增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的都有什么
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2021-04-16
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀凝聚力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)融洽、和諧的基本要素,是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的根本立足點(diǎn),更是團(tuán)隊(duì)發(fā)展長(zhǎng)存的基本保障。今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的信息差縮小,地位差與特權(quán)差不復(fù)存在,新一代員工呈現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
凝聚力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)融洽、和諧的基本要素,是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的根本立足點(diǎn),更是團(tuán)隊(duì)發(fā)展長(zhǎng)存的基本保障。今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的信息差縮小,地位差與特權(quán)差不復(fù)存在,新一代員工呈現(xiàn)出歸屬不強(qiáng)、責(zé)任感薄弱、流動(dòng)性增加等時(shí)代特點(diǎn),對(duì)他們的管理成了21世紀(jì)眾多領(lǐng)導(dǎo)人面臨的重要挑戰(zhàn)之一,打造新型團(tuán)隊(duì)凝聚力變得重要且不易。
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程目標(biāo)
1、提高學(xué)員思維能力,學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,搭建理性思維,樹立職業(yè)精神,提高工作責(zé)任感;
2、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)管理的良性運(yùn)轉(zhuǎn);
3、形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部互賴關(guān)系,建造和諧的工作環(huán)境,使員工增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感;
4、引發(fā)對(duì)新時(shí)代下制度標(biāo)準(zhǔn)的思考,制定即硬性又人性的團(tuán)隊(duì)制度;
5、搭建團(tuán)隊(duì)造血功能,真正打造團(tuán)隊(duì)凝聚力。
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程大綱
第一部分:卓越團(tuán)隊(duì)組建
1、 開場(chǎng)破冰,了解課程特色,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
2、 課堂守則說明
3、 組建團(tuán)隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,定口號(hào)
4、 制定團(tuán)隊(duì)共同愿景
本節(jié)重點(diǎn):通過老師引導(dǎo)和體驗(yàn),使學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),體驗(yàn)不一般的培訓(xùn)。并組建團(tuán)隊(duì),初步達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。
第二部分:突破思維局限、改善心智模式
1、突破自我受限,看到可能性
2、挖掘內(nèi)在的潛能
3、打破固有思維
4、改變思維、心智、行動(dòng)模式
5、走出舒適區(qū)
6、發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)和誤區(qū)。
本節(jié)重點(diǎn):人都有慣性思維,在工作中很不愿意去改變,只有改變員工固有的習(xí)慣性思維方式,發(fā)現(xiàn)本身的盲點(diǎn)和誤區(qū),使之頓悟,才能從根本上解決問題。為打造一個(gè)超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)而做好準(zhǔn)備。
第三部分:信任的力量
1、 信任是一切良好關(guān)系的基礎(chǔ)
2、 信任與他人無關(guān),信任是一種能力,是一種心態(tài)
3、 打造一支信任的團(tuán)隊(duì)
4、 建立一種信任機(jī)制
5、 信任能產(chǎn)生生產(chǎn)力,產(chǎn)生歸宿感
本節(jié)重點(diǎn):通過體驗(yàn)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間信任度的重要影響力,認(rèn)識(shí)到信任的力量是巨大的,它不但可以幫到對(duì)方,而且還能很好的提高工作效率,減少內(nèi)耗。培養(yǎng)員工合作信任的態(tài)度,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員親近感。信任同事、信任家人、信任領(lǐng)導(dǎo)、使自己的工作更加的明朗,快樂,踏實(shí)……
第四部分:欣賞與贊美
1、 欣賞是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)
2、 善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)自我欣賞和欣賞別人
3、 如何發(fā)現(xiàn)他人身上的美
