青島兒童小語(yǔ)種培訓(xùn)一般多少錢
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：香香老師 發(fā)布時(shí)間：2021-05-28
青島兒童小語(yǔ)種培訓(xùn)一般多少錢，學(xué)習(xí)外語(yǔ)的zui佳年齡段是4-12歲?，F(xiàn)在越來(lái)越多的父母注重孩子第二門外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。畢竟多掌握一門語(yǔ)言，在未來(lái)國(guó)際化的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏取會(huì)有更多機(jī)會(huì)。青島少兒小語(yǔ)種培訓(xùn)班，這里為您推薦青島蒙德外語(yǔ)，小班教學(xué)，寓教于樂(lè)。讓孩子開(kāi)心的更開(kāi)心！
學(xué)好小語(yǔ)種，增加就業(yè)籌碼。隨著英語(yǔ)的逐漸普及，光會(huì)英語(yǔ)的學(xué)生在未來(lái)就業(yè)上所具備的優(yōu)勢(shì)已不再明顯，而現(xiàn)在精通小語(yǔ)種的人還是比較少的，而精通英語(yǔ)和小語(yǔ)種的雙外語(yǔ)人才就更為稀有了 。所以，小編覺(jué)得學(xué)會(huì)德、法、西、意、日、韓等這些主流小語(yǔ)種，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外，就業(yè)方面都會(huì)增加不少砝碼。
少兒小語(yǔ)種
-
01
少兒德語(yǔ)
以歐標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，從自然拼讀開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)員正確發(fā)音?；?dòng)式授課模式，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面提升法德語(yǔ)水平。一對(duì)一，3-4人V班。
-
02
少兒法語(yǔ)
以歐標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，從自然拼讀開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)員正確發(fā)音?；?dòng)式授課模式，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面提升法語(yǔ)水平。一對(duì)一，3-4人V班。
-
03
少兒日語(yǔ)
從五十音圖開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，互動(dòng)式授課模式，線上線下同步指導(dǎo)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面提升。一對(duì)一，3-4人V班。
-
04
少兒韓語(yǔ)
從語(yǔ)音部分開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，互動(dòng)式授課模式，線上線下同步指導(dǎo)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面提升。一對(duì)一，3-4人V班。
-
05
少兒西班牙語(yǔ)
以歐標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，從自然拼讀開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)員正確發(fā)音。互動(dòng)式授課模式，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面提升西班牙語(yǔ)水平。一對(duì)一，3-4人V班。
蒙德三大語(yǔ)言中心
-
英語(yǔ)教育中心
蒙德英語(yǔ)教育中心主要致力于雅思、托福、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)、BEC商務(wù)英語(yǔ)以及 基礎(chǔ)類英語(yǔ)課程的教學(xué)及教研開(kāi)發(fā)。英語(yǔ)教育中心擁有超強(qiáng)的師資背景以及學(xué)習(xí)服務(wù)體系， 線_上線下同步課程，為您打造完善的課程體系。
-
小語(yǔ)種國(guó)際中心
蒙德小語(yǔ)種國(guó)際中心主要致力于德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、葡 萄牙語(yǔ)等。受到學(xué)員和家長(zhǎng)的信任好評(píng)。授課教師均具 備海外留學(xué)背景及4年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目標(biāo)成績(jī)過(guò)分率達(dá)到90%以上。
-
蒙德語(yǔ)言中心
萌德語(yǔ)言中心致力于為3-12歲青少年兒童提供德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、韓 語(yǔ)、俄語(yǔ)等小語(yǔ)種學(xué)習(xí)課程。授課教師均須經(jīng)過(guò)青少心理學(xué)培訓(xùn)，且具備3年以上青少課程培 訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為每位青少學(xué)員量身定制個(gè)性化課程方案。
多掌握一門語(yǔ)言，拓寬知識(shí)面，在未來(lái)國(guó)際化的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏取更多機(jī)會(huì)
在母語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣尚未定型時(shí)，新語(yǔ)種學(xué)習(xí)受母語(yǔ)干擾小，具有更強(qiáng)的可塑性孩子普遍擁有很強(qiáng)的記憶力和模仿能力，有助于獲得更好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果對(duì)比母語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)，感悟語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)效率在小語(yǔ)種學(xué)習(xí)過(guò)程中，受語(yǔ)言本身特性影響，潛移默化地幫助孩子塑造多元性格養(yǎng)成多語(yǔ)言思維習(xí)慣，提高孩子的批判性思考能力，樹(shù)立更加立體的世界觀小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)，也是認(rèn)知和思維等方面鍛煉的過(guò)程，利于孩子全面智能發(fā)展通過(guò)學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，了解其他國(guó)家民族文化，拓展國(guó)際化視野。
蒙德外語(yǔ) 服務(wù)體系
-
1
學(xué)員服務(wù)體系
專屬學(xué)管師全程跟班 出勤及課堂監(jiān)督 考試報(bào)名提醒與指導(dǎo) 周內(nèi)反饋及回訪
-
2
測(cè)評(píng)體系
入學(xué)測(cè)試 中期測(cè)試 階段測(cè)試及分析報(bào)告
-
3
保分體系
所有課程報(bào)讀即保分 個(gè)性化課程方案服務(wù) 課后專項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù) 24小時(shí)明星教師在線答疑
-
4
學(xué)員活動(dòng)
月度學(xué)員活動(dòng)及外語(yǔ)角 主題節(jié)日活動(dòng)
知識(shí)體系化，拒絕碎片化教學(xué)
青島蒙德外語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持體系化教學(xué)、單元授課、知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋、課量不縮水，聽(tīng)說(shuō)讀寫全面鍛煉，課程結(jié)束，水平可以真正提高。
少兒小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?
現(xiàn)在市面上有很多種課程時(shí)長(zhǎng)，有25分鐘，有30分鐘，也有45分鐘，1個(gè)小時(shí)等等。選擇不同的時(shí)長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)不同的情況考慮。
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)（4-6歲左右），考慮到孩子的專注力，30分鐘或25分鐘都可以。
但是對(duì)應(yīng)已經(jīng)上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，30分鐘的課程效果和45分鐘及以上來(lái)說(shuō)，差距是明顯的。孩子上來(lái)首先有一個(gè)熱身和適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要5-15分鐘。在經(jīng)過(guò)15分鐘的師生教學(xué)互動(dòng)之后，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)始漸入佳境，無(wú)論是思維的活躍度還是口語(yǔ)的流利度，此時(shí)才達(dá)到一個(gè)較佳的狀態(tài)。而30分鐘的學(xué)習(xí)，很可能讓這種狀態(tài)噶然而止。甚至很多教學(xué)內(nèi)容不得不中斷。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通