貴陽團隊管理員工培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-09-30
專門為管理者而設(shè)計的系列課程。亦在幫助管理者,從團隊的組建,到團隊的管理,塑造,從而提升個人的管理能力,以及組織效能,完成組織績效,達到企業(yè)經(jīng)營的目標。然而隨著外部環(huán)境的快 速變化,給企業(yè)提出了更多的挑戰(zhàn)。如何盡快形成企業(yè)內(nèi)部的核心競爭力?是很多企業(yè)思考和困惑的問題。從產(chǎn)品升級改造,到應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型,核心的目的都是為了打造企業(yè)的核心競爭力。其實,無論社會發(fā)展到何種程度,科技再發(fā)達,人,永遠是企業(yè)發(fā)展以及提升競爭力的不二法門。
管理者現(xiàn)在已經(jīng)無法單獨全面看清任務(wù)及環(huán)境的復雜性,因此不可避免的需要團隊的合作。課程從團隊的優(yōu)勢、團隊的優(yōu)秀特性,團隊管理的不同層面,以及團隊的不同發(fā)展階段,到團隊中員工個人的現(xiàn)狀,通 過情境化領(lǐng)導,幫助管理者從意識層面和行動層面統(tǒng)一管理思路和行動,激勵員工、有效培養(yǎng),合理任務(wù)分配等從而到達企業(yè)和員工的雙贏,實現(xiàn)團隊發(fā)展與組織發(fā)展、人員發(fā)展共贏的局面。
為什么要學習團隊管理?
1、掌握高績效團隊建設(shè)的七大方法,讓一盤散沙變成鐵板一塊。
2、清晰了解團隊成員角色分工,提升團隊的執(zhí)行力,建立協(xié)作共贏的團隊精神。
3、掌握快 速提升團隊執(zhí)行力的五個關(guān)鍵要訣,同步提升組織和部門績效。
團隊管理培訓課程介紹
團隊管理學習培訓大綱
(可根據(jù)企業(yè)要求定制課綱)
反思:僵尸團隊有哪些特點?
沒有目標?
缺乏合作精神?
沒有明確的團隊價值觀?
缺乏機動靈活?
缺乏解決問題的能力?
團隊角色單一?
人員流失率提升?......
一、 團隊及團隊優(yōu)勢
討論:什么是團隊?導游團?空乘人員?維權(quán)人員?盜匪集團?
**優(yōu)秀團隊的特點
共同的目標并相互依賴
相匹配的團隊規(guī)模
通 過不同達成協(xié)作
卓越的領(lǐng)導力及團隊互幫文化
二、團隊角色及其發(fā)展階段
團隊中的八角色認知
團隊中的八種角色(現(xiàn)場測評)
八種角色基本特點及作用
角色扮演:帽子先生,角色認知
案例分析:年會進行時
反思:你看到了什么?
結(jié)論:領(lǐng)導的任務(wù):補位、站位、增位
討論:團隊角色視覺化
反思:我團隊的人員組成?缺少了什么?我做的如何?
團隊發(fā)展階段與管理方式
成立期團隊特點與管理方式
動蕩期團隊特點與管理方式
穩(wěn)定期團隊特點與管理方式
高產(chǎn)期團隊特點與管理方式
結(jié)束期團隊特點與管理方式
團隊管理的四個關(guān)鍵點
目標及明確的任務(wù)
明確的策略
明確的角色
相互之間的關(guān)系
目標管理從SMART到SAIL
討論:如何讓下屬接受目標?
SAIL模型:做有溫度的管理者
三、打造**團隊的十個要素
領(lǐng)導力
領(lǐng)導角色:領(lǐng)導、教練、專家、合作伙伴、同事
領(lǐng)導力工具
教練式對話技術(shù)
工作委派七步曲
團隊規(guī)則制定
團隊成員的勝任力提升
團隊賦能與激勵
員工激勵的TE模型
員工激勵的正向反饋
培育下屬,提升能力的四個關(guān)鍵舉措
團隊的氛圍
結(jié)果為導向
定位清晰
有效地會議
個人發(fā)展
創(chuàng)造力
處理沖突
處理沖突的談話技巧
團隊反思:問卷分析