隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個人業(yè)務能力毋庸置疑，但同時又恰恰是他們的業(yè)務能力，成為擔任卓越管理者的**大障礙，專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子，多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。
**機構(gòu)調(diào)查表明，很多企業(yè)的管理者普遍缺乏系統(tǒng)化的管理技能學習，“無師自通、自學成才”普遍存在。管理能力的粗放令企業(yè)無數(shù)無形中付出了高昂的管理成本，犧牲了數(shù)倍于實際業(yè)績的績效，浪費了企業(yè)大量的資源。當下，中國還沒有成熟的職業(yè)經(jīng)理人制度，很多管理者的管理技能還處于“原生態(tài)”狀態(tài)，他們僅憑自己的經(jīng)驗、感覺或悟性進行管理，缺少一整套系統(tǒng)的、科學的思維方式和管理方法，導致他們經(jīng)常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成為工作中的障礙。
作為管理者，可能無法改變整個企業(yè)的運營機制和用人體制，也沒有足夠的資源來激勵下屬，但做好自我的角色定位、時間管理、高效溝通，以及部門的目標管理、工作執(zhí)行、員工管理和輔導，是每個管理者應盡的義務，更是打造自身職業(yè)競爭力的需要。
站在變革時代的風口浪尖上，我們滿懷希望——我們希望中國的每一個企業(yè)都能夠在劇變的經(jīng)營環(huán)境中安然無恙，都能夠找到自己的管理模式。但是，除非管理者認識到企業(yè)的管理不足以及自身的不足，意識到這些不足是迫切需要解決的問題，否則再正確的經(jīng)營思路、再有效的管理方法都不可能產(chǎn)生實際的經(jīng)營成效。企業(yè)管理水平的提升，首先面臨的問題就是企業(yè)管理者思維方法和能動性的提升。麻木不仁或者滿足于現(xiàn)狀的管理者，是不適合當下以及未來的經(jīng)營管理需求的——管理者必須更努力地學習新知識、新方法，必須更努力地**管理的優(yōu)化為企業(yè)創(chuàng)造出更好的局面，這是管理者的使命。當下是未來的序幕。我們今天的努力將決定我們未來的發(fā)展。
本課程是在參考了MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram，原義為管理訓練計劃或管理才能發(fā)展培訓）原版基礎上，根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務操作，同時擷取**新的管理理論精華推出的。在培訓方法上強調(diào)現(xiàn)場訓練和課后的實際行動改進，實現(xiàn)了培訓從課堂到工作實踐的延伸。本課程為企業(yè)管理者提供了系統(tǒng)的培訓方案，幫助他們掌握管理技能，并且將學習和掌握的技能帶回工作崗位，帶領部門團隊取得突破性業(yè)績，幫助他們完成從業(yè)務精英到管理高手的華麗轉(zhuǎn)身，成為卓有成效的管理者。
高效團隊建設的五力訓練
一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。一個拳頭，只有握緊了打出去才會更有力;一個交響樂隊，只有統(tǒng)一指揮才能奏出和諧的樂曲;一支軍隊，只有步調(diào)一致才能打勝仗。同樣，一個企業(yè)如果不能形成優(yōu)秀的團隊，要實現(xiàn)利潤的**大化也只能是一個夢想。
