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廣州童程童美少兒編程

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廣州暑假小學(xué)生編程哪里學(xué)比較好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:汪嘰汪嘰    發(fā)布時間:2021-10-14

導(dǎo)語概要

為什么學(xué)少兒編程選擇童程童美?童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,他們的課程與傳統(tǒng)校內(nèi)灌輸式的傳輸知識不同,它側(cè)重于培養(yǎng)孩子解決問題能力,溝通表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新實踐能力,擁有完善的師資

為什么學(xué)少兒編程選擇童程童美?
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,他們的課程與傳統(tǒng)校內(nèi)灌輸式的傳輸知識不同,它側(cè)重于培養(yǎng)孩子解決問題能力,溝通表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新實踐能力,擁有完善的師資培訓(xùn)體系,對每位老師進(jìn)行嚴(yán)格的能力考核、培訓(xùn)輔導(dǎo)和綜合評價,確保孩子能夠接受專業(yè)的教育,開設(shè)了創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程,成立至今,已孵化多位少年編程00后企業(yè)家,百名學(xué)員因編程特長保送中美**、或成為硅谷名企精英,童程童美旨在激發(fā)每個孩子的全部潛能,使老師有機(jī)會在課堂上扮演顧問的角色,指導(dǎo)學(xué)生探索新知識的方向,而不僅是簡單地告訴學(xué)生一個結(jié)論,搭建一個作品,教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

課程體系

  • 創(chuàng)意編程啟蒙課程

    以孩子感興趣的積木與實物編程模塊為載體,以培養(yǎng)幼兒理解、應(yīng)用、再創(chuàng)造能力為目標(biāo),利用作品建構(gòu)場景,用實物編程模塊完成任務(wù)挑戰(zhàn),經(jīng)過搭建與編程的深度融合,做到真正的手腦結(jié)合,全面培養(yǎng)孩子動手動腦解決實際問題的能力,幫助其獲取面向未來的社會能力。

  • 軟硬編程啟蒙課程

    軟硬編程啟蒙課程,由樂高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實完美融合。課程中,通過場景動畫、游戲設(shè)計等生動的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。

  • 人工智能編程

    面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。

  • 智能機(jī)器人編程

    根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,進(jìn)行積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程

  • 信息學(xué)奧賽課程

    信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程
近幾年大力支持人工智能發(fā)展,學(xué)習(xí)編程像是一把鑰匙,能夠為孩子們打開一扇全新世界的大門,讓很多人都看到了兒童編程教育的前景與希望,大家也看到了兒童編程教育在未來社會中的重要性,如今人工智能將人類從體力勞動以及簡單的腦力勞動中解放出來,并重構(gòu)了人們的生活、工作、學(xué)習(xí)以及思維方式,同時學(xué)習(xí)編程對于提高孩子的邏輯思維能力、動手能.力、獨立思考能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力都有很大的幫助,兒童編程教育也為之后的人工智能社會做了一個很好的人才儲備,在編程的學(xué)習(xí)中,孩子們就需要學(xué)習(xí)分析項目,分解項目,兒童編程教育本身符合中小學(xué)信息技術(shù)課程的要求,在高考試點的一些省份中,大型綜合考試?yán)镆呀?jīng)開始將信息技術(shù)加入高考科目,這跟高考要求將“實驗動手”列入考試范圍有很大關(guān)系,我們的生活離不開人工智能,也就離不開編程,這也一再證明,學(xué)編程要趁早。
廣州少兒編程機(jī)構(gòu)少兒編程教育
童程童美
學(xué)校介紹:
童程童美依托集團(tuán)18年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT精英教研團(tuán)隊優(yōu)勢,歷經(jīng)數(shù)年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。
青少年P(guān)ython編程課程
學(xué)員須知適應(yīng)對象:3年級及以上學(xué)生;班型:線下小班教學(xué);適用年齡:9歲以上孩子
課程介紹本課程采用項目式學(xué)習(xí)方法,以游戲項目啟蒙Python語言編程,挑戰(zhàn)有趣的項目,老師采用多種教學(xué)手段,幫助孩子更好的掌握編程知識基礎(chǔ),能夠提升孩子的自我學(xué)習(xí)能力,課程依托兒童編程教育的標(biāo)準(zhǔn)研發(fā),孩子將會跟少兒編程專職老師、一線計算機(jī)工程師學(xué)習(xí)編程,課程將啟蒙如何用Python語言操控游戲物品,音樂和音效,動畫效果,人機(jī)互動等必要的知識,并在以上的學(xué)習(xí)中最 后產(chǎn)出自己的創(chuàng)作作品,完成課程目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)學(xué)員經(jīng)過玩游戲理解課程目標(biāo),了解如何使用Python語言編程環(huán)境,練習(xí)如何閱讀代碼、修改代碼,理解代碼中的變量、語句、參數(shù)的意義、范圍和作用

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

  • 01

    美國上市公司出品

    童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。

  • 02

    18年編程教學(xué)經(jīng)驗

    達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的18年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

  • 03

    就在身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)

    線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。

  • 04

    線上線下一體教學(xué)

    國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。

  • 05

    趣味職業(yè)兼顧融合

    經(jīng)過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

孩子該如何培養(yǎng)編程思維

獨立思考是關(guān)鍵孩子掌握了編程思維,能夠幫助將一個個大的問題逐步分解成獨立簡單的小問題,使問題由復(fù)雜變簡單,由抽象變具體,孩子需要將整個過程進(jìn)行梳理,提出問題且獨立思考解決方案。由起點到終點的過程,都是需要自己去探索發(fā)現(xiàn),在編程的過程中,獨立思考并將問題解決也會帶給孩子滿足感和成就感,簡言之,編程可以將一個問題清晰具體地描述出來,并將問題的解決方案表示為一個信息處理的流程。

興趣是孩子的好老師目前國內(nèi)許多孩子都存在學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、主動性差的現(xiàn)象,這也是很多家長都在擔(dān)心的地方,很多家長都很焦慮自己的孩子為什么不愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)積極性不高。這是因為國內(nèi)大多數(shù)孩子在初接觸知識的時候沒有建立正確的學(xué)習(xí)思維,而是將學(xué)習(xí)作為一項任務(wù),任務(wù)驅(qū)動式的學(xué)習(xí)不利于孩子的成長。因此,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣則成為重中之重。

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