北京公務(wù)員公文寫作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

公文，是企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的信息載體，是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)的指引，公文寫作能力是評(píng)價(jià)員工職場(chǎng)素養(yǎng)的重要尺度，是員工思想水平和工作能力的直接反映。所以，公文水平高的員工往往是老板的得力助手和參謀，是企業(yè)的核心人才。公文寫作除了要求員工了解公文寫作的一般原則、格式和技巧，更重要的是要提高邏輯思維能力，從而使公文條理清晰、層次分明，說服力強(qiáng)；另外還要提高文字水平，讓你的公文表述準(zhǔn)確、語言鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)力強(qiáng)。

學(xué)完本課程全部?jī)?nèi)容后使學(xué)員可以掌握公文寫作的結(jié)構(gòu)、規(guī)則與語言運(yùn)用以及對(duì)公文處理的具體規(guī)則與要求，尤其要熟練掌握國家黨政機(jī)關(guān)常用的規(guī)范性公文寫作的具體規(guī)則與要求以及國家黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位中常用的規(guī)范性公文的具體寫作方法與要?jiǎng)t，語言的完整性表達(dá)技巧，組織的妙筆生花。

一、為什么你看了那么多公眾號(hào)10萬+，仍然寫不好公文

1.公文寫作的場(chǎng)景和分類

▲ 按受眾分類：個(gè)人寫作、對(duì)象化寫作和大眾寫作

▲ 按范式分類：文學(xué)寫作、學(xué)術(shù)寫作、媒體寫作和應(yīng)用寫作

▲ 按風(fēng)格分類：理性化寫作、情緒化寫作

2.公文寫作的“四好”要求

▲ 切題準(zhǔn)確，以實(shí)現(xiàn)意圖為好

▲ 主題鮮明，以簡(jiǎn)要透徹為好

▲ 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以邏輯暢快為好

▲ 語言鮮活，以準(zhǔn)確凝練為好

3.確保公文寫作有效果

案例1：葉圣陶：一篇好公文的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

案例2：作者與讀者的矛盾：沒有效果的公文，就不該存在

二、公文寫作的謀篇布局

1.基本邏輯：歸納與演繹

▲ 歸納是總結(jié)的過程，核心說明“是什么”

▲ 演繹是發(fā)散的過程，核心說明“為什么”

2.在公文寫作中，演繹重于歸納

▲ 論證式演繹

▲ 動(dòng)因式演繹

▲ 實(shí)際的思維過程是綜合和靈活運(yùn)用

案例1：名篇《為人民服務(wù)》的演繹過程

案例2：“我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的論述結(jié)構(gòu)

3.結(jié)構(gòu)性思維

▲ 結(jié)構(gòu)性思維的基本理論

▲ 先說結(jié)論，把觀點(diǎn)放在開頭

▲ 以上統(tǒng)下，不要跑題而不自知

▲ 歸類分組，不重復(fù)，不遺漏

▲ 邏輯遞進(jìn)，把材料有規(guī)律地組織起來

案例1：一個(gè)糟糕的匯報(bào)者如何理清自己的思路

案例2：《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》中運(yùn)用的分類思想

三、職場(chǎng)常見場(chǎng)景的寫作和練習(xí)

1.寫作的規(guī)范化

▲ 數(shù)字的規(guī)范使用

▲ 標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范使用

▲ 字詞的規(guī)范使用

2.怎樣寫好通知

▲ 通知是職場(chǎng)中常見的文體，主要功能是告知事項(xiàng)

▲ 撰寫通知前的準(zhǔn)備

▲ 通知事項(xiàng)的要點(diǎn)

