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課程簡介:練改善注意力、提升記憶力、提高情緒控制能力、提升學(xué)習主動性這些情況可以參加學(xué)習輔導(dǎo):請假或者是上課被干擾。如果課堂內(nèi)容是很好的被孩子所接受,但是你的孩子仍然十分的煎熬,這時候你不需要學(xué)習輔導(dǎo)老師。而是需要一位大腦訓(xùn)練者。例如您的孩子一直煎熬在成績,閱讀,家庭作業(yè)或者學(xué)習困難的海洋中?那么您的孩子在核心的認知技能:注意力,信息接收,信息處理,計劃執(zhí)行中存在一定的缺陷補習對學(xué)生的影響補習是否提高了學(xué)生...[詳情]
課程簡介:孩子學(xué)習不積極,怎么辦?對學(xué)習失去興趣在校學(xué)習態(tài)度消極,學(xué)習效率低甚至看周圍一切都不順眼不聽話、固執(zhí)任性繼時加工訓(xùn)練計劃能力訓(xùn)練注意力專注力情緒調(diào)節(jié)能力特別針對語文,記憶能力語言識別能力(信息處理能力)邏輯推理能力總結(jié)歸納能力(計劃能力)語言表達能力思維導(dǎo)圖教師工具成長工具包世界上早的可以提高大腦功能的技術(shù)利用自然的力量,讓孩子實現(xiàn)更大的成功注意力波段3、用優(yōu)秀波段驅(qū)動賽車而雜波讓賽車緩慢。由德韋...[詳情]
課程簡介:A:博沃思主要是經(jīng)過對孩子認知能力的訓(xùn)練,解決小孩學(xué)習困難的問題以及幫孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣,并非市面上的課外輔導(dǎo)班A:改善注意力、提升記憶力、提供情緒控制能力、提升學(xué)習主動性、兒童教育、告別補習班Q:博沃思經(jīng)過什么樣的方式來幫孩子進行訓(xùn)練?專有課件:在專業(yè)老師指導(dǎo)下進行,強化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速習題鞏固:博沃思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度準確糾正多動分心的問題心理輔導(dǎo):專業(yè)心理...[詳情]
課程簡介:博沃思教育引進國際的以學(xué)習科學(xué)(Learningsciences)為基礎(chǔ),來提升認知力,塑造堅韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機構(gòu)。目前,博沃思針對5-18歲青少年教育,采用世界超先進的cas學(xué)習能力評測系統(tǒng),使用有效的認知理論(PASS理論)及塑造堅韌性格的Grit課程,經(jīng)過科學(xué)的方法指導(dǎo),全方位的針對孩子在學(xué)習中有關(guān)“注意力不集中”,“記憶力差”,“計劃執(zhí)行能力弱”,“適應(yīng)能力解決問題能力底...[詳情]
課程簡介:特色課程培訓(xùn)博沃思教育體系內(nèi)容豐富,涵蓋孩子、父母的雙線授課,為孩子成長提供全方位支持綜合認知力訓(xùn)練徹底解決注意力問題注意力不集中?上課走神、發(fā)呆?寫作業(yè)拖拉?學(xué)習不夠認真?掌握記憶方法提高孩子記憶力聽課效率不高單詞、課文背不住忘記做作業(yè),剛學(xué)就忘記不住號碼,數(shù)字提供專業(yè)解決方案解決兒童教育問題搞破壞、調(diào)皮不聽話脾氣急躁、不合群愛玩手機、叛逆情緒反應(yīng)大,控制能力差全方位幫助孩子家庭解決心理困擾調(diào)皮...[詳情]
課程簡介:孩子學(xué)習不積極,怎么辦?如果您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn):1、對學(xué)習失去興趣2、消極對待學(xué)習、逃避學(xué)習活動3、在校學(xué)習態(tài)度消極,學(xué)習效率低4、常常煩躁、多思多慮、易怒5、甚至看周圍一切都不順眼6、網(wǎng)癮、叛逆、任性、自私7、不聽話、固執(zhí)任性8、經(jīng)常與您吵架或?qū)鼓闶欠襁€在為孩子的這些問題發(fā)愁?如果您的孩子(5-18歲)有以下極端問題:1、平時學(xué)習任務(wù)完成:速度慢、準確率低2、平時對家庭事務(wù)的參與...[詳情]
