青島前十知名韓語入門輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-04-11
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學(xué)韓語就業(yè)前景?
高校編制教師:在國內(nèi)以博士學(xué)歷為門檻的高校教師編制的角逐中,碩士研究生學(xué)歷已經(jīng)不具備優(yōu)勢(shì),而為了職稱評(píng)定等一系列突破,博士研究生學(xué)歷已讓很多人不得不搏。而去韓國留學(xué),申請(qǐng)難度較低的韓國博士課程無疑是取得博士學(xué)位的一條捷徑。
歐風(fēng)韓語課程
課程名稱 |
課程描述 |
使用教材 |
適合對(duì)象 |
韓語TOPIK一級(jí)班 | 韓語從零開始者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國 能夠進(jìn)行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般 思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉基本詞匯、 語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等 | 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》1 | 想要通過TOPIK一級(jí)的學(xué)生 |
韓語TOPIK二級(jí)班 | 已有100課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 使他們?cè)陧n國能夠進(jìn)行一般的日常生活。 通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語法,能夠活用, 培養(yǎng)基本溝通思維的能力 | 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》2 | 想要通過TOPIK二級(jí)的學(xué)生 |
韓語TOPIK三級(jí)班 | 已有200課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 使他們能夠在韓國進(jìn)行一般的社會(huì)活動(dòng), 接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí), 達(dá)到較自然的表達(dá) | 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》3 | 想要通過TOPIK三級(jí)的學(xué)生 |
韓語TOPIK四級(jí)班 | 已有300課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 能夠自由運(yùn)用日常用語,并處理一般 的電話問題,能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu) | 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》4 | 想要通過TOPIK四級(jí)的學(xué)生 |
韓語TOPIK五級(jí)班 | 已有400課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 能夠充分理解和運(yùn)用日常用語, 能夠理解文件內(nèi)容 (如新聞報(bào)道、說明書等) 或電視廣播中的新聞及一般解說,能夠發(fā)表自己的意見等 | 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》5 | 想要通過TOPIK五級(jí)的學(xué)生 |
韓語TOPIK六級(jí)班 | 已有550課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 能夠充分地理解高級(jí)語言、文字 (如公文、雜志、教育書籍、文藝作品等) 或電視、廣播、演講的內(nèi)容,可以利用文字或語言正確表達(dá)自己的意見 | 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》56 | 想要通過TOPIK六級(jí)的學(xué)生 |
自學(xué)韓語好不好?
自學(xué)韓語,坦白的說我個(gè)人是非常不推薦的,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)的太多的的人,自學(xué)韓語幾乎沒有成功的,大多數(shù)都因?yàn)檫@樣那樣的問題,中途放棄了,很少有堅(jiān)持下來的,基本大家最后都會(huì)發(fā)出一聲感嘆,自學(xué)韓語太坎坷了,說多了都是淚啊。
歐風(fēng)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
Course objectives-
01
15年大品牌
歐風(fēng)小語種,語言培訓(xùn)大品牌,專業(yè)專注小語種培訓(xùn)十五年。各方面都是非常成熟的。
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02
全程專屬助教
專屬學(xué)習(xí)顧問,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。講解出題意圖和考點(diǎn),梳理備考方向和解題思路,幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。
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03
免費(fèi)水平測(cè)試
免費(fèi)入學(xué)水平測(cè)試,量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)試及精講點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員獲得專業(yè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
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04
小班教學(xué)
采用小班授課模式,老師與學(xué)員進(jìn)行貼近互動(dòng)交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
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05
潛心學(xué)術(shù),自主研發(fā)
圍繞原版教材自主研發(fā),開展各類大型公益全語種講座,提升學(xué)員聽說讀寫能力水平
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06
各國語言,學(xué)時(shí)證明
針對(duì)要去德國留學(xué)的學(xué)員,會(huì)開具使館認(rèn)證的語言學(xué)時(shí)證明,提供留學(xué)所需提供學(xué)習(xí)證明。
學(xué)韓語怎么選擇機(jī)構(gòu)?
選擇學(xué)習(xí)韓語的學(xué)校,必須到學(xué)??匆幌聦W(xué)校環(huán)境并且一定要試聽課程,不同的老師授課風(fēng)格不同,如果想要學(xué)好韓語,那必須選擇一位你喜歡的老師,這樣會(huì)讓你對(duì)韓語更加有興趣,喜歡學(xué)??纯粗車呐笥淹瑢W(xué)都在哪里學(xué)、學(xué)習(xí)效果如何,這些都是參考,親身體驗(yàn)才是最重要的。學(xué)韓語,學(xué)校環(huán)境很重要。這個(gè)可不要小瞧,環(huán)境體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)校是不是用心和真誠。如果一所學(xué)校對(duì)自己的校舍環(huán)境都不愿意用心美化,那這個(gè)學(xué)校的教育水平和責(zé)任心一定也是需要認(rèn)真考量的。試想,一所精心布置、從里到外都是為學(xué)員著想的學(xué)校,里面的老師一定都是很用心、負(fù)責(zé)的老師。
多種課程優(yōu)勢(shì) 滿足不同水平需求
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課程
課程分為A1-B2共4個(gè)階段
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等級(jí)細(xì)分化
分等級(jí)的外教口語課程
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教學(xué)模式
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段???研討學(xué)輔
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專業(yè)提分
各類專業(yè)考試強(qiáng)化課程
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服務(wù)
學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)
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學(xué)習(xí)時(shí)間
5個(gè)月達(dá)到B1水平
零基礎(chǔ)學(xué)韓語
在學(xué)習(xí)韓語中還有比較重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我們平時(shí)說的把一個(gè)人丟到國外去待上個(gè)一年半載,語言肯定突飛猛進(jìn)。這就是學(xué)習(xí)環(huán)境的好處,如果你周圍有很多學(xué)習(xí)韓語的人跟你一起練習(xí),那么肯定比你一個(gè)人默默的練習(xí)要好的多。
在看很多韓語學(xué)習(xí)者所走過的彎路:東拼西湊、沒有系統(tǒng)、不能堅(jiān)持,是最大的硬傷。作為一種語言,再好的教材、再好的學(xué)校一周上兩次課,沒有課后的不斷練習(xí)回顧,效果也會(huì)大打折扣。要利用好碎片時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是可以擠出來的。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、廣州等一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū),形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)術(shù)化,國際化,小班化及多媒體教學(xué)授課模式是歐風(fēng)教育的特色,如今,面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
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