青島韓國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)

什么是韓語(yǔ)？

韓語(yǔ)，亦稱韓國(guó)語(yǔ)，朝鮮語(yǔ)，簡(jiǎn)稱韓語(yǔ)。是一種主要為韓民族/朝鮮民族所使用的語(yǔ)言。韓文是表音文字，每個(gè)字可以根據(jù)其構(gòu)成拼讀出來(lái)，不需要另外單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。韓語(yǔ)（朝鮮語(yǔ)） 主要通行于朝鮮、韓國(guó)和其他國(guó)家的海外韓裔人口，如美國(guó)，中國(guó)，日本等國(guó)的韓裔（朝鮮裔）。全球約 8000人使用，是世界使用人口第十三多的語(yǔ)言。

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)如何入門？

任何語(yǔ)種的入門，都是從發(fā)音開始，以熟練的日常運(yùn)用為終點(diǎn)，韓語(yǔ)也不例外。從發(fā)音、單詞、語(yǔ)法、完整句式的漸進(jìn)掌握，然后應(yīng)用到口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫作中去。在熟練掌握韓語(yǔ)40音之后，再慢慢適應(yīng)較為復(fù)雜的音變規(guī)律，這是所有韓語(yǔ)初學(xué)者的必經(jīng)之路。再提及單詞的積累。韓語(yǔ)單詞中很大一部分是漢字詞，我們對(duì)于這部分單詞的學(xué)習(xí)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)；剩余的有小部分源自英語(yǔ)和日語(yǔ)的外來(lái)詞，掌握難度也不算大。我們最需要攻克的是韓語(yǔ)固有詞，這部分想要熟練掌握，需要靠日常生活中的積極查閱和潛心積累來(lái)實(shí)現(xiàn)。

學(xué)韓語(yǔ)怎么選擇機(jī)構(gòu)?

1、中國(guó)人開辦的培訓(xùn)學(xué)校

這類學(xué)校的創(chuàng)辦者往往是國(guó)內(nèi)高校的韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，或者是有韓國(guó)留學(xué)背景，或者是朝鮮族。他們往往比韓國(guó)人更了解中國(guó)學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量則要看創(chuàng)辦者的職業(yè)操守。 當(dāng)學(xué)生超出學(xué)校培訓(xùn)能力的時(shí)候，讓不合格的講師勉強(qiáng)上崗也不足為怪。

2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)解決了不少問(wèn)題。 并不是所有人都有時(shí)間到學(xué)校聽(tīng)課，而且很多城市都沒(méi)有韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。 即便有也無(wú)法判斷教學(xué)質(zhì)量和延續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方面，

韓語(yǔ)有哪些學(xué)習(xí)方法？

1、記詞匯

選擇一盤專門的韓語(yǔ)語(yǔ)音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音：在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫，多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞，可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。

2、練發(fā)音

正確的發(fā)音對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，大家不要有畏懼心理，你只要掌握了輔音、元音、收音的發(fā)音規(guī)律之后，所有的字都是能讀出來(lái)的。