杭州康語自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)
為2-7周歲的兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-01-15
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兒童孤獨(dú)癥是一種我們熟悉的兒童疾病。它也是嚴(yán)重危害兒童的疾病之一?;疾『笠皶r(shí)治療,尤其要注意治療方法的選擇和康復(fù)訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練不能使孤獨(dú)癥兒童完全康復(fù),但訓(xùn)練對孤獨(dú)癥患者治療的效果不容忽視。本篇是杭州自閉癥康復(fù)培訓(xùn)小編為您整理的“杭州自閉癥的家庭訓(xùn)練”相關(guān)內(nèi)容!
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程效果 | 購買/咨詢 |
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感統(tǒng)課 |
經(jīng)過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
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①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
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咨詢課程 |
語言開發(fā)課 |
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練; |
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?br />
②掌握20組音系發(fā)音
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咨詢課程 |
啟智認(rèn)知課 |
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。 |
①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能
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咨詢課程 |
社交溝通課 |
經(jīng)過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力。 |
①引發(fā)兒童表達(dá)動(dòng)機(jī)
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咨詢課程 |
學(xué)前預(yù)備班 |
核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會(huì)融合能力 。 |
幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能。
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咨詢課程 |
1
國際專家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
2
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)確保有效課題。
3
五大評估體系, 直擊兒童弱項(xiàng),1對1訂制教學(xué)課程。
4
全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,確保兒童高頻強(qiáng)化。
1、環(huán)境因素
早期的生活環(huán)境缺乏豐富和適當(dāng)?shù)拇碳ぃ鐣?huì)行為沒有得到教育。或者長時(shí)間在單調(diào)的環(huán)境中,孩子會(huì)用反復(fù)的動(dòng)作來刺激自己,在外部環(huán)境中也不會(huì)有愛好。
2、腦器質(zhì)性損傷
如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息、感染、中毒等,15%-50%的兒童癲癇、腦電圖異常、腦CT、磁共振成像均有非特異性改變。有的伴有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,身體畸形等。先天性風(fēng)疹病毒感染和巨細(xì)胞病毒感染可能與自閉癥發(fā)病有關(guān)。
1、用勺子訓(xùn)練
孩子從小就開始使用湯匙了,父母可以讓孩子練習(xí)用湯匙舀玻璃珠、綠豆、大米、濕沙、水等,能力強(qiáng)的孩子甚至可以按粒舀。這項(xiàng)訓(xùn)練的重點(diǎn)是提高兒童手腕和手的協(xié)調(diào)能力。
2、用筷子訓(xùn)練
年齡較大或能力較強(qiáng)的兒童可以開始使用筷子進(jìn)行訓(xùn)練。他們可以從回形針、花生、小麥和大米、大豆、玻璃球等開始。在這個(gè)訓(xùn)練中,應(yīng)該教孩子們?nèi)绾握_使用筷子。訓(xùn)練的重點(diǎn)是提高拇指、食指、中指的協(xié)調(diào)能力。
3、面粉訓(xùn)練
準(zhǔn)備一些面粉、水和面盆,和孩子一起把水和面粉混合成泥狀。揉捏后,可以加入一些紅色的添加劑,引導(dǎo)它們手工制作各種形狀的物品,比如小狗和惡棍。當(dāng)然,你可以用橡皮泥,不過要健康的。
康語教育科技有限公司( 簡稱“康語”),是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!目前,每日在訓(xùn)兒童2148人,每年接收近10000人次來校康復(fù)訓(xùn)練,已幫助近5500名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計(jì),為近55000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
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