探索*策略

產(chǎn)品定位存在疑惑,公司高層沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)

項(xiàng)目核心組的技術(shù)和管理能力有所欠缺

公司高層期望太多,提出了難以實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目進(jìn)度要求

組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

接收并理解項(xiàng)目任務(wù)書

必要的輸入件:項(xiàng)目任務(wù)書/建議書、可行性分析、市場(chǎng)需求清單

理解客戶需求及公司對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的要求

項(xiàng)目目標(biāo)的SMART原則

項(xiàng)目目標(biāo)中的確定與不確定

案例:《產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書》

組建產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)團(tuán)隊(duì)

我們需要怎樣的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)成員如何選擇

不是一個(gè)人戰(zhàn)斗:系統(tǒng)的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作


第四部分 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目概念階段演練(續(xù))

項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)

典型的項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)議程

有效的項(xiàng)目組溝通工具

制定概念階段行動(dòng)計(jì)劃

項(xiàng)目管理之項(xiàng)目計(jì)劃制定方法講解

識(shí)別產(chǎn)品需求分析階段活動(dòng)與交付輸出物

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需求分析階段工作量估算

制定產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需求分析階段的詳細(xì)工作計(jì)劃

明確產(chǎn)品需求收集與產(chǎn)品概念

客戶需求分析方法及產(chǎn)品概念評(píng)估方法介紹

定義產(chǎn)品需求

需求的有效傳遞路徑

客戶需求數(shù)據(jù)收集的典型方法

定義全面的市場(chǎng)需求:$APPEALS、KA*模型

DFX需求:可靠性、可服務(wù)性、可測(cè)試性、可制造性需求

確認(rèn)客戶購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)和需求的優(yōu)先次序

收集產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求,探索可行的技術(shù)方案

搭建產(chǎn)品概念與可用方案評(píng)估

認(rèn)識(shí)產(chǎn)品包的概念

進(jìn)行產(chǎn)品概念評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)分析;

組織產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求及產(chǎn)品概念評(píng)審;

制定產(chǎn)品后續(xù)階段全流程計(jì)劃

識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段、產(chǎn)品驗(yàn)證階段、產(chǎn)品發(fā)布階段主要活動(dòng);

進(jìn)行項(xiàng)目全流程初步估算;

估算方法


第五部分 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目概念階段演練(續(xù))

制定項(xiàng)目全流程計(jì)劃和初步的行動(dòng)計(jì)

評(píng)估項(xiàng)目可行性

風(fēng)險(xiǎn)管理

識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的主要方法

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:風(fēng)險(xiǎn)概率、風(fēng)險(xiǎn)影響、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)

風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃與策略

組織概念階段決策評(píng)審

項(xiàng)目監(jiān)控及階段總結(jié) 總結(jié)要點(diǎn)

項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)總結(jié)


第六部分 計(jì)劃階段演練

本階段的演練您將會(huì)遇到如下問(wèn)題,并力求探索*策略

選擇技術(shù)路線的分歧,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

忽然發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品缺乏潛力,是否繼續(xù)進(jìn)行下去

計(jì)劃不如變化快,為何還要做計(jì)劃

計(jì)劃階段流程要點(diǎn)

制定計(jì)劃階段計(jì)劃

識(shí)別產(chǎn)品計(jì)劃階段活動(dòng)與交付輸出物

計(jì)劃階段工作估算

制定產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的詳細(xì)工作計(jì)劃

進(jìn)行產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)

系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法及系統(tǒng)評(píng)估方法介紹

進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)分析


第七部分 計(jì)劃階段演練(續(xù))

組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案、產(chǎn)品規(guī)格評(píng)審

評(píng)審過(guò)程講解

評(píng)審要素詳解

評(píng)審演練

技術(shù)評(píng)審中的典型問(wèn)題與解決之道

制定全流程項(xiàng)目計(jì)劃

重新識(shí)別或補(bǔ)充產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段、產(chǎn)品驗(yàn)證階段、產(chǎn)品發(fā)布階段活動(dòng)

活動(dòng)定義和活動(dòng)排序;

活動(dòng)定義和排序的交付件(WBS)

產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)(PBS)與過(guò)程結(jié)構(gòu)分解(PBS)

重新進(jìn)行項(xiàng)目全流程估算

工期估計(jì)的主要方法

估計(jì)和計(jì)劃是一回事嗎

估計(jì)的層次、對(duì)象,規(guī)模、工作量、工期進(jìn)度的關(guān)系

估計(jì)方法(推測(cè)法、類比/比較、專家法、三點(diǎn)法)

綜合運(yùn)用各種方法;

制定全流程詳細(xì)工作計(jì)劃;

回顧項(xiàng)目任務(wù)書,評(píng)估項(xiàng)目可行性

如何向公司高層/客戶爭(zhēng)取合適的項(xiàng)目資源和開(kāi)發(fā)時(shí)間

更新項(xiàng)目計(jì)劃

組織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃階段決策評(píng)審

項(xiàng)目監(jiān)控及階段總結(jié)

各組進(jìn)行小結(jié),對(duì)階段問(wèn)題進(jìn)行總體評(píng)價(jià)與討論


第八部分 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段演練

本階段的演練您將會(huì)遇到如下問(wèn)題,并力求探索*策略

產(chǎn)品需求出現(xiàn)變更,并伴隨其他意外發(fā)生

項(xiàng)目組內(nèi)部出現(xiàn)不和諧現(xiàn)

工作產(chǎn)品質(zhì)量不高,評(píng)審效果不理想

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段流程講解;

產(chǎn)品測(cè)試

系統(tǒng)測(cè)試用例設(shè)計(jì)要點(diǎn);