4、 真誠的贊美是一種促使人不斷成長(zhǎng)完善的美好途徑
5、 用贊美去溫暖別人的心靈,你也會(huì)感受別人的溫暖。
本節(jié)重點(diǎn):法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蓖ㄟ^訓(xùn)練讓隊(duì)員之間養(yǎng)成欣賞和贊美的習(xí)慣,找到自己和他人渴望被別人欣賞的一面,通過心與心的對(duì)碰,讓心靈再次回到真實(shí)的情感,為構(gòu)建一個(gè)超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)打下夯石基礎(chǔ)。
第五部分:加強(qiáng)溝通,減少誤解
1、 沒有溝通就沒有團(tuán)隊(duì)
2、 學(xué)會(huì)聆聽,耐心的傾聽不同的聲音
3、 積極進(jìn)行面對(duì)面的溝通
4、 帶著方案去提問題,當(dāng)面溝通,當(dāng)場(chǎng)解決
5、 培養(yǎng)接受批評(píng)的情商
6、 內(nèi)部可以有矛盾,對(duì)外一定要一致。
本節(jié)重點(diǎn):解決因個(gè)人見解、誤解、自我防衛(wèi)、不同價(jià)值觀等等造成的溝通障礙。通過良好的溝通,讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào),外部更暢通。不好溝通者,即便自己再有才,也只是一個(gè)人的才干,既不能傳承,也無法進(jìn)步;好溝通者,哪怕很平庸,也可以邊干邊學(xué),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第六部分:勇于承擔(dān)責(zé)任
1、勇于承擔(dān)責(zé)任是一種態(tài)度(員工類型心態(tài)圖)
2、對(duì)工作100%負(fù)責(zé),不找借口、不推卸責(zé)任
3、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
4、轉(zhuǎn)變責(zé)任思維模式
5、企業(yè)興亡,責(zé)任在我!
本節(jié)重點(diǎn):反思“我是一個(gè)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人嗎”?通過訓(xùn)練,讓每一位學(xué)員深刻的體會(huì)到老板領(lǐng)導(dǎo)上司肩上的重?fù)?dān)、壓力和痛苦,體會(huì)到因?yàn)槲覀兠恳淮蔚牟槐M責(zé)而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員集體負(fù)責(zé)任并同企業(yè)共命運(yùn)的意識(shí),大家凝聚起來,為了共同目標(biāo)而努力!
第七部分:積極主動(dòng)、愛崗敬業(yè)
1、我在為誰工作?
2、從“要我做”到“我要做”
3、主動(dòng)分擔(dān)一些“分外”之事
4、學(xué)會(huì)毛遂自薦;
5、工作的目的不僅僅在于報(bào)酬;
本節(jié)重點(diǎn):使員工找到努力工作的內(nèi)在動(dòng)力,明確我在為誰工作,不要事事等人交待!一個(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)地做好一切,哪怕起點(diǎn)比別人低,也會(huì)有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受老板歡迎。
第八部分:感恩惜福、奉獻(xiàn)愛心
1、“感恩的心”改變命運(yùn)
2、忘記過去意味著背叛
3、感恩是一種態(tài)度-怎樣感恩?
4、常懷感恩之心、擁有美好未來
本節(jié)重點(diǎn):通過心靈動(dòng)力冥想和感召,每個(gè)學(xué)員從內(nèi)心深處迸發(fā)出一種巨大的能量,在這一刻凝聚成一個(gè)真正懂得感恩、懂得付出的團(tuán)隊(duì),使大家用感恩的心做人做事!
更多課程詳情請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢專屬客服
學(xué)員感想
透過這次寶貴的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們大家都得到了很大的收獲,培訓(xùn)不僅教會(huì)我們一項(xiàng)技能,還讓我們?cè)谒枷肷献龀隽烁淖?,在以后的工作中我要更加的努力,和團(tuán)隊(duì)一起為企業(yè)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。茫茫人海中,我們只是其中的一顆小小的沙子,所以團(tuán)隊(duì)存在的意義就是聚沙成塔。感恩每一個(gè)個(gè)體的默默付出,讓我們這個(gè)大家庭在一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
留言咨詢
To make an appointment visit免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
最新新聞
- 青島團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)內(nèi)容
- 深圳企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課程
- 北京企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧培訓(xùn)
- 上海團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通培訓(xùn)課程
- 廣州公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課程
- 深圳企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課程
- 杭州團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與責(zé)任心培養(yǎng)