蘇州cad高級設(shè)計實訓(xùn)

我們?yōu)槭裁匆x擇學(xué)習(xí)CAD制圖軟件呢？這當(dāng)然是因為學(xué)習(xí)和工作需要。CAD是建筑、機械、電氣等行業(yè)應(yīng)用最廣泛的制圖軟件，而且目前尚未有更加通用的強大的軟件出現(xiàn)。即使是一線人員，也應(yīng)該有基本的制圖讀圖能力，不然可能連工地里施工的工人都不如。相反，如果CAD使用熟練，工作效率會成倍增長，還會帶來額外收入。我曾參加過相關(guān)比賽，并有幸得獎，學(xué)校根據(jù)獲獎等級發(fā)了獎金，同時我還和同學(xué)成立了工作室，開通了公眾號，分享一些畫圖的經(jīng)驗，去年學(xué)業(yè)還不是很忙的時候，犧牲一些玩的時間，靠自己的能力經(jīng)濟獨立還是可以實現(xiàn)的。

針對零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)CAD或者想進一步提高自己制圖水平的學(xué)員，蘇州凱思達開設(shè)了CAD零基礎(chǔ)課程，由專業(yè)的老師授課，課程內(nèi)容豐富，體系設(shè)置合理，不僅會學(xué)到有關(guān)CAD制圖軟件的基礎(chǔ)知識，還會學(xué)習(xí)到各種基礎(chǔ)設(shè)計軟件是如何進行運用的，并且在課程的最后凱思達教育還為學(xué)員提供了項目實訓(xùn)的階段，學(xué)員可以對CAD制圖軟件全流程進行練習(xí)，鞏固技能的同時還能夠積累行業(yè)經(jīng)驗。

蘇州凱思達模具設(shè)計培訓(xùn)中心的CAD制圖教師團隊具有雄厚的實力，首先專業(yè)性毋庸置疑，其次老師們都有強大的技術(shù)實力與實戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)員有問題可以及時找老師幫忙解決，以實戰(zhàn)項目教學(xué)，在提高學(xué)生的技術(shù)水平的同時，讓學(xué)員能夠?qū)W有所成，效果及時可見，實戰(zhàn)過程相當(dāng)于企業(yè)實際工作，在凱思達，學(xué)員只需要用心的學(xué)習(xí)，那么就可以很好的掌握專業(yè)的CAD教學(xué)知識，從凱思達教育畢業(yè)的學(xué)員普遍都在大廠就業(yè)。

用CAD制圖有什么小技巧呢？首先，大家都是畫的同一張圖，為什么有的人大小剛好合適，而有的人卻很小甚至看不清？這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進行了設(shè)定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。其次，有人用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小，解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。