現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人，但每個企業(yè)都缺少有能力的團隊;在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代，成功不再是一個人的表現(xiàn)了，而是要協(xié)同企業(yè)中人與人，人與事，人與性格，人與利益等之間單位累加的關系，才能適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子，團隊是土壤，只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長，成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊一樣也不會有成功的個人，團隊建設和管理的能力已被公認為企業(yè)**持久的核心競爭力。企業(yè)的成功**終是團隊的成功。團隊能是一盤散沙嗎?為什么由精英組成的團隊卻行動遲緩?沒有差員工，只有差領導。不管你多么優(yōu)秀，不能帶領團隊投入工作就不是優(yōu)秀的管理者。
隨著社會的發(fā)展，團隊，無論是對于企業(yè)，還是對于個人都越來越重要。團隊已是時代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。團隊建設是所有致力于把企業(yè)做大做強的經(jīng)營者無法繞過的核心命題，高效團隊始終是以追求效益**大化為終極目標的，而要建立這樣一支以經(jīng)營目標為核心戰(zhàn)略的團隊，就不能忽視團隊建設，比如樹立團隊意識、精選團隊成員、營造團隊氛圍、振奮團隊士氣、培育團隊精神、提升團隊活力等等。因此，只有具備高效團隊建設的能力，才能為打造卓越的企業(yè)奠定堅實的基礎。
本課程為有志于提高團隊認知力、辨識力、文化力、凝聚力、管控力的企業(yè)管理者而設計。旨在幫助管理者認識團隊建設的重要性，并學會方法，掌握工具，運用到工作中后，能夠進行團隊協(xié)作，提升團隊士氣，凝聚團隊精神，改善和提高團隊工作績效。
一、認知力-樹立團隊意識
1.善于區(qū)分-群體和團體及團隊
1)群體、團體和團隊的區(qū)別
2)什么是團隊建設
2.團隊四同-有組織的共同聚合
1)心理上相互吸引、行為上相互支持
2)利益上相互依存、目標上共同向往
二、辨識力-精選團隊成員
1.考察品德-千古用人**標準
)觀其外表、工作考察
)民主評議、困難考驗
2.測評才干-垃圾是錯位的財富
)行為風格測試
)團隊階段與領導風格
三、文化力-營造團隊氛圍
1.清晰表述-反射入眼烙印于心
1)企業(yè)文化的4大要素：愿景、目標、價值觀、使命
2)企業(yè)文化的10大實踐
3)團隊名稱、口號、響亮名稱的工作計劃
2.儀式活動-生命之源意志轉(zhuǎn)化
1)儀式給人莊重感、崇高感、虔誠感
2)入職儀式、歡送儀式
3)簽軍令狀、喝壯行酒
3.部門內(nèi)刊-橋梁載體代代相傳
1)心靈雞湯：傳遞經(jīng)驗，激發(fā)熱情
2)戰(zhàn)斗檄文：發(fā)布動態(tài)，增強歸屬
3)家園營造：傳遞進度，提升協(xié)作
四、凝聚力-培育團隊精神
1.體現(xiàn)關心-付出真情謀求快樂
1)關心的前提“八卦領導”
2)關心的突破“關鍵時刻”
2.建立愿景-喚起希望共同關切
1)公司/部門的歷史、使命和社會價值
2)員工崗位工作的意義和價值
3)員工個人追求融入企業(yè)的長遠發(fā)展
3.晨夕例會-精神打卡每日充電
1)晨會的6個標準流程
2)夕會的6個標準流程
五、管控力-提升團隊活力
1.中式管理-寬猛得中剛?cè)岵?
1)道家-無為而治道法自然
2)儒家-仁政德治中庸之道
3)法家-有法可依違法必究
2.培養(yǎng)心腹-代言監(jiān)聽追隨緩沖
1)挑選心腹的3個標準
2)心腹的3大作用
3)扶植心腹的3個方法
何建 Change 學院創(chuàng)始人
上海交通大學高金EMBA
原麥子金服互聯(lián)網(wǎng)金融平臺CEO
上海對外貿(mào)易大學企業(yè)導師
Adizes Institute中國區(qū)代理人
進化型組織發(fā)展顧問/高管教練
不抖雞血，關注實用。近10年企業(yè)運營和管理經(jīng)驗，在咨詢公司零點研究咨詢集團、互聯(lián)網(wǎng)教育公司滬江網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融公司麥子金服具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗。任職咨詢公司期間，服務近500家企業(yè)用戶。作為兩家互聯(lián)網(wǎng)公司前CEO, 曾成功領導團隊進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，推動組織變革，幫助兩家公司年交易額從30億迅速做到200億人民幣。 Change (變革學社)致力于協(xié)助企業(yè)中高層新角色管理者的變革成長，**賦能新角色情境下的中高層管理者，推動中國中小企業(yè)建立基于組織生命周期的組織發(fā)展與中高層變革成長能力。
