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洛陽(yáng)新勵(lì)成口才

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洛陽(yáng)當(dāng)眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-09-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

演講口才訓(xùn)練課程多年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)擊咨詢?cè)谝淮谓涣髦?,你是否?jīng)常因?yàn)椴荒芡耆磉_(dá)自己的想法而感到遺憾?你是否經(jīng)常因?yàn)槟愕淖玖拥恼Z(yǔ)言和拙劣的辭藻而對(duì)能言善辯的人感到嫉妒和自卑?在工作和交流中,當(dāng)眾

  • 洛陽(yáng)當(dāng)眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    演講口才訓(xùn)練課程

    多年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    點(diǎn)擊咨詢
在一次交流之后,你是否經(jīng)常因?yàn)椴荒芡耆磉_(dá)自己的想法而感到遺憾?你是否經(jīng)常因?yàn)槟愕淖玖拥恼Z(yǔ)言和拙劣的辭藻而對(duì)能言善辯的人感到嫉妒和自卑?在工作和交流中,當(dāng)眾演講不僅是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。這時(shí),很多人心里,臉紅了,不知道說(shuō)什么或者怎么說(shuō)。口才不足導(dǎo)致表達(dá)不夠充分、完整,溝通交流出現(xiàn)尷尬,個(gè)人魅力喪失,機(jī)會(huì)稍縱即逝。

課程適合人群

  • 洛陽(yáng)當(dāng)眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    講話沒(méi)有感染力

    講話沒(méi)有感染力,聽眾打瞌睡,讓人感覺(jué)煩悶。

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  • 洛陽(yáng)當(dāng)眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    講話冗長(zhǎng)啰嗦

    講話冗長(zhǎng)啰嗦,重點(diǎn)不突出,表達(dá)含糊不清。

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  • 洛陽(yáng)當(dāng)眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    講話沒(méi)有說(shuō)服力

    講話沒(méi)有內(nèi)容、條理不清晰、沒(méi)有說(shuō)服力。

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    講話過(guò)度緊張

    不敢當(dāng)眾講話,講話緊張、忘詞、大腦空白。

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銷售員口才技巧

有的顧客往往傲慢自大,看似“高大”;這類顧客喜歡銷售人員對(duì)他奉承、表?yè)P(yáng)、恭維。應(yīng)對(duì)技巧:在溝通中不要與客戶發(fā)生沖突。你知道,如果你贏了,溝通就結(jié)束了;如果你輸了,顧客可能會(huì)給你驚喜。所以,讓他覺(jué)得你真的在追求他,他的自尊可以得到滿足,在這個(gè)時(shí)候交易是可能的。

演講口才的四大要素

  • 演講口才的四大要素:要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。演講口才是有章法的,你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo),不然就沒(méi)有邏輯性,這樣你就沒(méi)說(shuō)服力了;演講是有套路的,你的演講需要一定的框架來(lái)支持,不然很亂很雜,這樣你就沒(méi)有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐,失去要素等于失去了演講的靈魂!

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本次課程知識(shí)點(diǎn)涵蓋哪方面

  • 專業(yè)導(dǎo)師講解要點(diǎn)

    專業(yè)導(dǎo)師講解,理論知識(shí)+故事案例+專業(yè)師范+上臺(tái)演練+糾正點(diǎn)評(píng)+鞏固加強(qiáng),強(qiáng)化演講要素的方法與技巧,快速掌握演講的制勝要點(diǎn)。

  • 練習(xí)演講姿態(tài)語(yǔ)調(diào)

    實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練各方面演講能力,掌握態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,呈現(xiàn)聲形并茂;修煉唇槍舌劍,打造伶牙俐齒;掌握語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),抒發(fā)抑揚(yáng)頓挫。

  • 學(xué)習(xí)塑造演講內(nèi)容

    演講的內(nèi)容極為重要,演講稿塑造需要實(shí)用的技巧與縝密的邏輯和思維。掌握寫稿能力,讓演講內(nèi)容更具魅力、更具感染力!

如何有效提高演講水平

演講者自己首先應(yīng)該多聽。一是多聽別人的發(fā)言和講話,提高口頭表達(dá)能力。二是收聽電臺(tái)、電視臺(tái)播音員和節(jié)目主持人的廣播講話,提高自身水平和音色、音色、音量水平,達(dá)到講話流暢愉快的目的。第三,聽自己的演講練習(xí)或錄音(錄像)。新手演講者上臺(tái)前應(yīng)該練習(xí)幾次。他們應(yīng)該認(rèn)真傾聽每一次,仔細(xì)找出語(yǔ)言缺陷,或者請(qǐng)專家指出缺點(diǎn)和不足,并認(rèn)真改正。如果你堅(jiān)持在每次演講前試著說(shuō)幾遍,聽?zhēng)妆?,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你的口語(yǔ)表達(dá)能力會(huì)不斷提高。

演講口才課程收獲

  • 演講互動(dòng)技巧

    提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造完美演講

  • 應(yīng)變與控場(chǎng)能力

    面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),最終順利完成你出色的演講

  • 讓演講成為藝術(shù)

    學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢

演講控場(chǎng)技巧

演講控場(chǎng)技巧,說(shuō)話是有技巧的。掌握控制場(chǎng)和控制動(dòng)作的技巧和方法,主要體現(xiàn)在大動(dòng)作和肢體語(yǔ)言的影響上。大動(dòng)作可能很快再次吸引觀眾的注意力;可以用肢體語(yǔ)言提醒心不在焉、打瞌睡的觀眾,比如拍拍肩膀,這樣既不得罪人,又能控制場(chǎng)面。

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關(guān)于新勵(lì)成教育

新勵(lì)成成立于2005年11月,是廣東及珠三角地區(qū)的大型口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)索質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等,同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。成立以來(lái),新勵(lì)成面授學(xué)員遍布全國(guó)各地!目前已在北京、廣州、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢、洛陽(yáng)等城市開設(shè)學(xué)訓(xùn)中心。

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