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江門少兒編程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-18

導(dǎo)語概要

專注少兒編程教育,讓孩子離偉大更進(jìn)一步快速咨詢目前,全球已有20多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)基礎(chǔ)課,我國(guó)出臺(tái)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也提出在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育??梢?,編程學(xué)習(xí)低齡化,

  • 童程童美少兒編程

    專注少兒編程教育,讓孩子離偉大更進(jìn)一步

    快速咨詢
目前,全球已有20多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)基礎(chǔ)課,我國(guó)出臺(tái)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也提出在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育??梢?,編程學(xué)習(xí)低齡化,正成為教育的新趨勢(shì)。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民,電子產(chǎn)品深入影響著這些少兒的日常生活,學(xué)編程未必是拔苗助長(zhǎng)。在分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化的編程實(shí)踐中,孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力將得到鍛煉。

童程童美少兒編程課程大綱
人工智能編程
課程簡(jiǎn)介:人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
課程內(nèi)容 適合年級(jí) 成長(zhǎng)路線
Scratch啟蒙編程 一年級(jí)以上 感知實(shí)踐期
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 三年級(jí)以上 Python初級(jí)工程師
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 四年級(jí)以上 AI初級(jí)工程師
Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 五年級(jí)以上 Web前端初級(jí)工程師
Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 六年級(jí)以上 全棧初級(jí)工程師
Python人工智能應(yīng)用編程 七年級(jí)以上 AI工程師
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 八年級(jí)以上 Android前端工程師
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 九年級(jí)以上 Android工程
智能機(jī)器人編程
課程簡(jiǎn)介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
課程內(nèi)容 適合年級(jí) 教具
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) 一年級(jí)以上 WeDo2.0機(jī)器人
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) 二年級(jí)以上 EV3核心套裝
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) 三年級(jí)以上 EV3核心套裝
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) 四年級(jí)以上 EV3核心套裝、能源備件庫、氣動(dòng)力
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) 五年級(jí)以上 EV3核心套裝、備件庫
APP 手機(jī)編程 六年級(jí)以上 Android手機(jī)
Python 人工智能編程 七年級(jí)以上 Mento 教育機(jī)器人


小學(xué)到高中,完整的課程體系

少兒編程浪潮已經(jīng)席卷全球很多國(guó)家,少兒編程在國(guó)內(nèi)也是21世紀(jì)除中英數(shù)以外最重要的課程,與國(guó)際接軌。目前一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的素質(zhì)教育越來越重視。少兒編程對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助很大。可以助力小升初,為出國(guó)留學(xué)加分;跨學(xué)科學(xué)習(xí),提升孩子綜合能力;在學(xué)習(xí)少兒編程中鍛煉溝通表達(dá),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

兒童學(xué)習(xí)編程的必要性

  • 除了個(gè)人能力的培養(yǎng)之外,學(xué)習(xí)少兒編程也是為孩子的未來做好準(zhǔn)備,這個(gè)時(shí)代,無論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開編程語言的支持,時(shí)代在不斷的發(fā)展,對(duì)于人才的要求也越來越高。要想讓孩子在這個(gè)日益人工智能化的世界里不輸在起跑線上,就應(yīng)該早做準(zhǔn)備!如果因?yàn)閷?duì)人工智能的無知而讓孩子的成長(zhǎng)畏手畏腳,步履蹣跚,這才是對(duì)孩子真正的耽誤!

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學(xué)編程意義

拓寬學(xué)習(xí)的邊界,編程是一門實(shí)用學(xué)科,編程與多門學(xué)科緊密結(jié)合,對(duì)于面臨考試和升學(xué)壓力的孩子來說,能夠把編程的思維方式運(yùn)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)

  • 1

    鍛煉邏輯

    通過編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。

  • 2

    戒游戲癮

    破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。

  • 3

    掌握技能

    掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。

  • 4

    升學(xué)加碼

    響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)**,為升學(xué)加碼。

  • 5

    培養(yǎng)耐心

    編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。

  • 6

    發(fā)現(xiàn)天賦

    低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。

邏輯是很抽象的,是很難通過語言文字去表述的。編程正是通過可見的代碼、工具、運(yùn)行結(jié)果,去不斷梳理抽象的邏輯思維,再通過動(dòng)手實(shí)踐把抽象思維具象化地表現(xiàn)出來。在編程的世界里,你多輸入一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)造成程序大亂,無法運(yùn)行,更別說在邏輯分析上出現(xiàn)問題。面對(duì)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,孩子容易得過且過,而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習(xí)慣,這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。

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