“值得信賴”的系統(tǒng)測(cè)試

調(diào)試與測(cè)試的區(qū)別

如何確定測(cè)試完成的標(biāo)準(zhǔn)

如何利用有限資源和時(shí)間,提高測(cè)試效率與效果

項(xiàng)目度量

度量數(shù)據(jù)的收集、保存與管理

項(xiàng)目級(jí)度量分析及其分析工具

如何進(jìn)行缺陷度量與分析

如何建立和管理過(guò)程資產(chǎn)庫(kù)(PAL)

產(chǎn)品對(duì)內(nèi)發(fā)布資料準(zhǔn)備;

開(kāi)發(fā)階段總結(jié);

項(xiàng)目變更(演練);


第九部分 產(chǎn)品驗(yàn)證階段

本階段的演練您將會(huì)遇到如下問(wèn)題,并力求探索*策略

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)發(fā)布了相似產(chǎn)品

產(chǎn)品試用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大量問(wèn)題,銷售、客服與技術(shù)、制造爭(zhēng)執(zhí)不下

產(chǎn)品易用性方面有所欠缺

驗(yàn)證階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程要點(diǎn)

制定小批生產(chǎn)及測(cè)試計(jì)劃、方案

制定客戶試用計(jì)劃及方

客戶現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決

組織產(chǎn)品定型評(píng)審

制定產(chǎn)品發(fā)布計(jì)劃

組織產(chǎn)品驗(yàn)證階段決策評(píng)審

項(xiàng)目監(jiān)控及階段總結(jié)


第十部分 產(chǎn)品發(fā)布階段演練

本階段的演練您將會(huì)遇到如下問(wèn)題,并力求探索*策略

選擇怎樣的發(fā)布形式才能獲得*效果

研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的績(jī)效如何評(píng)價(jià)

是繼續(xù)保持研發(fā)團(tuán)隊(duì)、還是隨即釋放資源 產(chǎn)品發(fā)布階段流程要點(diǎn)講解;

產(chǎn)品發(fā)布(演練);

產(chǎn)品賣點(diǎn)的再次發(fā)掘與表達(dá);

產(chǎn)品發(fā)布資料準(zhǔn)備;

產(chǎn)品發(fā)布會(huì);

產(chǎn)品維護(hù)工作的移交與管理;

項(xiàng)目監(jiān)控及階段總結(jié);

項(xiàng)目評(píng)價(jià);

解散項(xiàng)目組;


第十一部分 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的修煉

本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)

回顧全項(xiàng)目周期各個(gè)階段的策略重點(diǎn),分析如何追求市場(chǎng)成功

掌握如何**自我學(xué)習(xí)和鍛煉、盡快成長(zhǎng)為高效的項(xiàng)目經(jīng)理

各團(tuán)隊(duì)演練總結(jié);

沙盤演練全景分析

分析模擬結(jié)果并對(duì)各階段失敗事件進(jìn)行分析

六個(gè)階段的輸出和關(guān)鍵事項(xiàng)重新總結(jié)

分析項(xiàng)目關(guān)系人在不同階段的關(guān)注點(diǎn)

如何讓時(shí)間、成本、質(zhì)量被有效的保證

研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的修煉之道

從技術(shù)走向管理:對(duì)研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的要求

項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)技能要求、團(tuán)隊(duì)能力要求

項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)特征

如何培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理

項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展通道

項(xiàng)目經(jīng)理的自我修煉

如何面對(duì)壓力和挫折

自我學(xué)習(xí),持續(xù)總結(jié)

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于思考


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 項(xiàng)目管理及流程管理導(dǎo)師-劉忠華

    原華為中國(guó)區(qū)項(xiàng)目群總監(jiān),項(xiàng)目管理和流程理領(lǐng)域?qū)?家,擁有8年軟件行業(yè)背景,10 年系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),15 年世界50強(qiáng)公司項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、流程改進(jìn)實(shí)踐、參與主導(dǎo)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,5年講師和2年管理咨詢工作經(jīng)歷...

  • 華為首批IPD流程引導(dǎo)者-王立中

    王立中老師是華為首批IPD流程引導(dǎo)者,擁有20年企業(yè)流程管理研究實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任:華為技術(shù)有限公司 流程優(yōu)化經(jīng)理,同洲電子股份有限公司 運(yùn)營(yíng)總監(jiān),深圳高速工程顧問(wèn)有限公司 流程標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān),維也納酒店集團(tuán)副總裁/首席立法官...

  • 研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn)師-何重軍

    何重軍老師在研發(fā)質(zhì)量工程領(lǐng)域深入研究20年,在華為研發(fā)質(zhì)量工程技術(shù)管理崗位工作10年,親歷IBM輔導(dǎo)華為時(shí)推進(jìn)IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))的關(guān)鍵版本階段,曾主導(dǎo)構(gòu)建華為基于集成敏捷的研發(fā)質(zhì)量體系,構(gòu)建了IPD-CMMI-QM,IPD-CMMI-PTM, IPD-CMMI-DFX等實(shí)踐流程...

IPD公開(kāi)課

  • 《產(chǎn)品經(jīng)理的五項(xiàng)修煉》

    5月17-18日 廣州(線上同步)
  • 《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系》

    6月16-17日 深圳(線上同步)
  • 《IPD管理班:適配成長(zhǎng)型企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系》

    7月28-29日 杭州(線上同步)
  • 《向華為學(xué)習(xí):項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班》

    8月18-19日 廣州(線上同步)
  • 《研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板》

    9月18-19日 深圳(線上同步)
  • 《IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)》

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