▲ 通知寫完后的工作

案例：一則抗疫活動(dòng)通知出臺(tái)的前后

3.怎樣寫好工作方案/計(jì)劃

▲ 基本思路認(rèn)知：SMART法則

▲ 標(biāo)題的制作

▲ 正文的框架與思路

▲ 落款與附件

練習(xí)：寫一份向領(lǐng)導(dǎo)提交的近期工作計(jì)劃

4.怎樣做好會(huì)議紀(jì)要

▲ 會(huì)議紀(jì)要是傳達(dá)會(huì)議精神和安排的文體

▲ 撰寫會(huì)議紀(jì)要前的基礎(chǔ)工作

▲ 會(huì)議基本情況梳理

▲ 紀(jì)要寫作的三種方式

▲ 紀(jì)要寫作的注意事項(xiàng)

5.如何寫好工作總結(jié)

▲ 是對(duì)某個(gè)周期內(nèi)工作情況的系統(tǒng)回顧和梳理，是職場(chǎng)最常見的文體之一

▲ 工作總結(jié)的四大要素

▲ 寫作中的注意事項(xiàng)

6.怎樣寫好新媒體宣傳稿件（軟文）

▲ 宣傳稿件對(duì)于提升關(guān)注、打造品牌具有重要作用

▲ 宣傳稿件是創(chuàng)意和思維的藝術(shù)

▲ 寫作中的四點(diǎn)禁忌：脫離賣點(diǎn)、陳詞濫調(diào)、渲染浮夸、過分媚俗

7.如何寫作新聞稿

▲ 大眾平臺(tái)上公開發(fā)表的以事實(shí)為核心的消息類稿件

▲ 新聞稿的四項(xiàng)基本特征：真實(shí)、新鮮、及時(shí)、公開

▲ 謹(jǐn)記5W1H，新聞稿基本結(jié)構(gòu)不走樣

▲ 日常工作如何在新聞稿中體現(xiàn)出“亮點(diǎn)”

練習(xí)：針對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)，選擇合適的主題，擬定一份新聞稿的提綱。

8.如何寫一本書/企業(yè)宣傳冊(cè)

▲ 全書策劃、整體構(gòu)思與工作分工

▲ 長(zhǎng)篇文檔中前期的word處理與后期排版

▲ 如何聯(lián)系出版社，以及印刷與出版的注意事項(xiàng)

四、正式公文的格式要求

1.公文的版式要求

2.公文的標(biāo)題要求

3.公文的受文機(jī)關(guān)

4.公文的正文與附件

5.制文機(jī)關(guān)、成文日期、用印的要求

6.公文的版記與頁碼

五、學(xué)同樣的方法，為什么寫作質(zhì)量完全不同：“筆桿子”的素養(yǎng)提升

1.“筆桿子”應(yīng)該具備的六種心態(tài)

2.快速成長(zhǎng)的四種辦法

3.刻意練習(xí)的三種技巧

4.基本功練習(xí)

▲ 詞匯的高級(jí)感

▲ 意群的六種練習(xí)方法

▲ 提升語感的朗誦法

▲ 素材積累能力

▲ 三種調(diào)研方式

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一、主題明確。寫一篇公文，首先要明確這篇公文要達(dá)到什么目的。根據(jù)寫作目的，確定公文所要表明的主要觀點(diǎn)和主張。目的一旦確定，一切都應(yīng)照此展開。

二、材料要全。材料是指相關(guān)的文件、法規(guī)、講話、資料等。收集得越全越好，特別是重要材料不能缺少。就像做飯之前，需要把食材、調(diào)料先買好、備齊。從工作量來講，準(zhǔn)備材料占七成，真正寫作占三成。

三、選材要嚴(yán)。公文寫作就像琢玉，有了鮮明的主題和精湛的技藝，還得選好玉料，才能寫出高水平的公文。選材應(yīng)盡量典型，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。除典型外，新穎和生動(dòng)也是選材的重要標(biāo)準(zhǔn)。

四、布局要細(xì)。簡(jiǎn)單材料可以提筆就寫，稍微復(fù)雜一點(diǎn)的報(bào)告，**先想透了、列好提綱再動(dòng)筆。

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供公文寫作培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。