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洛陽優(yōu)路教育

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    洛陽公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)

    政策東風(fēng)頻吹，易學(xué)易用

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公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)部分機(jī)構(gòu)展示

1、優(yōu)路教育

2、學(xué)天教育

3、環(huán)球網(wǎng)校

4、博睿教育

5、中公醫(yī)考

6、學(xué)慧網(wǎng)

7、名坤教育

8、冠宇教育

9、世紀(jì)馳宇教育

10、恒建教育

以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！

備戰(zhàn)營(yíng)養(yǎng)·明智之選

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    優(yōu)厚紅利

    根據(jù)各地區(qū)政策，持有證書可享有多種紅利待遇。

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    優(yōu)收益

    根據(jù)前沿招聘平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，大部分營(yíng)養(yǎng)相關(guān)行業(yè)從業(yè)者收益區(qū)間約為：5000-12000元。

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    人才缺口

    營(yíng)養(yǎng)相關(guān)行業(yè)正迅速發(fā)展，但具有從業(yè)能力的公共營(yíng)養(yǎng)師遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足市場(chǎng)需求！

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    朝陽產(chǎn)業(yè)

    我國(guó)人口基數(shù)大，營(yíng)養(yǎng)疾病、營(yíng)養(yǎng)缺乏疾病數(shù)量龐大，國(guó)家通過多個(gè)文件進(jìn)行干涉，營(yíng)養(yǎng)行業(yè)依托政策風(fēng)向，乘勢(shì)啟航！

  • 受人敬重

    公共營(yíng)養(yǎng)師是為了守護(hù)全民膳食營(yíng)養(yǎng)健康而應(yīng)運(yùn)而生的崇高職業(yè)，成為公共營(yíng)養(yǎng)師，賺錢的同時(shí)還受人敬重。

  • 家庭守護(hù)

    學(xué)習(xí)公共營(yíng)養(yǎng)師相關(guān)知識(shí)與技能，可守護(hù)自身及親友營(yíng)養(yǎng)攝入狀態(tài)，守護(hù)家庭健康，及時(shí)糾正不良飲食習(xí)慣。

營(yíng)養(yǎng)師是近幾年在國(guó)內(nèi)興起的一門職業(yè)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生活水平的日益改善，人們?cè)谧非筘S富物質(zhì)生活的同時(shí)，更需要一個(gè)合理健康的生活方式，與此同時(shí)更希望自己擁有一個(gè)健康的身體。因此對(duì)科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)的要求也越來越高；中國(guó)營(yíng)養(yǎng)健康管理相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，且著人們對(duì)健康理念和保健意識(shí)的提高，就需要大量的營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行理論和實(shí)際的指導(dǎo)，滿足人們對(duì)日常調(diào)理養(yǎng)生的需求；營(yíng)養(yǎng)師人才素質(zhì)測(cè)評(píng)證書則可以更專注的進(jìn)行深層次健康管理。

公共營(yíng)養(yǎng)師招生簡(jiǎn)章

線上暢學(xué)班

課程模塊：備考攻略、基礎(chǔ)理論、基本技能、習(xí)題專訓(xùn)、實(shí)操實(shí)用技能、從業(yè)指導(dǎo)課。配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送：《教學(xué)教案》《實(shí)操寶典》電子上傳：《思維導(dǎo)圖》《習(xí)題精編》學(xué)習(xí)類：1、小優(yōu)督學(xué)考試報(bào)名、課程上線通知提醒；2、VIP1-專職教研在線答疑；3、精編課程配套學(xué)習(xí)資料紙質(zhì)包郵到家。

從業(yè)卓學(xué)班

課程模塊：備考攻略、基礎(chǔ)理論、基本技能、習(xí)題專訓(xùn)、實(shí)操實(shí)用技能、考前專攻、康養(yǎng)全程實(shí)操、從業(yè)指導(dǎo)課。配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送：《教學(xué)教案》《實(shí)操寶典》電子上傳：《思維導(dǎo)圖》《習(xí)題精編》《全程實(shí)操手冊(cè)》《從業(yè)規(guī)劃》《提分手冊(cè)》。學(xué)習(xí)類：1、小優(yōu)督學(xué)考試報(bào)名、課程上線通知提醒；2、VIP2-專職教研在線答疑；3、精編課程配套學(xué)習(xí)資料紙質(zhì)包郵到家。

如何選擇營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

先了解師資力量，了解證書狀況，多聽多看多對(duì)比，學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)上的評(píng)估，課程效益，實(shí)地考察等。最后營(yíng)養(yǎng)師的考試要報(bào)名，而且要符合相應(yīng)的報(bào)考條件，另外目前的營(yíng)養(yǎng)師考試報(bào)名不支持考生以個(gè)人的形式直接報(bào)考，只能接受專業(yè)的正式授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校的報(bào)考，所以考生在機(jī)構(gòu)考試報(bào)名時(shí)，不支持以個(gè)人的形式直接報(bào)考。

雙軌共進(jìn)·沉浸提升

  • 理 論：

    課程嚴(yán)格遵守“講練結(jié)合”的授課形式，先講透考點(diǎn)再進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，強(qiáng)化“效率+效果” ； 授課內(nèi)容聽得懂，學(xué)得會(huì)，記得住，通過多種細(xì)節(jié)更新讓學(xué)員更輕松的牢記考點(diǎn)，擊潰難點(diǎn)； 烤題庫專屬【地區(qū)專練】，通過契合地區(qū)的屬地模擬卷，幫學(xué)員清晰考試趨勢(shì)，強(qiáng)練賦能； 卓學(xué)班專屬【考前專攻】模塊，強(qiáng)師一輪講透考點(diǎn)，點(diǎn)明考向，考前聚勢(shì)強(qiáng)提升。

  • 從 業(yè)：

    課程涵蓋：基本技能+實(shí)操技能，采用精講拆解、實(shí)景模擬的形式，讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)具備從業(yè)“硬實(shí)力”； 附贈(zèng)精品紙質(zhì)資料，立體解析從業(yè)具備技能，便于學(xué)員長(zhǎng)期觀看，反復(fù)溫習(xí)； 從業(yè)指導(dǎo)課全新起航，幫學(xué)員了解行業(yè)動(dòng)向與趨勢(shì)，增強(qiáng)從業(yè)方向感，學(xué)成就業(yè)不迷茫； 卓學(xué)班專屬【康養(yǎng)全程實(shí)操】，通過健康、營(yíng)養(yǎng)、中醫(yī)等學(xué)科“組合拳”，賦予學(xué)員跨行業(yè)從業(yè)能力。

營(yíng)養(yǎng)師就業(yè)方向

營(yíng)養(yǎng)師就業(yè)前景不錯(cuò)的，1.包括幼兒園、學(xué)校、社區(qū)、美容院、門診部、民營(yíng)醫(yī)院、健身中心、營(yíng)養(yǎng)超市、食品企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐公司等，公共營(yíng)養(yǎng)師是一個(gè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以社會(huì)需求為導(dǎo)向的專業(yè)人士，多樣化的職業(yè)技能培訓(xùn)和合格評(píng)定。2.隨著營(yíng)養(yǎng)問題的社會(huì)化，營(yíng)養(yǎng)快餐公司、公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)咨詢機(jī)構(gòu)將應(yīng)運(yùn)而生，家庭營(yíng)養(yǎng)顧問和企業(yè)營(yíng)養(yǎng)顧問將是一個(gè)新的時(shí)尚職業(yè)。

關(guān)于我們
優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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