鄭州卓越項目經(jīng)理培訓(xùn)機構(gòu)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-12-17
企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)讀在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”!杰克韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是不夠的,還需要用好人、培養(yǎng)人、留住人
企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)讀
在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”!杰克韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是不夠的,還需要用好人、培養(yǎng)人、留住人,做好了,則事半功倍,反之,則是事倍功半!
鐵打的營盤流水的兵!如果把企業(yè)比作是運動場,那基層就是運動員,中層就是教練員,高層就是裁判員。球沒踢好,“運動員”固然有責(zé)任,然而更大的責(zé)任是“教練員”,“教練員”能否做好用人、育人、留人的工作,成為決定企業(yè)團隊建設(shè)成敗的關(guān)鍵!這就對企業(yè)的管理者即”教練員“提出了更大更高的要求!
企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)目標(biāo)
1、領(lǐng)會部門經(jīng)理和主管的角色轉(zhuǎn)變及對策;
2、學(xué)會提升部門績效的辦法與工具;
3、理解與建設(shè)高績效運作的團隊;
4、學(xué)會激勵部屬的基本方法;
5、打造執(zhí)行力強的、高績效的部門團隊。
課程要素
企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程大綱
第 一部分:基本理念與宏觀把控
1.我國勞動關(guān)系的法律框架;
2.法律風(fēng)險產(chǎn)生的原因有哪些?
3.哪些法律風(fēng)險是無法避免的?
4.哪些法律風(fēng)險是可以避免或控制的?
5.法律風(fēng)險轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實法律責(zé)任的條件有哪些?
6.“以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”如何理解及應(yīng)用?
7.用人單位處分、解雇問題員工時,如何避免法律風(fēng)險?
8.新勞動法下,企業(yè)人力資源管理之道如何定位?
9.新勞動法下,中高層與HR如何分工協(xié)作?
10.人事管理審批權(quán)限與流程的設(shè)計原則
第二部分:風(fēng)險防范、化解、應(yīng)對實務(wù)
1.入職時中高層管理者該向勞動者告知哪些情況,如何保留證據(jù)?
2.入職手續(xù)不齊全但又急需用人,中高層管理者如何取舍?
3.中高層管理者如何設(shè)定新員工試用期間的工作目標(biāo)或具體要求?
4.中高層管理者如何做,以更**地獲取勞動者試用期不合格的證據(jù)?
5.試用期轉(zhuǎn)正考核流程中,中高層管理者需注意哪些風(fēng)險細節(jié)?
6.什么情況下企業(yè)可以調(diào)整崗位,中高層管理者如何走流程才能把控法律風(fēng)險?
7.中高層管理者如何創(chuàng)制或保留證據(jù),證明勞動者不勝任工作?
8.對績效考核不合格的勞動者,中高層管理者如何處理?
9.日??记?、加班、出差、休息休假等方面,中高層管理者需注意哪些問題?
10.勞動者患病、工傷等方面,中高層管理者需注意哪些問題?
11.勞動者向中高層管理者提交辭職信,中高層管理者如何走流程?
12.企業(yè)解除勞動合同的正當(dāng)理由有哪些,日常如何保留證據(jù)?
13.勞動者不辭而別,中高層管理者如何處理,如何配合人力資源部化解風(fēng)險?
14.對于小錯不斷的勞動者,中高層管理者如何配合人力資源部收集證據(jù)?
15.解雇嚴重違紀違規(guī)的勞動者,中高層管理者如何走流程?
16.對于罷工等群體性事件,中高層如何預(yù)防、化解、應(yīng)對?
17.中高層管理者口頭解雇勞動者或強迫勞動者離職,有什么風(fēng)險,如何化解?
18.勞動合同到期前的續(xù)簽審批流程,中高層管理者需注意哪些細節(jié)問題?
19.勞動者拒絕簽收有關(guān)通知書,中高層管理者如何配合人力資源部送達給勞動者?
20.接到勞動者的仲裁資料,中高層管理者該如何配合人力資源部應(yīng)對?
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企業(yè)客戶評價
諾達**的職業(yè)化經(jīng)理人的培訓(xùn)課程,我?guī)缀趺磕甓紩⒓右淮?,然而每一次的收獲都不一樣,這也造就了我在事業(yè)和素養(yǎng)上面不斷的完善和提升,經(jīng)理人的快樂就是讓企業(yè)做出更多的成績。
諾達**服務(wù)流程
諾達**介紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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