一級(jí)建造師課程培訓(xùn)
科學(xué)系統(tǒng)的課程體系
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-24
一級(jí)建造師課程培訓(xùn)科學(xué)系統(tǒng)的課程體系點(diǎn)擊咨詢一級(jí)建造師工程經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)建議強(qiáng)化與提高階段:在這一階段的學(xué)習(xí)過程中,建議系統(tǒng)、分塊學(xué)習(xí),將工程經(jīng)濟(jì)、工程財(cái)務(wù)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估分開,重點(diǎn)突破不能突破的知識(shí)點(diǎn)。主要
強(qiáng)化與提高階段:在這一階段的學(xué)習(xí)過程中,建議系統(tǒng)、分塊學(xué)習(xí),將工程經(jīng)濟(jì)、工程財(cái)務(wù)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估分開,重點(diǎn)突破不能突破的知識(shí)點(diǎn)。主要依據(jù)練習(xí)班+練習(xí)班練習(xí)中心/考試指導(dǎo)+錯(cuò)題。結(jié)合習(xí)題班的課程對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分,一定要及時(shí)重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容,題目在精不在多,重在理解,要弄懂每個(gè)選項(xiàng)的正誤原因,不要單純的背答案,增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
建筑行業(yè)一直是個(gè)熱門行業(yè),雖然建造師報(bào)考人數(shù)逐年增加,但是過關(guān)率低。日益激烈的市場(chǎng)競爭促使個(gè)人為提升知識(shí)和技能不斷加大教育投資。
中國建筑業(yè)施工企業(yè)有很多家,相關(guān)從業(yè)人員比較多,而這么龐大的隊(duì)伍中取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建造師卻很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。
隨著建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)動(dòng)態(tài)核查已逐漸步進(jìn)入行業(yè)常態(tài)化,四庫一平臺(tái)的逐步完善,企業(yè)要想高枕無憂,就要大力培養(yǎng)建造師人才,因此非常缺乏人才。
要合理分配時(shí)間。自己要心里有數(shù),哪一門最弱,應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間看書。我自己是認(rèn)為經(jīng)濟(jì)最難,花的時(shí)間最多;項(xiàng)目管理記憶性的東西最多,也花了很多時(shí)間;法規(guī)最容易,即使一點(diǎn)書不看,也能考60-70分;實(shí)務(wù)最難考,最難復(fù)習(xí),實(shí)際上也沒有很好的辦法,一個(gè)是靠平時(shí)多積累,另一個(gè)就看培訓(xùn)的效果和運(yùn)氣了。大家一定要把有限的時(shí)間分配好,因?yàn)槲覀兌家ぷ鳎獟赍X養(yǎng)家糊口,不可能每天看10個(gè)小時(shí)的書。
階段備考,逐步擊破要點(diǎn)
基礎(chǔ)精講,梳理教材章節(jié),搭建大綱框架,精細(xì)掌握基礎(chǔ),真題訓(xùn)練,結(jié)合精講訓(xùn)練,強(qiáng)化知識(shí)記憶,明確答題思路。
強(qiáng)化精講,提煉考綱要點(diǎn),講解章節(jié)重點(diǎn),二輪考點(diǎn)強(qiáng)化,提高訓(xùn)練,配套強(qiáng)化精講,講練測(cè)評(píng)一體,階段提高考點(diǎn)。
沖刺串講,教材考點(diǎn)分級(jí),歸納高頻考點(diǎn),縱向講解考點(diǎn),套題密訓(xùn),剖析出題規(guī)律,圈定核心考點(diǎn),模擬試卷演練,案例實(shí)操,詳解實(shí)務(wù)案例,歸納題目類型,明確答題技巧。
考前點(diǎn)題,考前圈劃考點(diǎn),指導(dǎo)考前復(fù)習(xí),提高備考信心,實(shí)操,直播集中訓(xùn)題,精研模擬試卷,以題帶點(diǎn)集訓(xùn),考前刷題,分析考試方向,整理仿真試卷,考前培養(yǎng)題感。
屬地OMO,收集學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),聯(lián)動(dòng)個(gè)性授課,針對(duì)備考效率,考前集訓(xùn),精研考題趨勢(shì),考點(diǎn)搭配套卷,鞏固學(xué)習(xí)效果。
歸納總結(jié)法。任何考試復(fù)習(xí)都應(yīng)尊重歸納和總結(jié)的思想。所謂歸納總結(jié),就是總結(jié)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)、性質(zhì)、實(shí)質(zhì)和思路,這些歸納總結(jié)以相同、相似、相反以及對(duì)比等形式進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)的過程中考生要有意識(shí)的梳理文章知識(shí)點(diǎn)和枝干,這能夠幫助考生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)以及通過這種形式的復(fù)習(xí)能夠更好的理解科目,這在之后的二、三輪復(fù)習(xí)當(dāng)中會(huì)提供不少的助理。
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