團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力ppt
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2021-04-28
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。意思是說(shuō),如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。意思是說(shuō),如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了。這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)凝聚力!
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程目標(biāo)
1.了解團(tuán)隊(duì)的基本概念及高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
2.熟悉激勵(lì)的相關(guān)理論,并有針對(duì)性地對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)
3.了解團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及團(tuán)隊(duì)的幾種狀態(tài),學(xué)會(huì)應(yīng)用提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的五步法
4.掌握幾種非物質(zhì)激勵(lì)的方法
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程大綱
第一單元:什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力
1.小組討論:團(tuán)隊(duì)的特性
2.小組討論:什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力?
3.打造高效凝聚力對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性
4.團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大特征
5.團(tuán)隊(duì)凝聚力的本質(zhì):整體配合效能×歸屬心理=凝聚力
第二單元:打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力:提升配合效能
1.團(tuán)隊(duì)成員的分工:執(zhí)行者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
2.團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)分工
3.協(xié)作流程的銜接
4.工作標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一
5.過(guò)程管理的控制
6.溝通反饋的機(jī)制
第三單元:打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力:提升心理歸屬感
1.什么是心理歸屬感?
2.共同價(jià)值觀是心理歸屬的前提
3.信任是心理歸屬的基礎(chǔ)
4.情感是心理歸屬的關(guān)鍵
5.文化是心理歸屬的保障
第四單元:團(tuán)隊(duì)關(guān)系處理與凝聚力提升
1.團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系
2.團(tuán)隊(duì)沖突的處理
3.團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的四大要訣
第五單元:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
1.管理溝通VS人際溝通
2.團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
3.對(duì)上溝通容易出現(xiàn)的三大誤區(qū)
4.對(duì)上溝通思維轉(zhuǎn)變?nèi)壳?
5.案例演練:承接來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)(對(duì)上溝通)
6.管理上級(jí)的RMCS模型
7.對(duì)下溝通的誤區(qū)
8.案例演練:來(lái)自于資深員工的工作推脫
9.權(quán)力的定義:職位權(quán)力、交換權(quán)力、影響權(quán)力
10.實(shí)戰(zhàn)討論:使用三項(xiàng)權(quán)力的分析
11.來(lái)自橫向管理中障礙
12.在跨部門(mén)協(xié)作中,“應(yīng)該“和道理失去了作用,
13.只有以目的導(dǎo)向地看清事實(shí);
14.當(dāng)你無(wú)法命令他人時(shí),只能靠激發(fā)他人的積極性來(lái)合作;
15.你需要以幫助他人的行動(dòng)來(lái)獲得他人對(duì)你的支持。
16.案例演練:大客戶訂單丟失誰(shuí)之過(guò)?(上)
17.做了什么或負(fù)了什么責(zé)任不一定等于對(duì)他人的價(jià)值。
18.對(duì)他人的貢獻(xiàn)就是他人從你的行動(dòng)中獲得的需求滿足和價(jià)值鏈接。
19.完成工作和貢獻(xiàn)價(jià)值的區(qū)別
20.價(jià)值貢獻(xiàn)的定義:貢獻(xiàn)=價(jià)值*能力
21.案例演練:大客戶訂單丟失誰(shuí)之過(guò)?(下)
22.如何做好橫向管理:橫向管理3C原理
第六單元:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與執(zhí)行力提升
1.激勵(lì)的神奇作用
2.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與激活技術(shù)的應(yīng)用
3.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的基礎(chǔ):雙因素理論
4.構(gòu)建員工活力的管理環(huán)境
5.構(gòu)建員工責(zé)任的管理環(huán)境
6.構(gòu)建員工共同利益與目標(biāo)的管理環(huán)境
7.構(gòu)建全員參與的管理環(huán)境
8.構(gòu)建員工榮譽(yù)感價(jià)值感的管理環(huán)境
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如何打造高凝聚力的團(tuán)隊(duì)?
一、發(fā)動(dòng)外部競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力有時(shí)候是來(lái)自外部的刺激。比如,美國(guó)經(jīng)常通過(guò)發(fā)動(dòng)外部的戰(zhàn)爭(zhēng)讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部更加得團(tuán)結(jié),讓兩個(gè)陣營(yíng)的人目標(biāo)一致。
二、多的制造勝利。一支常勝部隊(duì)的精氣神、榮譽(yù)感和凝聚力都遠(yuǎn)勝一支普通的部隊(duì)。我們要讓團(tuán)隊(duì)活在一種“贏”的狀態(tài)中,而這種贏就是要找到不同“贏的角度”。
三、內(nèi)部輪崗加外部換崗。輪崗和換崗可以讓不同崗位的人相互理解與體諒對(duì)方,有利于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào),這部份可以參考華為。
四、適當(dāng)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員之間增進(jìn)感情的**方法,這一招是很多企業(yè)都有做,就不多說(shuō)了。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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