課程簡介:孩子學(xué)習不積極,怎么辦?如果您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn):1、對學(xué)習失去興趣2、消極對待學(xué)習、逃避學(xué)習活動3、在校學(xué)習態(tài)度消極,學(xué)習效率低4、常常煩躁、多思多慮、易怒5、甚至看周圍一切都不順眼6、網(wǎng)癮、叛逆、任性、自私7、不聽話、固執(zhí)任性8、經(jīng)常與您吵架或?qū)鼓闶欠襁€在為孩子的這些問題發(fā)愁?如果您的孩子(5-18歲)有以下極端問題:1、平時學(xué)習任務(wù)完成:速度慢、準確率低2、平時對家庭事務(wù)的參與...[詳情]
課程簡介:長沙注意力培訓(xùn)注意力引起的原因:小孩子的綜合認知能力包括“注意力”、“計劃能力”、“理解能力”、“記憶能力”四大部分,而注意力問題引起的本質(zhì)原因是孩子的綜合認知能力需要加強。研究表明:計劃過程是智力落后的嚴重缺陷,注意力缺陷障礙的個體在幾個過程上會有缺陷,顯著的是注意缺陷,而學(xué)習困難個體的缺陷可能在計劃、同時性或繼時性加工的環(huán)節(jié)上。因此,市面上其他品牌宣稱靠“注意力訓(xùn)練”就可以解決注意力問題都是不...[詳情]
課程簡介:認知力綜合訓(xùn)練,讓孩子愛上學(xué)習家長都希望孩子學(xué)習好,但是學(xué)習好是有條件的,條件之一就是孩子的學(xué)習是主動的。要形成孩子主動學(xué)習的良好狀態(tài),家長一定要注意兩點,一是不能過分督促,二是要創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習的家庭氣氛。孩子的求知欲是與生俱來的,孩子從小愛問十萬個為什么,這其實就是學(xué)習的主動性。當學(xué)習成為一種負擔而不是一種快樂時孩子就失去了學(xué)習的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習方面的挫敗感,培養(yǎng)他的成就感和快樂體驗...[詳情]
課程簡介:關(guān)于我們深圳市博文思文化傳播有限公司福田分公司于2012年在深圳啟航,作為國內(nèi)認知力訓(xùn)練的先驅(qū)者,為中國兒童強壯大腦,用科學(xué)釋放潛力,讓孩子擁有一個快樂、有夢的童年。博文思率先回歸到人本主義教育理念,把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。博文思認知力訓(xùn)練中心,是四川新華股份傳媒有限公司旗下引進國際**的以學(xué)習科學(xué)(Learningsciences)為基礎(chǔ),來提升認知力,塑造堅韌的性格,獲得高成就課程體系的教...[詳情]
課程簡介:關(guān)于我們深圳市博文思文化傳播有限公司福田分公司于2012年在深圳啟航,作為國內(nèi)認知力訓(xùn)練的先驅(qū)者,為中國兒童強壯大腦,用科學(xué)釋放潛力,讓孩子擁有一個快樂、有夢的童年。博文思率先回歸到人本主義教育理念,把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。博文思認知力訓(xùn)練中心,是四川新華股份傳媒有限公司旗下引進國際領(lǐng)先的以學(xué)習科學(xué)(Learningsciences)為基礎(chǔ),來提升認知力,塑造堅韌的性格,獲得高成就課程體系的教...[詳情]
課程簡介:通常注意力不集中有幾方面原因形成:生理原因——由于孩子大腦發(fā)育不完善,神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡,故而自制能力差。這是正常的,只要教養(yǎng)得法,隨著年齡的增長,絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。病理原因——兒童存在輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常,另外,有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞,不注意聽或視若無睹。這些情況需要得到專科醫(yī)師指導(dǎo)下的治療才能改善。環(huán)境原因——許多糖果、含咖啡因的飲...[詳情]
課程簡介:點擊對應(yīng)圖片查詢您想了解的課程如需了解更多課程詳情,歡迎撥打我們咨詢電話:0731-82232206 咨詢QQ:1853098692 微信:18932484890...[詳情]
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