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南京諾達(dá)名師

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中層管理人員聯(lián)合培訓(xùn)方案

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2021-11-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一就是管理階梯隊(duì)伍的持續(xù)建設(shè),特別是中高層管理干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與塑造。在企業(yè)日常的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,不少管理者在團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)執(zhí)行、問(wèn)題解決、思維創(chuàng)新與管理運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的

中層管理培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一就是管理階梯隊(duì)伍的持續(xù)建設(shè),特別是中高層管理干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與塑造。在企業(yè)日常的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,不少管理者在團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)執(zhí)行、問(wèn)題解決、思維創(chuàng)新與管理運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。本課程旨在通過(guò)課程內(nèi)容的分享、交流、傳播與全面實(shí)施,讓學(xué)員強(qiáng)化管理角色意識(shí),加強(qiáng)自身管理職責(zé),促進(jìn)管理者在實(shí)際工作中不斷優(yōu)化自身管理行為,提高組織工作績(jī)效的能力;領(lǐng)導(dǎo)力和高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力的培養(yǎng),以及管理溝通方面的能力得到迅速提升;打造狼性團(tuán)隊(duì),有效提高管理者在組織內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力與執(zhí)行力;幫助管理者實(shí)現(xiàn)從“普通到高效”的升華與轉(zhuǎn)變,以滿足企業(yè)發(fā)展及變革的需要。

課程目標(biāo)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé),在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能

  • 02

    建立管理者應(yīng)有的正確態(tài)度和意識(shí)

  • 03

    了解組織團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則,讓組織有效運(yùn)作發(fā)揮效能

  • 04

    能夠以科學(xué)化的思維及精神,運(yùn)用實(shí)事求是的方法,完成工作

  • 05

    了解在計(jì)劃. 執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做,做些什么,以順利達(dá)成目標(biāo)

  • 06

    培養(yǎng)主動(dòng)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí),以求新求好求變的精神在工作中進(jìn)行必要的改善

  • 07

    了解培育人才的重要性,學(xué)習(xí)到工作中教導(dǎo)的方法

  • 08

    認(rèn)識(shí)溝通的重要性,能夠建立組織內(nèi)無(wú)障礙的溝通環(huán)境,并掌握溝通的技巧

  • 09

    了解人性特點(diǎn),能夠帶人帶心,激發(fā)部屬工作干勁與意愿,提振工作士氣

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程方式:

    可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制三種模式培訓(xùn)。

  • 課程對(duì)象:

    部門(mén)經(jīng)理、主管、儲(chǔ)備干部、新晉升管理者等企業(yè)中高層管理者。

  • 課程時(shí)間:

    線上直播、線下面授時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。

課程大綱

Course outline
Course outline

  • 一、管理者的角色認(rèn)知

    ●管理者角色的誤區(qū)

    ●什么是管理者的責(zé)任

    ●管理者的3大任務(wù)

    ●管理者的5項(xiàng)核心工作


  • 二、目標(biāo)與計(jì)劃管理

    ●目標(biāo)管理的SMART原則

    ●制定計(jì)劃的5大益處

    ●管理者不愿制定計(jì)劃的原因


  • 三、時(shí)間管理

    ●時(shí)間管理的目的

    ●時(shí)間管理的內(nèi)容

    ●時(shí)間管理的方法

    ●時(shí)間管理的技巧


  • 四、授權(quán)與工作安排

    ●授權(quán)與委派的不同

    ●破解管理者不愿授權(quán)的6個(gè)心結(jié)

    ●授權(quán)的真正意義

    ●不應(yīng)授權(quán)的4件事

    ●工作安排的流程與步驟


  • 五、高效溝通

    ●高效溝通的基本原則

    ●良好溝通的7大特征

    ●溝通中的障礙與心態(tài)

    ●四步核心溝通技巧


  • 六、有效激勵(lì)

    ●什么是激勵(lì)

