競思注意力訓(xùn)練，讓孩子的學(xué)習(xí)更加全神貫注
Jingsi Pay Attention To The Training
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訓(xùn)練方式
1．評估 （Screening）
家長問卷測評：
采用世界上****的注意力測評
表，對孩子注意力缺陷、多動沖動、混合型、對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系這七個方面進(jìn)行專業(yè)評估。
注意力軟件測評：
**國際通用的軟件
測評，進(jìn)一步評估學(xué)員的各種能力，**學(xué)員的測評分?jǐn)?shù)和同齡人對比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
國際腦電測評：
腦電測評根據(jù)學(xué)員的腦電波，
直接判斷大腦的能力。并用貝葉斯函數(shù)進(jìn)行實踐排序的整理，進(jìn)行綜合評價達(dá)到評估目的。
2．個性方案 （Customization）
結(jié)合家長評估，學(xué)員測評，學(xué)員腦電信息，和學(xué)員的實際需求和時間安排，競思專家定制個性化培訓(xùn)方案。包括：
儀器訓(xùn)練：競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾
正多動分心的問題。
習(xí)題鞏固：在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。
心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩
子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正：競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法，改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。
情緒管理：疏導(dǎo)孩子
與父母的對抗情緒，讓孩子更能理解家長，不再與家長對立頂撞。
3．競思訓(xùn)練（Training）
培訓(xùn)中心式訓(xùn)練：
到競思全國各
地的訓(xùn)練中心進(jìn)行訓(xùn)練。由專業(yè)的注意力咨詢師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案，專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。
4．效果評估（Evaluation）
效果體現(xiàn)在以下六
個方面
1.CNS專業(yè)軟件評估：結(jié)業(yè)測試與入學(xué)測試分?jǐn)?shù)對比。
2.儀器測試：用腦電儀器進(jìn)行結(jié)果對比，顯示孩子大腦注意力能力的進(jìn)步。
3.填寫家長問卷：**對比家長問卷，對比孩子的進(jìn)步。
4.學(xué)校成績：孩子迎來期中和期末考試，考試之后，比較學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。
5. 習(xí)題速度比較：家長比較孩子每次競思習(xí)題速度和準(zhǔn)確度。
6.日常觀察：家長**日常觀察孩子行為的進(jìn)步，和老師的評語，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步
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競思心理輔導(dǎo)的溝**程
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許多的育兒建議和審判不請自來，客氣的和不客氣的。
是不是每個家長對此都有免疫？
聽聽這幾個媽媽的故事。
美國媽媽Chelsea Craig在請家庭攝影師拍攝家庭照片時，3歲和8個月的兩個女兒餓了，于是她決定同時母乳喂養(yǎng)她們。
攝影師拍下了這寶貴的時刻，并得到允許在網(wǎng)上分享這些照片。不料在網(wǎng)上掀起了不小的風(fēng)波，竟有不少負(fù)面評論。
有人認(rèn)為她是為了出風(fēng)頭，有人認(rèn)為她不該把母乳喂養(yǎng)的照片拍下來。。。
Craig告訴哈芬頓郵報，“大家對這件事的反應(yīng)非常強烈，可以預(yù)見，反應(yīng)會有好有壞。”
她說她很快就學(xué)會不去看照片下的評論。
“許多人認(rèn)為我發(fā)布照片的原因是在尋求關(guān)注，而事實是，這些照片從未計劃過內(nèi)容，它們是美好媽媽時光的記錄，是我和女兒們的美好回憶。我哺乳只有一個目的：滿足女兒們的需求，無論營養(yǎng)上還是情緒上?！?
不過，Craig認(rèn)為，媽媽們在當(dāng)今社會遭到如此批評是個恥辱。
”我相信大部分人正做著自己認(rèn)為對孩子**合適的事情，這才是**重要的。我對我的選擇充滿自信，我知道這些選擇并非對所有人合適，但是在我家有用。有些婦女會在一些諸如照片和爭論中的結(jié)果中獲得自己育兒方式的力量和自信，我很高興我參與了進(jìn)來，并支持她們?！?
