南京兒童感統(tǒng)訓(xùn)練
多維度提高孩子綜合素質(zhì)
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課程介紹
南京感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練可以提高孩子的適應(yīng)能力，家長可以在和孩子在一起的時候增進親子關(guān)系，還可以通過專業(yè)的儀器增加孩子的體魄，游戲期間也可以讓孩子認識更多的孩子，鍛煉孩子的社會能力。以下內(nèi)容就是由南京感統(tǒng)訓(xùn)練班小編為大家收集的有關(guān)“南京感統(tǒng)輔導(dǎo)報價”的詳細內(nèi)容，如果對相關(guān)課程信息感興趣可以點擊咨詢在線老師了解相關(guān)詳情。
南京英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班
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【幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程】
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等有感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要介入訓(xùn)練的2~6歲兒童。
課程模式:半小時一對一
教育原理：感覺整合理論
課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童五大感覺失調(diào)問題，提高兒童粗大動作、細致動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進兒童身體和腦神經(jīng)的全面發(fā)展。
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【發(fā)育遲緩干預(yù)課程】
兒童生長發(fā)育遲緩有多方面的原因，關(guān)于環(huán)境因素營養(yǎng)素不足，各種營養(yǎng)素的攝取不均衡，飲食結(jié)構(gòu)不合理等營養(yǎng)問題可能是發(fā)育遲緩的主要原因。
40分鐘(一對一發(fā)音訓(xùn)練/口肌訓(xùn)練)+10分鐘(口肌/構(gòu)音互動游戲)
下頜、嘴唇、舌運動障礙訓(xùn)練:改善兒童的肌肉張力和知覺，提高兒童的口部運動功能，使兒童的口腔肌肉正?；?，為兒童的飲食和發(fā)音提供尖端的基礎(chǔ)保障。
多特兒童感統(tǒng)課程收益
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心理成長
對于兒童來說，心理成長比要讓其充分體驗快樂、成功、失敗、挫折、奉獻、自我肯定、自我發(fā)現(xiàn)，在教師的合理引導(dǎo)下，讓孩子在體驗中提高心理素質(zhì)。
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性格塑造
每個孩子都有自己獨特的個性，每個個性都有自己的亮點。兒童在成長過程中，性格在不斷的提高，而這種提高又需要充分而全面經(jīng)驗。我們的課程包含豐富經(jīng)驗。
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語言能力
語言發(fā)展不佳不僅僅是口腔的問題。在此推廣中，在提高感覺統(tǒng)合能力的基礎(chǔ)上，強調(diào)口語靈活性和器官間協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。發(fā)音、掌握、辨別等方面的訓(xùn)練;溝通和表達能力培訓(xùn)。
南京感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪家好？
機構(gòu)介紹
南京康語教育
南京康語目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。與其他主流機構(gòu)不同的是：康語堅持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進步，避免耽誤孩子的寶貴時間。
南京多特兒童
多特兒童專注力針對4-12歲兒童，通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練（NCRC）、精細協(xié)調(diào)訓(xùn)練、正念訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長學(xué)堂等精品課程，運用高度匹配的定制訓(xùn)練課程，全程訓(xùn)練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。并結(jié)合國內(nèi)外的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué)理論，建立了以提升兒童專注力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領(lǐng)智慧家庭教育模式為準(zhǔn)則的兒童教育連鎖機構(gòu)。
南京福嬰教育
福嬰教育是一所綜合性的教育機構(gòu)，專注于兒童的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。福嬰努力創(chuàng)造一個合適的環(huán)境，以便該機構(gòu)中的每個老師和孩子都能在愛與自由中健康成長！兒童學(xué)習(xí)能力專家采用國際通用的WISC評估系統(tǒng)，全面了解和評估兒童的注意力，記憶，語言能力，思維能力和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，并制定個性化的培訓(xùn)計劃，以幫助兒童提高他們的學(xué)習(xí)能力。一種全方位的方法并使它們變得更好。
南京感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)家長說
之所以現(xiàn)在來多特兒童專注力這里是因為朋友推薦我過來這里學(xué)習(xí)的，而且我個人來這里學(xué)習(xí)也是比較放心的，相比于其他學(xué)校，我覺得多特兒童專注力的有15年以上教學(xué)經(jīng)驗的專注兒童智力開發(fā)課程的教育機構(gòu)挺厲害的，孩子剛剛上了6節(jié)課，感覺課程安排很合理，針對每個孩子的情況會重點關(guān)注進行培養(yǎng)和啟發(fā)，我家孩子也很喜歡在這里上課，一周的課程他已經(jīng)有了小小的進步。
兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練原則
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚、視覺、聽覺、嗅覺等刺激，并將這些刺激與運動結(jié)合起來。感覺綜合培訓(xùn)涉及心理學(xué)、大腦和身體之間的關(guān)系,不僅是一種生理功能的訓(xùn)練,孩子在訓(xùn)練的過程中熟練的感覺,增強自信和自我控制,和覺得控制身體的指導(dǎo)下,從焦慮到快樂,積極的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,敢于挑戰(zhàn)將想象。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是培養(yǎng)幼兒耐心的興趣，建立幼兒自信;想讓孩子在游戲中感到快樂，自動自發(fā)的能力有效;感覺統(tǒng)合訓(xùn)練因人而異，讓孩子每天都有各種各樣的感覺刺激。
南京多特孩子感統(tǒng)訓(xùn)練
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南京感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)簡介
多特兒童專注力是福建中科多特教育投資有限公司旗下品牌，是中科院心理研究所"兒童專注力項目"教育示范基地，多特兒童專注力針對4-12歲兒童，通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練（NCRC）、精細協(xié)調(diào)訓(xùn)練、正念訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長學(xué)堂等精品課程，運用高度匹配的定制訓(xùn)練課程，全程訓(xùn)練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
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