江門(mén)信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)

在學(xué)習(xí)競(jìng)賽中，大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，因此學(xué)習(xí)信息學(xué)的學(xué)生很少，這將比其他競(jìng)賽學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力低得多。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，信息學(xué)奧賽可以在中考完就參賽，學(xué)生沖國(guó)獎(jiǎng)拿**簽約的機(jī)率勝算更大。對(duì)于家長(zhǎng)給孩子的規(guī)劃來(lái)說(shuō)，上好學(xué)校概率更大。編程也是一件極考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的事，幾百行甚至幾千行的程序，不能寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)。所以這其中的高手學(xué)習(xí)態(tài)度和能力都是同齡人的佼佼者。

該課程是以程序設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。信息學(xué)奧賽的每一個(gè)主題都要求學(xué)生**邏輯分析，把一個(gè)復(fù)雜的綜合性問(wèn)題分解成若干的小問(wèn)題，由此構(gòu)建可行的數(shù)學(xué)模型，**后編程解決。**編程語(yǔ)言，有的孩子還能設(shè)計(jì)出一些智能化的工具，比如簡(jiǎn)易機(jī)器人、紅外感應(yīng)門(mén)等，甚至還能發(fā)明出更有趣、實(shí)用的工具。

還可以增強(qiáng)孩子們的自信心，提高他們的專(zhuān)注力。比賽的內(nèi)容是完成一個(gè)完整的程序制作，可以有效提高孩子們做事情的專(zhuān)注力，一個(gè)由自己一步步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心。編程是一個(gè)不斷嘗試、不斷犯錯(cuò)的過(guò)程，初次參加競(jìng)賽也可能沒(méi)取得好成績(jī)，而這都可以打磨孩子的韌性，讓孩子知道人生不是一帆風(fēng)順的，讓他們可以更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。