有個媽媽講了自己的故事。
當(dāng)我懷孕時，我告訴一個好友，準(zhǔn)備給寶寶用布尿布。
結(jié)果她立刻很生氣，說這個方案肯定維持不了整天，尿布會接不上，而且我會把整天時間都花在上面。
我告訴她這是可行的，很多人已經(jīng)實踐成功。這話更激怒了她。談話伴隨著她的尖叫，**后她說，她會給我買一些一次性尿布作為新生寶寶禮物，“你會用到的”，說完她掛了電話。
我不明白她怒氣從何而來，直到我女兒出世，我才發(fā)現(xiàn)這莫名其妙生氣背后的原因。
有了孩子以后，我們經(jīng)常被身邊或者網(wǎng)上各種父母評論我們的育兒方法，包括喂養(yǎng)、尿布、輔食、教育。。。任何我們采取的和他們不同的育兒方式，都仿佛是對他們自己育兒方式的一種冒犯。
她**后總結(jié)說，你提出自己養(yǎng)孩子的做法并沒有什么問題。但你提出的育兒方式如果和我的不同，并不代表你的育兒方式就是錯的，也并不是說我的育兒方式就更好。而是我們的不同育兒方式對各自家庭更合適，感覺**舒服。
一個新生嬰兒的網(wǎng)紅媽媽，**近被網(wǎng)上針對她博客育兒帖子的各種負(fù)面評論弄得非常郁悶，因為她一直都很努力想要做一個稱職的新手媽媽。
然而當(dāng)她真正研究下去，她豁然開朗。
新手家長們通常都喜歡聚在一起，津津樂道大談甚至爭論有成效的各種育兒方式。有的新手或不太有主見的家長，可能會因此缺乏自信心，并擔(dān)心自己的育兒方式是錯誤的，尤其是別人不同的育兒方法看起來很成功的時候。
但有些時候別人跟你爭論不同的育兒方式，他們實際上并不關(guān)心你在自己的房子里對自己的孩子做了什么：用一次性尿布還是紙尿布，是否進(jìn)行睡眠訓(xùn)練，吃什么輔食好、陪不陪睡。。。
實際上他們并不想關(guān)心你家事情這么多和這么細(xì)節(jié)，他們真正關(guān)心的是：有沒有可能你正確了，而他們錯了？
沒有哪個家長愿意看到因為自己錯誤選擇的育兒方式，而導(dǎo)致孩子沒有得到**好的養(yǎng)育。所以，他們需要說服自己。
有個平時性格上特別不在乎別人怎么看的媽媽，無論是工作或者生活中，都非常獨立有主見。
作為一個母親，每天看著孩子們開心的笑臉，有序快樂的家庭和學(xué)習(xí)生活，她也覺得自己已經(jīng)做得很好。
但是很奇怪，處于某種原因，她還是覺得有必要讓別人看到這一點，甚至有時候刻意證明這點。
例如帶孩子參加聚會，兒子喜歡吃聚會上的熱狗，她會解釋，“平時我都不讓他吃這個的?！鄙氯思矣X得熱狗會是她常用來對付孩子的食品。
她很困惑，直到一次參加孩子們和家長的野營聚會，一對家長夫妻跟她的談心，并夸獎她是很好的媽媽時，她突然醒悟過來。
她后來在微博上說：”我每天努力帶娃努力工作一整天，再也不花時間去操心那些不了解我或不夠了解我的人的評論、指導(dǎo)我該怎么做。我沒有時間來打動和激勵他們，我只想過好自己的日子就夠了?！?
每個人都在努力尋求**合適的育兒方式，這些決定，都是很私人，很有家庭針對性的。
但正因為我們把很多生活細(xì)節(jié)**社交媒體展現(xiàn)在甚至是陌生人的大眾面前，所以我們常常會收到不尊重和偏見。
全職工作不代表就不能母乳喂養(yǎng)或者陪伴孩子足夠長的時間；
全職媽媽不母乳喂養(yǎng)不代表這就是個自私的媽媽；
別人介紹的**受歡迎的輔食食譜不代表自家娃就喜歡吃；
娃總是長得瘦瘦小小不代表父母沒有為其吃東西操碎心（我家就是典型案例）。。。
我們都有自己的育兒方式，有些方式我們已經(jīng)十分肯定，有些方式我們還在探索中，作為家長，我們不能生活在時刻關(guān)心別人怎么看我們育兒方式的眼光中。正如Craig所說，我們只要做著自己覺得對家庭**合適的事情，那么我們的工作就是偉大的！
當(dāng)然，有個前提：你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)育兒、不斷嘗試改進(jìn)育兒方法的好家長^_^。
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