    ●激勵(lì)的常見(jiàn)方法

    ●正確分析員工的工作動(dòng)機(jī)

    ●打破負(fù)向循環(huán)圈,建立積極心態(tài)

    ●不同下屬使用不同激發(fā)手段


  • 七、員工輔導(dǎo)

    ●員工輔導(dǎo)與管理者的責(zé)任

    ●員工輔導(dǎo)的5個(gè)**時(shí)機(jī)

    ●輔導(dǎo)下屬的關(guān)鍵時(shí)機(jī)與關(guān)鍵點(diǎn)

    ●下屬發(fā)展的4個(gè)階段

    ●匹配下屬發(fā)展階段的4個(gè)輔導(dǎo)模式


  • 八、團(tuán)隊(duì)合作

    ●認(rèn)知團(tuán)隊(duì)

    ●團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三個(gè)層次:旁觀-自我-雙贏

    ●雙贏思維

    ●影響圈與關(guān)注圈

    ●領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

    ●跨部門(mén)協(xié)作中的八大現(xiàn)象剖析


  • 九、回顧總結(jié)與行動(dòng)

    ●管理核心五任務(wù)之“道 法 術(shù)”

    ●管理核心五任務(wù)之“五五步驟”

    ●管理核心五任務(wù)?行動(dòng)落地方案

    ●總結(jié)、反思與應(yīng)用

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 中層管理人員聯(lián)合培訓(xùn)方案

    曹禮明 企業(yè)中層管理培訓(xùn)師

    MBA,有20多年的企業(yè)工作與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后在國(guó)企、合資、外資、民企擔(dān)任研發(fā)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、常務(wù)副總等職...

    預(yù)約講師
  • 中層管理人員聯(lián)合培訓(xùn)方案

    邱柏森 中層管理教練

    曾任:傳洋鋼鐵聯(lián)合集團(tuán)副總經(jīng)理、國(guó)內(nèi)某知名IT品牌公司培訓(xùn)總監(jiān),有十年大型企業(yè)集團(tuán)工作經(jīng)歷,在多家大型企業(yè)集團(tuán)歷任市場(chǎng)部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)...

    預(yù)約講師
  • 中層管理人員聯(lián)合培訓(xùn)方案

    冉云帆 實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)師

    實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)師,流程管理、中層管理培訓(xùn)導(dǎo)師,曾任中建集團(tuán)人力資源部資深經(jīng)理、安徽綠園集團(tuán)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,有近20年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷...

    預(yù)約講師
  • 中層管理人員聯(lián)合培訓(xùn)方案

    薛旭亮 中高層管理講師

    高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)人力資源師,曾任索菲亞家居人力資源總監(jiān)、58同城高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、原典家居培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù),長(zhǎng)期在企業(yè)內(nèi)部從事中高層管理培訓(xùn)工作...

    預(yù)約講師

客戶評(píng)價(jià)

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,內(nèi)容貼近工作,很符合工程實(shí)際,實(shí)用性與理論結(jié)合;老師的能力、溝通表達(dá)能力強(qiáng),以能力樹(shù)威信,得尊重。

  • 2,受益良多,對(duì)以后的管理工作,實(shí)踐工作有很大的幫助。

  • 3,老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,談吐風(fēng)趣幽默,課程設(shè)置合理,很吸引人,一天的課程一點(diǎn)也沒(méi)感到枯燥,我的很多困惑都得到了解答,滿意!

  • 4,真實(shí)不虛此行!課程具備戰(zhàn)略高度和實(shí)用性,是理論與實(shí)踐相結(jié)合。

合作流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 前期課程咨詢
  • · 填寫(xiě)報(bào)名表
  • · 發(fā)送邀請(qǐng)函
  • · 確認(rèn)時(shí)間地點(diǎn)
  • · 支付課程費(fèi)用
  • · 現(xiàn)場(chǎng)參加課程

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供中層管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

我們的使命

幫助企業(yè)成長(zhǎng),助力共贏!

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