服務典型客戶：中冶(國企)，西十區(qū)(互聯(lián)網(wǎng))，璟泰(房地產(chǎn))，HBCS(芬蘭商會), 中國人民大學(教育)等。
提供培訓課程包括：
1. 《新角色管理者：90天成為高績效自我管理者》
2. 《如何快速識人識己，提高自我認知》
3. 《中高層管理者的變革領導力特訓營》
提供顧問服務包括：
1、新角色管理者：90天成長組織體系化與制度設計
2、組織變革管理與組織創(chuàng)新(咨詢項目)
《新角色管理者：90天成為高績效自我管理者》
每一位中高層管理者都會面臨兩種顯性角色轉(zhuǎn)變：
一種是空降兵。這類中高層管理者入職到新公司，內(nèi)心通常充滿各種期待，同時也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，希望在考核期內(nèi)打造自身影響力與成功項目;一種是新提拔。相比空降兵，這類管理者對公司更加了解，但也同樣需要在蜜月期內(nèi)達成一定要求和期待。
據(jù)國外調(diào)查，工作年齡近20年的職業(yè)人，每個人要經(jīng)歷13.5次角色轉(zhuǎn)變，平均每1.3年就會發(fā)生一次轉(zhuǎn)變，尤其以空降兵和新提拔兩種角色轉(zhuǎn)變**為典型。
而大部人管理者**容易忽略隱性角色的變化：比如行業(yè)的變化，組織結(jié)構(gòu)的變化，甚至只是領導期望的變化。換句話說，你外在的身份或角色似乎什么都沒有變，但是外部的環(huán)境和期待已經(jīng)改變了，這個時候應該怎么辦?
不管是顯性角色還是隱性角色的變化，共同點是都有一個時間限制：蜜月期。實際上新角色管理者的蜜月期各不相同，但基本上在3個月到1年。如果新角色管理者在蜜月期無所建樹，后續(xù)要翻盤會非常困難。
企業(yè)往往愿意高薪招聘空降兵或高薪提拔骨干，但對于幫助她們高效度過蜜月期關注遠遠不夠，相當數(shù)量的新角色管理者很難達到企業(yè)老板的期望和要求，甚至**終以離開公司收場，這無論對于企業(yè)還是新角色管理者個人，都是極大的資源浪費。
我們都很容易忽略蜜月期的重要性，“兵來將擋，水來土掩”“撞到墻了再調(diào)整也不遲”。我們總是傾向于過于依賴被動經(jīng)驗和撞墻式學習，忽略系統(tǒng)認知和科學實踐，我們認為自己遇到的問題是獨特的，只能摸著石頭過河，但實質(zhì)是明明有一座橋立在旁邊。這座橋既是一套系統(tǒng)方法論，也是一種管理認知。
基于此，變革學社何建老師基于大量管理實踐和經(jīng)典變革管理理論，總結(jié)了一套具有極強操作性的互動課程《新角色管理者：90天成為高績效自我管理者》，旨在幫助中高層管理者更高質(zhì)量地應對新角色轉(zhuǎn)變，幫助企業(yè)更好地發(fā)揮中高層的職場價值。
2天課程學習，新角色管理者將獲得：
1、如何在變化的環(huán)境中主動持續(xù)保持高績效?
2、如何進行生命周期階段評估，建立基于不同發(fā)展階段的管理風格?
3、如何根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化，主動發(fā)起與當前階段匹配的項目?
4、如何做好向上溝通，與上司達成共識與高效協(xié)作?
5、如何在90天管理現(xiàn)有團隊，激發(fā)團隊**大能動性?
6、如何在90天內(nèi)不斷建立成功同盟，幫助公司和團隊打造成功項目?
7、如何在90天內(nèi)管理好自己，順利度過職場的蜜月期?
新角色中高層管理者(如，空降兵/新提拔/新轉(zhuǎn)崗或面臨換新領導/行業(yè)新變化等的管理者)，人力資源負責人
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