洛陽優(yōu)路教育

1.在老師的指導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印地做。2.抓住總體，突出重點(diǎn)：復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是抓住教材的“綱”。所以，在學(xué)習(xí)教材時(shí)，要注意找重點(diǎn)、抓重點(diǎn)、抓重點(diǎn)、抓重點(diǎn)。尋找重點(diǎn)，但不一定非要從考試的角度去理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般來說，教材的重點(diǎn)是多層次的，既有整本書的重點(diǎn)，也有每一節(jié)、甚至每一題的重點(diǎn)。與此同時(shí)，對于每一個(gè)基本概念，基本理論甚至每個(gè)問題的關(guān)鍵字、句都不可忽略。更加要根據(jù)老師分出的重點(diǎn)內(nèi)容來重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

1.醫(yī)院和診所的營養(yǎng)醫(yī)師；2.社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健工作者；3.營養(yǎng)與健康專業(yè)；4.企業(yè)食品加工、保健品銷售人員；5.為公眾服務(wù)的營養(yǎng)顧問或個(gè)人營養(yǎng)顧問和指導(dǎo)專家；6.事業(yè)單位或公共領(lǐng)域從事營養(yǎng)保健的專業(yè)人士；7.酒店餐飲行業(yè)餐飲、衛(wèi)生指導(dǎo)的食品專家或管理人員；8.從事嬰幼兒保育、職業(yè)教育或營養(yǎng)科學(xué)研究的專業(yè)人員；9.健身、美容中心提供保健服務(wù)的專業(yè)人士或管理者等。

看機(jī)構(gòu)是否正規(guī)：一般來說看一個(gè)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)首先要看該校是否有相關(guān)的培訓(xùn)資質(zhì)，如今，市場上有些機(jī)構(gòu)打著培訓(xùn)的幌子，進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)根本不教知識(shí)。假如為了低學(xué)費(fèi)而選擇這樣的機(jī)構(gòu)獲得營養(yǎng)師證書就沒有意義了，你不了解營養(yǎng)師的相關(guān)知識(shí)，也沒參加過營養(yǎng)師的訓(xùn)練課程，即使到了現(xiàn)場時(shí)也完全沒有競爭力，只能被市場篩選。